浅议文化融入英语词汇教学

从词汇的政治色彩,地理环境与英语词汇的形成,词汇中的宗教内涵,文学作品与英语词汇的关系,颜色词汇的文化内涵等方面探讨英语词汇教学中融入英美文化的重要性,并提出可供语言教师参考的文化层面.

作 者： 郑家钦   作者单位： 大理学院外国语学院  刊 名： 重庆科技学院学报（社会科学版）  英文刊名： JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2008 ""(7)  分类号： H313  关键词： 词汇教学   文化内涵   语言  

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