热、铁和木头_小学作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的热、铁和木头_小学作文，希望能够帮助到大家。
上海龙凤1314 shlf 热、铁和木头是三个好朋友，他们经常在一起玩。他们的性格都不一样：热喜欢看书，热爱学习；铁的胆子很大，但有些倔脾气；而木头有些胆小，不过喜欢听热和铁的。
有一天，他们三个去爬山，热在中途被一块石头绊倒，磕伤了腿。铁说：“我们背热上山吧。”木头同意了。木头先背着热走，木头走了一会儿，就停下来了，气喘吁吁地说：“热实在太重了，还总是从我身上滑下去。我背不动了，铁，还是你来背吧。”“行，这还不容易!”铁说：“你也真是没力气，交给我吧!”铁背起热就走，一路上连跑带跳的，显得很轻松。可过了一会儿，铁觉着越来越热了。热得受不了了，就把热放下了，问：“热，为什么我背着你很轻松，但是很热，而木头背着你不觉得热，倒觉得沉呢？”热想了想，从背包里拿出百科全书看了看，说：“我知道了，因为铁是热的良导体，可以吸热；而木头是热得不良导体，可以隔热。所以你背着我觉得轻，却很热，而他背着我不热，却很累。
上海龙凤1314 shlf 铁听了热刚才说的'话很不服，认为这是因为它比木头重产生的。他和木头打了个赌，说：“咱们从树上跳下来，谁先落地听谁的。”木头不知道应不应该答应，热好像想起什么，对木头说：“你答应他吧，和他打这个赌。”木头和铁同时从一棵树上跳了下来“同时落地!”热说。木头和铁都很吃惊，热解答说：“热不热和重量没关系，不过，这又让我想到了一个知识，那就是物体在同一样的形状、同样的高度的情况下，同时掉下来时肯定的，因为同样形状受到的阻力一样，落地当然也一样了。”听到这话，铁不好意思地说：“还是懂知识好。”
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