1.关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

上海龙凤1314 shlf　　2.语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。

　　3.关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

　　4.文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

上海龙凤1314 shlf　　5.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

　　6.…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

上海龙凤1314 shlf　　7.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　8.事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

上海龙凤1314 shlf　　9.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

　　10.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

上海龙凤1314 shlf　　11.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

　　12.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　13.语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　14.文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　15.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

上海龙凤1314 shlf　　16.文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　17.全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　18.全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　19.通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

上海龙凤1314 shlf　　20.作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

上海龙凤1314 shlf　　21.全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

上海龙凤1314 shlf　　22.全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

　　23.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

上海龙凤1314 shlf　　24.作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

　　25.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

　　26.对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了

　　27.文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

　　28.音乐是美的，而的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!

　　29.文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感

　　30.文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃

上海龙凤1314 shlf　　31.语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长

　　32.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣

　　33.文章按事情发展

　　的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融

　　34.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是的震撼力之所在

上海龙凤1314 shlf　　35.通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手

　　36.作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味语言活泼明快，富有情趣故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉

　　37.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

上海龙凤1314 shlf　　38.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作

上海龙凤1314 shlf　　39.全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人开头出手不凡

　　40.文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

　　41.以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强

上海龙凤1314 shlf　　42.能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣

上海龙凤1314 shlf　　43.全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

上海龙凤1314 shlf　　44.在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

　　45.文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷

上海龙凤1314 shlf　　46.全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人

　　对学生初中作文评语

　　1.文章想象合情合理,

上海龙凤1314 shlf　　2.通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。评语

　　3. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

上海龙凤1314 shlf　　4. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

　　5. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

上海龙凤1314 shlf　　6. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　7. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　8. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　9.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

上海龙凤1314 shlf　　10.细节描写颇具匠心。极富功底。

　　11.对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

上海龙凤1314 shlf　　12.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

　　13.,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

　　14.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

　　15.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

　　16.文章将…写得细致入微

上海龙凤1314 shlf　　17.语言活泼明快,富有情趣。

　　18.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

上海龙凤1314 shlf　　19.开头出手不凡,吸引读者

　　20.开头打动人心,具有真情实感。

上海龙凤1314 shlf　　21.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

上海龙凤1314 shlf　　22.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

上海龙凤1314 shlf　　23.以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

　　24.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

上海龙凤1314 shlf　　25.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

　　26.前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

上海龙凤1314 shlf　　27.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

上海龙凤1314 shlf　　28.详略安排不当，主次不够分明。

　　29.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　30.通过仔细观察，采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

　　31.对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

上海龙凤1314 shlf　　32.本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中

上海龙凤1314 shlf　　尽，含蓄隽永，意味深长。

上海龙凤1314 shlf　　33.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读

　　34.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切

　　35.文章开头新颖，具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯，形成完整的形象

　　36.文章能过清新有趣的语言，描写了…的事字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动

　　37.充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深

　　38.注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷

　　39.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味文章开头引人入胜，吸引读者…点面结合，使文章生动，具体，详略得当

　　40.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　41.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

上海龙凤1314 shlf　　42.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

　　43.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

　　44.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

上海龙凤1314 shlf　　45.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

　　46.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

上海龙凤1314 shlf　　47.重点突出，中心明确，立意鲜明。

　　48.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　49.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

　　对学生初中作文评语

　　50.主题严肃，思想高尚，进取心较强。

　　51.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

上海龙凤1314 shlf　　52.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

　　53.故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

　　54.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

　　55.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

　　字迹

上海龙凤1314 shlf　　a、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看

　　b、随随便便，字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间，当然看起来不顺眼你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的我不相信你的字写不好，永远就这么潦草认真耐心地写，你会写的比我还要棒

　　内容

上海龙凤1314 shlf　　a、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀你的习作有血有肉，读起来真是一大享受你的作文内容具体，我读的十分过瘾你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字

上海龙凤1314 shlf　　b、干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了不如刘维维字数多(或者举其他差生名字)，你不觉得有点难为情吗你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风

　　语句

上海龙凤1314 shlf　　a、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了比喻得十分贴切，说明你一向观察细心你怎么想出这么巧妙的拟人句的反问句运用在这里多么合适这个感叹句表达了你当时真实的感情古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了

　　b、作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤句子像被谁切断了，不完整写好后仔细读一读，就会发现不通的地方不要怕麻烦，好文章都是改出来的不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话

　　层次

上海龙凤1314 shlf　　a、小节分的清清楚楚小节划分合适一个小节讲一层意思，段落分明

　　b、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉小节分的太少，你舍不得多分吗中间一节还能再分几个小节一、二小节不该分，要合并这一节与上面小节内容联系不上

　　详略

　　a、重点突出重点部分写的详细，不错事情的经过一五一十都叙述清楚了按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了

上海龙凤1314 shlf　　b、第x节写的过于罗嗦看不出这篇作文重点是什么不是重点的内容应该简单写一写

　　题目

　　a、题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆题目很有意思，让人忍不住想看下去告诉我，你从哪想出这么绝妙的

　　题目题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号)，与众不同我很喜欢你这个有趣的题目

　　b、题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了这样的题目人人都会起，太一般内容写的似乎和题目对不上号动动脑筋，换个啥题目更合适我看题目不如叫《》更恰当一些

　　标点

上海龙凤1314 shlf　　a、标点打得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人标点用得十分准确

　　b、内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不愿意读你的作文丢了许多标点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀标点可不好吃啊标点打的太多，读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路希望你认真打好每个标点一句话意思说完了应该打句号省略号占两格，不能打在一个格子里

　　内容好

　　1.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

　　2.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

上海龙凤1314 shlf　　3.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

上海龙凤1314 shlf　　4.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

上海龙凤1314 shlf　　5.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

　　6.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

　　7.景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　8.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

上海龙凤1314 shlf　　9.事件过程描述详细具体，内容虽多但有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

上海龙凤1314 shlf　　10.外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真所谓“相由人生”。

上海龙凤1314 shlf　　11.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

上海龙凤1314 shlf　　12.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物言谈举止具有鲜明独特的个性。

上海龙凤1314 shlf　　对学生初中作文评语

　　内容差

　　1.前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

上海龙凤1314 shlf　　2.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　3.详略安排不当，主次不够分明。

　　4.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

上海龙凤1314 shlf　　5.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　主题好

　　1.重点突出，中心明确，立意鲜明。

上海龙凤1314 shlf　　2.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　3.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

上海龙凤1314 shlf　　4.主题严肃，思想高尚，进取心较强。

　　主题差

　　1. 中心不够明确，立意不够清晰。2. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

　　3. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

上海龙凤1314 shlf　　4.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

　　情节好

上海龙凤1314 shlf　　1.情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

　　2.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

上海龙凤1314 shlf　　3.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

　　情节差

　　1. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

　　2. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

上海龙凤1314 shlf　　3. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　4. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

上海龙凤1314 shlf　　5. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　6. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　修辞

上海龙凤1314 shlf　　1.比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　2.适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　3.不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　4.巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。