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六年级上册语文第五单元试卷作文

学人智库 时间:2018-01-11 我要投稿
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  笔者认为,考生要掌握一些考场作文的技巧了,了解老师的喜好,老师批阅作文一般有“七看”,就是看标题、开头、结尾,立意、亮点、结构和书写。所以要求考生要讲究标题的新颖、开头的艺术、结尾的技巧、立意的深度、亮点的展示、结构的清 晰和书写的端正。

  六年级上册语文第五单元试卷作文1

上海龙凤1314 shlf  陈明是我的邻居,我们俩从小就在一起玩,现在又是同班同学,关系十分好。

  一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“你知不知道,这个木船可是我熬夜完成的!”话一说完,我把手一挥,把他的木船朝地上砸去,只见船裂成四块了。陈明也不甘示弱,又在我的船上踩了几脚,然后我们头也不回的朝反方向走了。从此我们断绝了友谊,虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方谁也不理谁,就当对方不存在。

上海龙凤1314 shlf  事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心摔了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,自己失去了一个好朋友。我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。

上海龙凤1314 shlf  几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,小声地说:“那天我太不小心了,不该把你的船摔坏。你能原谅我吗?”我一听,连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落,我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。

上海龙凤1314 shlf  我和陈明都都把小木船珍藏起来,让它成为我们俩友谊的见证!

  六年级上册语文第五单元试卷作文2

  春花秋月,似水流年,不知已经过去了多少时光,但你那明媚的笑容,清秀的脸庞,还深深的印在我的脑海里。使我久久不能忘怀那段友谊。

上海龙凤1314 shlf  她是我的同桌,鹅蛋形的脸,大大的眼睛,可爱的樱桃小嘴,还有一头高高翘起的马尾辫。她的学习很好,还非常愿意帮助同学。记得有一次我生病了,落下了很多的功课。我很是着急,没想到当天晚上她就到我家来,帮我补习功课,而且不厌其烦的一遍遍教我,直到我全部理解。那时,我十分的感动。等我病好了可以上学时,功课一点都没有落下,反而还有了一些进步,我心里想:这是“因祸得福”啊!这都是我同桌的功劳啊!

上海龙凤1314 shlf  在学习上,她总是有使不完的劲来帮助别人。在生活上她依旧如此。

  在一次六一儿童节,学校组织我们去江南公园游园。我们像一群快乐的小鸟,乘着大巴士来到江南公园游园。在老师的带领下,我们玩了刺激惊险的“海盗船”,又体验了“疯狂迪斯科”的疯狂。兴奋一圈下来,我已玩得精疲力竭,口干舌燥。“咕咚咕咚”一股脑儿把身边一瓶“农夫山泉”喝了个底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地赶到“太空飞车”那里玩了起来。

  中午时分,艳阳高高地挂在天空,我的额头上已沁出了豆大的汗珠。别人纷纷抱着水壶大口大口地喝水。我舔着干巴巴的嘴唇,喉咙干得要冒烟了。可是,带的矿泉水已经滴水未剩,身上的钱也被我买冷饮,给花玩了。正在我嗓子干得焦头烂额的时候,我的同桌走了过来,递过来半瓶“农夫山泉”说:“你喝吧!”没有多想就接过那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起来。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖还清甜。真如一场及时雨滋润了我干涸的心田。“啊!爽极了”我深深吸了口气,回头看了看身后的她,我突然发现她的额头也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂开了一道小口子。原来,她和我一样口干舌燥呀!她为了让我喝上一口水,自己却忍受着干渴。我又一次的被她感动了。这半瓶水让我体验到友谊的可贵,这友谊让我感到温暖,这友谊让我感受人间真情。

  现在我已经是一名中学生了,我还经常会记起我的同桌,想起我和她的一点一滴。是她让我知道了友谊是一把伞下的两个身影,是一张桌子上的两对明眸;友谊是一弯温暖的海港,静静地抚慰着疲惫的帆船;友谊是穿越人海,互视对方双眼的默契,是不期而遇的缘分……

  六年级上册语文第五单元试卷作文3

上海龙凤1314 shlf  我和明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,明一不小心把我的摔坏了。争执中,明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,就要往下摔。明很着急,想说话,又好像被什么东西堵住了嗓眼,只能像个哑巴似的“啊、啊”叫,伸出双手企图阻止我,可已经来不及了,无助的小木船粉身碎骨,没有一句呻吟。本以为明会因为愤怒而吼叫、怒骂,甚至与打架。出乎意料的是,他默默整理碎零件,什么话都没有说,回到位子上,将零件摆在课桌上,呆呆地望着,纹丝不动。我见状,有些心软了。可想起刚才明的所作所为,眉头一皱,朝教室的一角走去。

  喧闹的手工课课堂上,老师并没有注意到这一幕。他走上讲台,拍了拍桌子,清了清嗓子,班上立刻鸦鹊无声。老师说:“大家在这节课上做的小木船一定要保存好。明天,明天学校将举行小木船展览、比赛,大家争取得第一。”“啊?”我愣住了。刚才那场风波已让我和明的船粉身碎骨,明天的展览怎么办呢?回想起刚才明的举动也确实是无意的,我为何还如此斤斤计较呢?现在却落得个两败俱伤的下场……“嗯。”我下定了决心。

  下课后,我走向明的座位。他见我来了,抬起头。“我……”我们同时说。“你……”又是同时。“对不起。”我们异口同声地说。“哈哈。”我们笑了笑,对视了一会儿,我们笑了,这笑仿佛是我听到的最爽朗的笑。经过一番商议,我们决定,合作制造一艘小木船。我们的双手紧握着,久久不松开。

  展览的时候到了。那满载着我们重归于好的友谊的小木船杨帆起航了,驶向那快乐的彼岸……

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