英语教学课堂提问探究

长期以来,我国英语教学一直是"教师讲、学生听,教师写、学生记,教师考、学生背"的传统教学,把英语纯粹当作评议知识来讲授.

作 者： 曾令萍   作者单位： 遵义市汇川区高坪镇中学,贵州,遵义,563000  刊 名： 科海故事博览·科教创新  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（KEJIAO CHUANGXIN）  年，卷(期)： 2008 ""(6)  分类号： H31  关键词：