上海龙凤1314 shlf词的复现率和字的复现率对非汉字圈学生双字词学习的影响

本文探讨非汉字圈学生汉语双字词学习中的频率效应.实验以一年级非汉字圈学生为被试,从课本中随机选取了62个双字词进行测验,并统计了整词和单字在课文中的复现率.结果显示:1)整词的复现率影响双字词的学习效果,在课文中出现过1次的双字词成绩好于没出现过的成绩;2)字的复现率影响双字词的学习,字的复现率越高,词的学习效果越好.这种影响在字复现率较低时比较大,较高时比较小.本文最后对频率效应的作用机制、频率效应对教学的启示进行了讨论.

作 者： 江新 JIANG Xin   作者单位： 100083,北京语言大学对外汉语研究中心  刊 名： 世界汉语教学  PKU CSSCI 英文刊名： CHINESE TEACHING IN THE WORLD  年，卷(期)： 2005 ""(4)  分类号： H19  关键词： 词的复现率   字的复现率   双字词学习   频率效应   非汉字圈学生  

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