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上海龙凤1314 shlf人教第九册《大瀑布的葬礼 》教学设计
教学目标：
上海龙凤1314 shlf1、认识本课5个生字。
2、有感情地朗读课文，了解大瀑布的壮观景象和遭受破坏后的样子。
3、了解大自然的美妙绝伦，唤起学生保护生态环境的责任心。
教学重点：理解大瀑布悲剧的原因及葬礼的重大意义。
教学难点：理解大瀑布悲剧的原因及葬礼的重大意义。
教学时间：一课时
课前准备：预习课文 自学生字、词 世界地图
教学过程：··
一、导语：
上海龙凤1314 shlf为大瀑布举行葬礼，而且是由一位总统亲自主持，这恐怕是绝无仅有的，你可能对此感到奇怪，学习了课文你就会明白其中的道理。
上海龙凤1314 shlf二、以读为主，读中探究
1、自主读书
上海龙凤1314 shlf要求：（1）要把课文读通读顺，难懂的句子多读几遍。生字、新词可利用工具书解决。
上海龙凤1314 shlf· （2）把不理解的内容和有疑问的地方标出来。
上海龙凤1314 shlf2、汇报交流
（1）以学习小组为单位交流学习情况。
如：你读懂了哪些内容？
上海龙凤1314 shlf（2）提出学习中的疑难问题。
3、再读释疑
上海龙凤1314 shlf请同学们用自己喜欢的学习方式解决以上提出的问题。
（个人读、双人读、小组读、互相讨论等学习方式；教师巡视课堂，或询问、或指导、或鼓励。）
三、自主性练习设计
上海龙凤1314 shlf1、课文的那部分写了大瀑布昔日的雄奇景象？读一读。
2、课文的那部分写了大瀑布发生变化的样子？读一读？
3、巴西总统是如何为大瀑布举行葬礼的？意义何在？
上海龙凤1314 shlf4、如果你在场，会想些什么？说些什么？
四、结束语：
让我们行动起来，保护我们的家园，保护我们赖以生存的地球。
板书设计：
上海龙凤1314 shlf 28*大瀑布的葬礼
上海龙凤1314 shlf昔日· 雄伟壮观
如今· 逐渐枯竭
（保护生态环境、保护地球）
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