第三册泪珠与珍珠

课    题

泪珠与珍珠

授课日期

 

共  1  课时，第  1 课时

总第  33   课时

课    型

自读课

教学目标 

1、知识与技能：引导学生阅读课文，逐层理解文章的内涵，把握作者的感情脉络；欣赏文章的表达技巧。

上海龙凤1314 shlf2、过程与方法：诵读课文，了解课文主要内容，对文章产生局部感悟；问题引导，对课文内容进行整合，理解文章展开思路和表达方式。

上海龙凤1314 shlf3、情感态度与价值观：培养学生欣赏美文的能力；借助作者的情怀，感悟人生的艰涩和高尚。

教学重点

逐层理解文章的内涵，把握作者的感情脉络；欣赏文章的表达技巧。

教学难点 

对课文内容进行整合，理解文章展开思路和表达方式。

教学方法

自读、点拨

教具准备

 

板  书  设  计

泪珠与珍珠

                 琦君

一、课文感知                          二、抒情特点

泪珠：阅历与人生→真实的人生体验   1、小中见大的抒情方法。

→切身的痛苦与磨难

上海龙凤1314 shlf珍珠：为乡情→为亲情→为众生       2、巧