上海龙凤1314 shlf《湖心亭看雪》教学设计7

上海龙凤1314 shlf29、湖心亭看雪   张岱

上海龙凤1314 shlf坎山中学  陆玲玲

教学目标 

上海龙凤1314 shlf1、自读课文，疏通文句。

2、品味雪后西湖的奇景和作者流露出的情感

上海龙凤1314 shlf3、初步了解白描的写作手法

教学重点

上海龙凤1314 shlf1、雪后奇景的赏析

上海龙凤1314 shlf2、描写手法——白描

教学难点 

上海龙凤1314 shlf理解作者的精神世界

教学程序

一、导入  

上海龙凤1314 shlf1、课前多媒体循环播放西湖雪景。

2、导入  语

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