解读高考听力调节情绪保持良好的心理状态

　　解读高考听力调节情绪保持良好的心理状态

　　高考听力测试具有瞬时效应、信息效应和心理效应的特点，需要稳定心理才能沉着应答，发挥出正常的水平。在平常的`听力训练当中，应排除杂念，集中精力，全身放松，保持最佳竞技状态，把注意力全部集中在听音之上，充满信心，沉着冷静。在考试时，遇到未听懂或未完全听懂的内容，对于实在没把握的内容，也应采用阅读理解的方法去推测。切忌听录音时在某一个词语上冥思苦想、耿耿于怀，打乱听后面内容的心理节奏。

　　读题预测，变被动为主动

　　在听力测试过程中，考生在听完每段材料后都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。所以考生应充分利用播放录音的间隙，阅读每题的题干和选项，强记关键目标词语，充分利用题干、选项以及自己的知识和经验，作适当的分析与推断，预先猜测对话或独白的内容，进而缩小包围圈，做到有的放矢。

上海龙凤1314 shlf　　例如NMET2000第9-11题：

　　9.Where is the woman going?

　　A.Bridge Street

上海龙凤1314 shlf　　B.The cinema

上海龙凤1314 shlf　　C.The station

　　10.Where is the cinema?

　　A.On the corner of Bridge Street.

　　B.Next to the station.

上海龙凤1314 shlf　　C.On Station Street

上海龙凤1314 shlf【解读高考听力调节情绪保持良好的心理状态】相关文章：

情绪食物让你保持良好的状态01-17

心理养生才能保持良好的状态01-10

高三心理减压保持良好情绪04-25

怎么调节心理状态呢01-10

高考心理调节12-03

高考后更需调节情绪04-30

高考复读生怎样调节自己的心理状态11-15

工作中如何调节、保持团队情绪？01-15

如何让老人保持良好的身心状态01-15