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小学生怎么写好读书笔记

时间:2023-04-25 10:32:32 振濠 读书笔记 我要投稿
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小学生怎么写好读书笔记

  当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写一篇读书笔记了!但是读书笔记有什么要求呢?以下是小编为大家整理的小学生怎么写好读书笔记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生怎么写好读书笔记

  小学生怎么写好读书笔记

  1、作记号

  这是最常用的读书笔记。在日常读书看报的时候,如遇到精彩之处或对自己有用的句子,都可以用符号标出来,这样,下一次再看的时候就比较有目的性了。常用的符号是在文字下方圈点或划线,小三角(△)也是较常用的符号之一;在自己不大明白的地方,则可以用红笔打一问号,便于之后向人请教或自己查询。

  2、眉批、旁注

上海龙凤1314 shlf  这两种方式,其实我们小学生朋友在日常的课文学习中也经常用到。所谓眉批,就是在书上对文章的某一段或某一句甚至某一个词加以简明的评论,如“妙极了”、“用得好”、“我赞同”之类。旁注则是自己在阅读过程中对某些字词或内容的解释和体会等。它们主要是记录下你灵光一现时的偶感随想,所以字数一般不宜太多,要精练。需要提醒的是,你要写“眉批”“旁注”的书可一定得是自己的哟!

  3、摘录

上海龙凤1314 shlf  读书过程中,大家常会发现一些自己非常喜欢的优美词句吧,那就把它记下来吧。但“好记性不如烂笔头”,又或者,这书不是自己而要还人的,那么,记住它们的最好方法就是把它们抄下来,这便是摘录。它不仅能提高同学们的欣赏审美能力,更重要的是积累了作文的素材,方便自己运用。所以,我建议同学们可以自备一本摘录本,专门摘录自己喜欢的好词佳句或者古诗词。当然,摘录是“多多益善”,不过,还是需要“精益求精”喔!顺便提一句,为以后查找原文方便,同学在摘录完之后最好注明一下出处,即你是从哪本书上摘录的。

  4、读后感

  想必有同学看到这要“哀叹”了:又是读后感!其实,读后感完全没有大家想得那样“恐怖”,相反,它非常简单:在看完一本书之后,我相信大家或多或少都会有些体会和感想吧,那么,不要犹豫了,把这些自己的所思所想写下来,整理成文,这就是读书心得了,即读后感。需要注意的是,读后感不是对课文内容的简单复述或概括,它的重点是在“感”:大至一本书,小至一句话,你看了之后是怎么想的,就怎么写。

  读后感最能显示出同学们的阅读能力和文学欣赏水平,希望各位同学在平日的看书阅读过程中,能熟练地综合运用以上一些做读书笔记的方法,写出真正如自己所想的“读后感”;如此,你也就真正意义上读懂了一篇文章一本书。

  小学生怎么写好读书笔记

  第一、需要记录好词。中华文化博大精深,上下5000年的文化提炼出的成语,可谓是无穷无尽,尽管我们已经学习中文十几年,甚至更久的时间,但是我们对中华文化当中词语以及成语的理解,其实只是冰山一角,所以我们在阅读的过程当中会碰到非常多没有见过的词汇,没有见过的成语,读书笔记就需要记录下这些没有见过的词语,记录下他们是怎么读的?以及它们的意思,它们的用法,还有褒性词意,还是贬性词意。

  第二、写读书笔记需要记录下优美的句子。学生时代记录读书笔记,更多的是去找一些运用了优美的比喻手法,或者拟人手法之类的句子,学着学问的加深,记录优美的句子,不单单是运用了一定的修辞手法,可能还是有一定的人生哲理,或者是描写角度比较独特的句子,有一些句子,因为富含了较强的哲理性,读起来有醍醐灌顶的效果。

  第三、尝试着写自己的读书心得感悟。想要把一个东西内化成自己的东西,最重要的是要有自己的思想在里面,当我们读到一段好的段落的时候,我们摘抄下来之后,可以在旁边写一些赏析和自己的个人见解,有的时候我们可能会产生认同作者的想法,有的时候也会有否定作者的想法,不管是认同还是否定,都可以把这些想法记录下来,都是自己阅读的成果。

  小学生怎么写好读书笔记

  1. 熟读原文,这是写读书笔记的基础

  没有这个基础,不可能写出读书笔记来,哪怕是最简单的摘录,因为没有熟读原文,就连原文中那些精彩的字词句都找不到,更不用谈什么其他高级的写法了。

  2. 工具辅助,思维导图(心智图)能发挥大作用

  在读短篇文章的时候,简单的熟读还可以应付。那孩子如果开始试着读长篇巨作的话,这样的方法就不太奏效了,此时就要借助推荐的思维导图了。思维导图是一种可视化的思维工具,能够帮助学生把思维的认识过程用图形的方式可视化地表现出来。

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