计算专业实习报告3篇
上海龙凤1314 shlf 在当下社会，越来越多的事务都会使用到报告，不同种类的报告具有不同的用途。那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编整理的计算专业实习报告3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
计算专业实习报告 篇1
上海龙凤1314 shlf 随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具，再过不了几年，不会使用计算机，就会象不识字一样使人举步维艰。进入大学，计算机无时无刻在伴随着我们，给我们在学习的生活增添了乐趣。然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机，在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。这就要看你在平时上课有没有认真听讲，在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务，还有平时自己积累的知识跟经验，这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。
计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目，既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法，因材施教，激励着我们的学习兴趣，积极拓展我们的学习目标，使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学，出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。
但是老师你总是很耐心的指导我们教育我们，使我们正确的认识计算机在我们学习生活中的重要作用。在刚开始的计算机教学中，老师你每节课安排相应的练习任务，抓住乐我们学习计算机的心理特点，完成的同学可以在课堂上作自己的事，比如玩下小游戏，聊下qq等加强了同学们的积极性。如在英打字练习时，每节课要是比上节课进步一分钟，或是在在汉字录入部分，每分钟比上节课进步5个字，就可以自由练习。
上海龙凤1314 shlf 上机课时你总是在同学间教育我们怎样做对的事，怎样使用正确的指法，怎样才能更快的打好更多的字。打字成绩好的同学在学习任务的驱动下，可以更好的掌握更多更全面的计算机知识。让后为了争取自由时间去游戏，会很好地完成学习任务。在计算机课中，并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习，在完成教学任务的情况下，给予了我们一片自由的游线天地，满足了我们的好奇心，又达到了计算机学习的目的。使我们在课堂上更加积极的去完成作业，使自己可以得到更多的自由的时间，这样也要求我们更加熟练的掌握老师上课时所讲内容。以练为主，讲练结合。
以练为主，讲练结合。许多知识是靠在操作实践中而获得的，所以我在操作实践中可以获得知识，动手实现最基本的操作，从中获得成就感，培养动手操作→观察现象→分析原因→概括总结这一获得知识的过程，如在文字处理软件教学中，老师你提出乐一些问题让学我们来思考，比如如何利用Shift键快速输入大小写字母?引导我们大胆探索，从操作中去找方法，这样在实践中使我们充分掌握了Shift键的作用，茅塞顿开，从中得到了乐趣，并体会了掌握计算机知识必须以练为主的真谛，培养了解决实际操作问题的能力。初学者对计算机都是比较薄弱的，对一些应用操作理解起来很困难
要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平时不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。
要多了解相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们。
上海龙凤1314 shlf 不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。
计算专业实习报告 篇2
课程要求：必修
实习周数：2周
上海龙凤1314 shlf 开设学期：第七学期
上海龙凤1314 shlf 适用专业：信息与计算科学
开课系部：数理系
上海龙凤1314 shlf 编写人：刘华勇、倪友聪、张大明、王国栋、胡明俊
审核人：王焕宝
一、实习目的与要求：
上海龙凤1314 shlf 计算实习是信息与计算科学专业必修的实践性课程。通过本实习，使学生巩固此前所学过的有关基础知识和基本理论，了解它们在信息处理和科学计算中的应用情况，初步掌握综合运用理论知识解决有关实际问题的方法和手段；通过实践训练，培养学生的团结协作精神、组织管理能力和吃苦耐劳的优良品质，从而为学生进一步从事本专业的学习和科研奠定基础。
二、实习内容：
【模块一】应用系统软件设计
目标：
上海龙凤1314 shlf 能运用面向对象方法对所给定的问题进行分析、设计、编码和测试，且能熟练运用CASE工具进行面向对象的分析、设计和代码生成。
内容：
运用面向对象方法分析、设计、编码实现大学生求职就业网系统。
招聘者运用该系统可以进行企业信息的注册、修改，分布、删除招聘信息，可以给符合招聘条件的求职者发送邮件（可选做）。
上海龙凤1314 shlf 求职者运用该系统可以进行个人信息的注册、修改，分布、删除求职信息，可以给符合求职条件的招聘者发送邮件（可选做）。
后台管理员可对求职者、招聘者及求职和招聘信息进维护（即可以删除和修改），对网页上的超链接进行管理（可选做）。
【模块二】数字信号处理应用
目标：
编程实现离散傅立叶变换及其逆变换，并能用窗函数法设计FIR滤波器。
内容：
编写离散傅立叶变换及其逆变换程序；编写循环折叠、循环移位、循环卷积等程序。运用编写的程序对已知信号进行频谱分析，并验证离散傅立叶变换的性质。
上海龙凤1314 shlf 编写产生矩形窗、升余弦窗、改进升余弦窗和二阶升余弦窗的窗函数程序。用各种窗函数设计线性相位低通滤波器，比较各种窗函数对滤波器性能的影响。
【模块三】科学计算和资源优化配置实现
目标：
设计插值和拟合程序；编程求解微分方程的数值解；利用数学规划模型实现资源的最优配置。
内容：
理解常微分方程解的存在唯一性理论，利用逼近法来进行近似计算；理解微分方程的幂级数解法的有关内容，了解其在工程中的应用；利用幂级数解法，编写出近似解的计算程序。
上海龙凤1314 shlf 编写程序求解线性方程组（Gauss消元法、JacobiGauss—SEidel和SOR等算法）；编写程序求解非线性方程的（Newton法和割线法）；编写实现Larange型、Newton型插值合几种特殊形式曲线的拟合；编写程序计算数值积分（复化Simpson公式和Romberg积分法）。
利用数学规划模型来实现资源的最优配置。
说明：按内容及实习学时可划分出三个子模块。
三、实习方式与要求：
按实习内容模块分组安排实习，具体方式和要求如下：
1。小组中各成员共同阅读、收集有关资料，并整理出各自的读书笔记。
上海龙凤1314 shlf 2。听取老师所作的专题报告（讲座）；每个学生作一次交流发言（报告）。
上海龙凤1314 shlf 3。小组中各成员根据所分配的任务完成相应功能的编码与测试，最后各成员一起进行集成测试。
4。记录好实习过程的设计、实验数据，并给出数据分析（实习笔记），最后撰写出实习报告。
四、实习地点的选择与时间分配：
序号内容实习时间（天）
上海龙凤1314 shlf 1专题报告（讲座）、查阅资料和交流讨论
（教室、实验室、资料室和图书馆、实习基地）2
上海龙凤1314 shlf 2设计、实验（教室、实验室）2
3交流讨论、设计或实验（教室、实验室、实习基地）2
上海龙凤1314 shlf 4设计、实验（教室、实验室）2
上海龙凤1314 shlf 5设计或实验、交流讨论（教室、实验室）2
6撰写实习报告（教室、资料室和图书馆）（2）
合计：10
五、实习考核与成绩评定：
实习结束后，实习指导教师应组织对每个学生进行考核，考核以批阅实习报告或以口试、笔试的形式进行。
上海龙凤1314 shlf 学生实习成绩评定由实习指导教师（可会同实习基地实习带教人员）根据学生在实习期间的表现、实习作业、实习笔记和实习报告的质量，以及实习考核成绩综合评定，按优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分。
六、实习报告的内容与要求：
实习报告是实习成果的综合反映，要求学生必须认真撰写。实习报告文档应包括以下部分：
上海龙凤1314 shlf 1。实习的目的、要求和内容。
2。记录调查研究（查阅资料、参观访问）、听报告（讲座）以及交流讨论的主要内容。
3。记录设计或实验的方案、过程以及主要结果（软件代码以及测试情况、实验数据及其结果）。
上海龙凤1314 shlf 4。给出设计或实验结果分析，并给出评价以及进一步改进的设想或建议。
七、实习教材及主要参考书：
上海龙凤1314 shlf 1、方贵宾，等译。UML和统一过程：实用面向对象的分析和设计。北京：机械工业出版社，20xx，
上海龙凤1314 shlf 2、邱仲潘，译。UML与RationalRose20xx从入门到精通。北京：电子工业出版社，
计算专业实习报告 篇3
课程要求：必修
实习周数：2周
开设学期：第七学期
适用专业：信息与计算科学
开课系部：数理系
编 写 人：刘华勇、倪友聪、张大明、王国栋、胡明俊
审 核 人：王焕宝
一、实习目的与要求：
上海龙凤1314 shlf 计算实习是信息与计算科学专业必修的实践性课程。通过本实习，使学生巩固此前所学过的有关基础知识和基本理论，了解它们在信息处理和科学计算中的应用情况，初步掌握综合运用理论知识解决有关实际问题的方法和手段；通过实践训练，培养学生的团结协作精神、组织管理能力和吃苦耐劳的优良品质，从而为学生进一步从事本专业的学习和科研奠定基础。
上海龙凤1314 shlf 二、实习内容：
【模块一】 应用系统软件设计
目 标：
上海龙凤1314 shlf 能运用面向对象方法对所给定的问题进行分析、设计、编码和测试，且能熟练运用CASE工具进行面向对象的分析、设计和代码生成。
内 容：
运用面向对象方法分析、设计、编码实现大学生求职就业网系统。
上海龙凤1314 shlf 招聘者运用该系统可以进行企业信息的注册、修改，分布、删除招聘信息，可以给符合招聘条件的求职者发送邮件（可选做）。
上海龙凤1314 shlf 求职者运用该系统可以进行个人信息的'注册、修改，分布、删除求职信息，可以给符合求职条件的招聘者发送邮件（可选做）。
后台管理员可对求职者、招聘者及求职和招聘信息进维护（即可以删除和修改），对网页上的超链接进行管理（可选做）。
【模块二】 数字信号处理应用
目 标：
编程实现离散傅立叶变换及其逆变换，并能用窗函数法设计FIR滤波器。
内 容：
编写离散傅立叶变换及其逆变换程序；编写循环折叠、循环移位、循环卷积等程序。运用编写的程序对已知信号进行频谱分析，并验证离散傅立叶变换的性质。
上海龙凤1314 shlf 编写产生矩形窗、升余弦窗、改进升余弦窗和二阶升余弦窗的窗函数程序。用各种窗函数设计线性相位低通滤波器，比较各种窗函数对滤波器性能的影响。
【模块三】 科学计算和资源优化配置实现
目 标：
设计插值和拟合程序；编程求解微分方程的数值解；利用数学规划模型实现资源的最优配置。
内 容：
理解常微分方程解的存在唯一性理论，利用逼近法来进行近似计算；理解微分方程的幂级数解法的有关内容，了解其在工程中的应用；利用幂级数解法，编写出近似解的计算程序。
编写程序求解线性方程组（Gauss消元法、Jacobi Gauss-SEidel和SOR等算法）；编写程序求解非线性方程的（Newton法和割线法）；编写实现Larange型、Newton型插值合几种特殊形式曲线的拟合；编写程序计算数值积分（复化Simpson公式和Romberg积分法）。
利用数学规划模型来实现资源的最优配置。
上海龙凤1314 shlf 说明：按内容及实习学时可划分出三个子模块。
上海龙凤1314 shlf 三、实习方式与要求：
按实习内容模块分组安排实习，具体方式和要求如下：
1. 小组中各成员共同阅读、收集有关资料，并整理出各自的读书笔记。
上海龙凤1314 shlf 2. 听取老师所作的专题报告（讲座）；每个学生作一次交流发言（报告）。
上海龙凤1314 shlf 3. 小组中各成员根据所分配的任务完成相应功能的编码与测试，最后各成员一起进行集成测试。
4. 记录好实习过程的设计、实验数据，并给出数据分析（实习笔记），最后撰写出实习报告。
四、实习地点的选择与时间分配：
序号内 容实习时间（天）
1专题报告（讲座）、查阅资料和交流讨论
（教室、实验室、资料室和图书馆、实习基地）2
2设计、实验（教室、实验室）2
上海龙凤1314 shlf 3交流讨论、设计或实验（教室、实验室、实习基地）2
4设计、实验（教室、实验室）2
5设计或实验、交流讨论（教室、实验室）2
上海龙凤1314 shlf 6撰写实习报告（教室、资料室和图书馆）(2)
合 计10
上海龙凤1314 shlf 五、实习考核与成绩评定:
上海龙凤1314 shlf 实习结束后，实习指导教师应组织对每个学生进行考核，考核以批阅实习报告或以口试、笔试的形式进行。
上海龙凤1314 shlf 学生实习成绩评定由实习指导教师（可会同实习基地实习带教人员）根据学生在实习期间的表现、实习作业、实习笔记和实习报告的质量，以及实习考核成绩综合评定，按优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分。
六、实习报告的内容与要求：
实习报告是实习成果的综合反映，要求学生必须认真撰写。实习报告文档应包括以下部分：
1. 实习的目的、要求和内容。
上海龙凤1314 shlf 2. 记录调查研究（查阅资料、参观访问）、听报告（讲座）以及交流讨论的主要内容。
3. 记录设计或实验的方案、过程以及主要结果（软件代码以及测试情况、实验数据及其结果）。
4. 给出设计或实验结果分析，并给出评价以及进一步改进的设想或建议。
七、实习教材及主要参考书：
1、方贵宾, 等译. UML 和统一过程: 实用面向对象的分析和设计. 北京: 机械工业出版社, 20xx
上海龙凤1314 shlf 2、邱仲潘, 译. UML与Rational Rose 20xx从入门到精通. 北京: 电子工业出版社,
20xx
3、陈昊鹏, 等译. Java编程思想(第三版). 北京: 机械工业出版社, 20xx
4、林琪等, 译. JSP设计(第三版). 北京: 中国电力出版社, 20xx
上海龙凤1314 shlf 5、萨师煊. 数据库系统概论(第三版). 北京: 高等教育出版社, 20xx
上海龙凤1314 shlf 6、刘绍华, 等译. J2EE设计模式. 北京: 中国电力出版社, 20xx
7、刘亚滨, 杨红, 等. 精通Eclipse. 北京: 电子工业出版社, 20xx
8、孙卫琴, 李洪成, 等. Tomcat与Java Web开发技术详解. 电子工业出版社, 20xx
9、丁玉美, 等. 数字信号处理. 西安: 西安电子科技大学出版社
10、郑君里. 信号与系统. 北京: 高等教育出版社，20xx
上海龙凤1314 shlf 11、奥本海默, 刘树棠 (译). 离散时间信号处理. 西安: 西安交通大学出版社，20xx
上海龙凤1314 shlf 12、程佩青. 数字信号处理教程. 北京: 清华大学出版社，20xx
13、Vinay K. Ingle, John G. Proakis, 陈怀琛, 等 (译). Digital Signal Processing Using Matlab. 北京: 电子工业出版社, 1998
上海龙凤1314 shlf 14、孙志忠, 等. 数值分析. 南京: 东南大学出版社
上海龙凤1314 shlf 15、蔡大用. 数值分析与实验学习辅导. 北京: 清华大学出版社
16、马东升. 数值计算方法. 北京: 机械工业出版社
上海龙凤1314 shlf 17、数值分析简明教程. 北京: 高等教育出版社
18、运筹学. 北京: 清华大学出版社
上海龙凤1314 shlf 19、施斌. 数学在企业管理中的应用. 北京: 海洋出版社
20、克鲁舍夫斯基. 经济数学模型与方法手册. 北京: 中国人民大学出版社
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