精选高中作文汇总10篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的高中作文10篇，欢迎大家分享。
高中作文 篇1
上海龙凤1314 shlf 深吸一口气，将最清澈最坚定的眼神投射给远方的蓝天。——题记
难道是浮华的风带不走燥热的怅然，让指间的轻舞也变得愈加笨拙迟缓起来？我静静地呆在书房攻克浩瀚如海的题目，身旁时间滴滴答答的步伐似乎紧张成一丝褶皱，在额角微微溢出汗水后，我丢下笔，闭上落寞失望的双眸，安安静静地趴在窗台，望天。
耳畔，聒噪不歇的蝉鸣此起彼落，好像抗议着为什么它们只能够拥有烦躁与炙热。思绪被热风吹地有些凌乱，这一刻，我仿佛置身于空寥寂静的沙漠，没有一丝温柔的海浪，没有优雅动听的旋律节奏，挥之不去的则是内心深处的懦弱胆怯。来到人生的一次次岔路口，我总是紧咬牙关勇敢前冲，却屡屡被荆棘缠绕，砾石绊倒。沉重的泪水述说着失败的疼痛，然而，我不愿意这么轻易就服输。
上海龙凤1314 shlf 猛然望了一眼深邃的蓝天。它永远都是那么博大，能够包容你的所有委屈，纵然一抹抹怅然若失划过，纵然乌云时常将它遮蔽，但最后它总是以自己一枝独秀的姿态傲然而不羁地微笑。因为它没有什么烦恼，也没有什么寄托，更不需要时时刻刻崇拜羡慕别人，它就是自己唯一的偶像。
蓝天有时候会有清澈的倒影，当你眨着大眼睛细细寻找的时候，你会看见自己的身影，自信而挺拔，抛却了一切外界束缚，真真实实地自我存在。嘴角上扬起一个有弧度的微笑，我也学着蓝天呐喊：我要做唯一的偶像!我想起那些年跋涉的旅途，我曾在泪水中沉沦，然而最后因为坚持而成功，我不怕失败千万次，我只渴求失败的过程能够累积经验，我期待最后一次瞬间感化挫伤的疼痛。这一切，其实很简单，只要勇敢地做唯一，勇敢而幸福地努力着，挣脱命运的蝴蝶终究会扑腾着受过伤的翅膀越过沧海。
上海龙凤1314 shlf 内心有一个声音不停地振动，蓝天似乎想传达的还有很多很多。打开心灵的枷锁，换回纯真的笑靥，让自信重生，明媚重现，这样，才是做自己的唯一，唯一的偶像。
我淡淡地一笑，所有茫然都已释然，又望了望湛蓝的天空，谢谢它让我明白，自己，就是唯一的偶像。
高中作文 篇2
上海龙凤1314 shlf 三个大学生，一人不慎落水，另外两人见义勇为，跳入水中施救之前，竟没有想到利用江边的一堆木料，结果三人全部溺亡。由此引出是应该“见义勇为”还是应该“见义智为”的辩证思考。
我以为，“见义勇为”与“见义智为”，二者没有本质的区别。见义能够“勇”为者，必然有一定的救人技能、智慧;见义能够“智”为者，也必然有其勇敢精神。对溺水“见义勇为”的人，一定会游泳，也就是必然有其“智”;否则，无异于送死。
但是，问题的关键是，救人是有紧迫性的，是有风险的。如果非要有百分之百的“智”的运用，才能“见义勇为”，否则就是“见义‘愚’为”，那么在很多的情况下，我们就只能见死不救。需要有多大的把握才必须救人，在什么样的情况下就要放弃施救?这中间的形势判断，全在于施救的人一瞬间的全方位思维，全在于施救的人的“勇”或者“怯”、“智”或者“愚”。
救溺水的人，必然是时间紧急，如果先去把那木料抬入水中，也许溺水者早已经被江水吞没了，还上哪里去救。其他情况下的施救，也必然存在类似时间紧急、条件限制等等的问题;并不是你想从容地用“智”就可以从容地用“智”的。
“知其不可为而为之”的，是傻子，也是圣人;知其可为然后才为之的，是所谓的“聪明人”。但是，最值得赞扬的却是，不知其可为还是不可为而为之的人，他们是这个社会无数的一般意义上的好人，这无数的朴实无华的好人，正是我们这个社会赖以生存、发展的基础。
三位大学生，一同到江边玩耍;一人溺水，另外两人不顾生死，跳入江中施救。他们之间的兄弟之情，或者是姊妹之情，感人肺腑，可歌可泣。我们又怎能要求施救时的他们先做一番是“勇为”还是“智为”的选择?
这个世界上，自古及今，路见不平，路见不幸，陌生人之间的出手相救，甚或牺牲了自己生命的事例，数不胜数。重要的不是他们是“见义勇为”还是“见义智为”，而是他们之间的亲情，友情，萍水相逢之情，以及一切的情。情义无价，这是这个世界之所以让我们感到无限美好的重要因素之一。
“勇”离不开“智”，“智”离不开“勇”。“见义勇为”与“见义智为”，二者本质相同。“勇”和“智”更离不开的是“情”!
高中作文 篇3
上海龙凤1314 shlf 反对一致，佣护多样性。
上海龙凤1314 shlf 反对约束，拥护不受约束的狂热。
反对菠菜，拥护带壳的蜗牛。
—萨尔瓦多·达利
在一个苍蝇乱飞的下午有人因无法理解我的才华出众而硬抱着我(当时我还没学会走路)去一个所谓“智商测试中心”的鬼地方。他在一个类似于拖拉机的东西前席地而坐，然后从那机器的一头抽出一条电线，把自己一圈一圈地围起来—从大脚趾到膝盖，从膝盖到月脑袋。
当时我年幼无知，不明白何为思考，后来生物学家说，人用脑子思考，上海大金子韩寒说，他用膝盖思考，慈溪特大钻石我说，我用脚趾思考。于是三者融合成一个思维体系。
上海龙凤1314 shlf 那人用电线将自己围得像个陀螺后，机器有了动静，一阵抽水马捅冲水的声音后，屏幕上出现一个阿拉伯数字：123
上海龙凤1314 shlf 那家伙显然对自己的智商还满意，笨得如来佛祖似的。他又把电线取下，也不问我是否乐意，就将我五花大绑起来，又是一阵拍水马桶的冲水声，接着居然又冒出一句那英的“就这样被你征服”。然后一声轰然巨响，夹杂着烤番薯的香味，冒出一股黑烟。之后便毫无动静。
这台机器的管理人员大惊。忙着寻找产品使用说明书，检查机器故障。十五州中后，终于在一个纸箱的底部发现了一张产品说明，纸上只有十个字：
“本仪器严禁超量程使用。”
那人因“蓄意损害公共财物，反对国家人民”而被罚了款，而我因年龄尚小无刑事责任，当场释放。
但这件事像疯牛病霍乱一般传了出去。几天后为一睹我的尊各，来访者络绎不绝。有人进门就三跪九叩求我能给他一根头发好让他回家熬汤喝，以便使自己的智商也上一个台阶。而我躺在摇篮里，像造物主一样审视自己的子民。
上海龙凤1314 shlf 也就是在这个时候，我认识了她。
我是男的。因此当出现“她”这个词时，我的意思已昭之于世：我试图把“网”解释成爱情。
有人说，你可以把网象征成法律引申为自由过渡到精神文明，但不能理解成爱情。结果三十年后他出家为僧。至死，他都未参透领悟这人类精神阵地上最难攻的堡垒。
其实，网和爱倩的联系我在一首诗上就表述过。那首诗是这样的。
高中作文 篇4
“天有不测风云，人有旦夕祸福”，这句话时常可以在电视剧、街道上卖保险的人口中听到，以前年纪小不懂得里面的含义，总觉得不会有什么不幸的事发生，那些事只有在戏中才出现的。可是还有一个词叫作戏如人生。
秒针、分针、时针在一个硬币大小的圆圈里跑着，此刻提示着考试的时间飞逝。
现在的年轻人每个都有手机，手机可以做到许多事，例如显示时间，我也不例外的拥有一台手机，包括我父亲也是。但是父亲他是个传统的人，对于他来说手机只是打电话的工具，而看时间便是很自然的抬起手视线移向手表。上班他会戴着出门，下班就把它放在柜筒里。那是适合成熟男士佩戴的经典款式。不过对于父亲的手表我不为所动，毕竟它不适合我。我以前也会戴手表，原因是看见别人在纤纤的细手上戴着挺时髦的，还有那时并没有手机，戴着能使我时刻知道时间的流逝。但现在要面对考试的机会少了，又有了手机，懒惰更加驱使我没有做这个行为。由此演变旧的全没有电，又不愿意买新的，当考试需要时找不到工具看时间了。
上海龙凤1314 shlf “唉，外面真热啊，你自己食中午饭了吗？”父亲回到家对我说。母亲和父亲趁着周末的时间约了几个亲戚去喝早茶，原本这种情况我是一定也要去的，父亲常说要多与亲人见见面，因为他们会想念我，而且还可以外出走走，散散心。但我实际上心里不太愿意总是和大人们有饭局，我希望是与同年人多相处。所以这次我用要在家复习作为理由摆脱了。父亲到家歇息一会后，把我从房间叫了出来，他黝黑而干燥的手递给了我一个小塑料袋，说是在街上买了一个手表，挺便宜的。我从袋里拿出了一个呈弧形的像镯子一般的手表，那手表的质料是铁的，底色是白的，表面有一条银丝围出了一朵花的图像，三支针在里面努力地跑着。我跟父亲说了声谢谢，就戴起了。虽然那个手表并不昂贵，外表也不华丽时尚，但我能从中感觉到父亲简单而又深沉的爱。之后我就把它放在床边，周末睡到自然醒时就看看时间。经过岁月洗礼它已经走不动了，可是我依然存放着。
今天我把父亲的手表带到考场，他现在不需要戴着它去上班了。父亲需要在医院里治疗，他不需要赶时间了。如果他想知道，就会慢慢地下病床走到昏暗的走廊，用疲倦的眼睛寻找在墙上红色又不断递增的数字。这一景象使我彷徨，害怕时间把父亲拉得离我越来越远，害怕经过岁月洗礼后父亲不在。
上海龙凤1314 shlf 尽管如此，戏中常说结局总是好的，命运中的困难和不幸都是上天给的磨练，也许是天将降大任于是人也，必先苦其心志啊!我会陪着父亲渡过难关，迎接光明。让他戴着手表，走向健康。
高中作文 篇5
——留一轮皓月当空，让我心悠悠
皓皓明月，自古以来就是文人墨客的最爱。可用来寄托思念，回望曾经遥望未来。漫步月光下，有你的身影，你穿一水袖服，在月下翩翩起舞。傍晚的天空中有一轮明月，月光的照耀下有最美的你。月，遍地红花是你的舞台，皓皓明月是你的灯光，飞舞彩蝶是你的舞伴。我们之间，那么巧合，画面却已经走远，你是那么的美丽，亦是那么的神秘。让我们一起放慢脚步，天真前行。
高中作文 篇6
父亲：很久了，没有和儿子说话。他每天走得比我们早，回来得比我们晚，吃完饭一擦嘴：“爸，我写作业去了。”就钻进了他的小屋。隔着小木门，我真的很想知道他在干什么，想什么。借这次重新装修房子，我和妻子决定：给小屋换扇门。
上海龙凤1314 shlf 儿子：在家里，我不愿说什么。我有个原则：只要他们的要求不太过分，我都会执行。
“儿子，我们想给你的小屋换扇门。”老爸小心翼翼地说。
“嗯。”我点了点头。
上海龙凤1314 shlf 今天，回到家，那扇淡黄色的小门不见了，取而代之的是一扇水晶一样透明的门。透过它，我看见自己凌乱而温馨的“小窝”：墙上的“流川”“樱木”向我微笑：被子扭曲地挤在床上，书在书桌上东一木西一木，呈四十五度悬挂的铅笔盒动感十足。我有些陶醉了。
“还愣着千吗?”妈这句话，实在破坏气氛，“去把屋里收拾收拾，人来了，肴见多不好。”我推开这透明的门，走进小屋，依她的审美标准，叠好被子，堆好书，除了铅笔盒。一转身，她在外而看若我。她指指铅笔盒，我摇摇头，她无可奈何地走开。
我准备插上门享受一’卜个人空间，才发现没有插销，我的脊背渗出一层冷汗。我取出宣纸，上书八个字：私人空间，非请勿进。
从此，我不敢听CD,不敢读小说，连伸个漱腰都不敢。要知道，四只眼睛的余光随时都盯着我呢。更可怕的是，写着写着，一只苹梁、一杯牛奶就会落在桌子上——妈不知何时，就进来了。那八个墨黑的字真是一个绝妙的笑话。
母亲：他爸的想法不错。我们每天明白地肴着儿子努力学习。知道他是个挺好挺好的孩子。可是从他的眼里，我读出了恐俱和无奈。
儿子：他们果真越来越过分了，居然无故进入我的房间，还把它弄得那么整齐。
“爸、妈，”我在吃饭时对他们说，“可不可以还我那扇小门?我每天就像被扒光衣服在压里生活的人。我不要这样。”
父亲：儿子提出这样的抗议，我真是没有料到。我是有些自私，竟忽略了儿子的感受：任何人都该有不愿示人的一而，门恰好与这样的人方便，在门里，他们可以从容地舔抓自己心灵的伤口。
上海龙凤1314 shlf 我们“谈判”了半晌，儿子同意不换门，他买来几人张塑料包装纸，从上到卜贴了个严实，从屋外肴，恰似一面亮闪闪的镜子；他又强迫我给门安上了插销。儿子，你真行。
上海龙凤1314 shlf 儿子：兴奋的传导大概是双向的，沟通也要两边一起行动。我发现，包装纸恰有这样一种妙处。
上海龙凤1314 shlf 星期一，我坐在床上，发现妈妈正对着我的门梳头：她先从前到后，从上到卜把头发梳顺，抨在一起，然后用皮筋噼啪两声就扎成小辫，临走，还不忘整整前而的“招手停”。原来四十多岁的她依然和小姑娘一样爱美。
上海龙凤1314 shlf 晚上吃过饭，我回到小屋，坐在椅子上，看见淡黄的灯光卜，爸妈正在收拾“残局”。妈妈吃着“不爱吃”的香菇，爸爸夹着“不想尝”的红烧鱼，一不小心掉在桌子上一块，又赶快夹起来吃掉——尽管我很小的时候，他就告诉我不可以那样做。
上海龙凤1314 shlf 洗完碗，两个人坐在桌旁。母亲手织毛衣，嘴里不停地唠叨，父亲看着报纸，显得有些不耐烦，他朝母亲说了些什么。母亲放下毛衣，不服产〔地看着他……这才是真实的、充满生活气息的爸爸妈妈。原来他们也会拌嘴。
嘿，流川，樱木，我决定明天与爸爸讨论一卜伊拉克的战况。
母亲：肴他父子俩讨论得那么起劲，我真的很诧异。我才知道儿子肚子里有许多天卜人事、独到见解。
儿子请我进小屋参观，还说什么“战争让女人走开”。坐在他的椅子上，向那扇门看去，我看见了客厅和儿子偶尔投来的狡黠的一笑。
结尾：哈特建了一座小屋。门与墙壁浑然一体，没有人来找他。
上海龙凤1314 shlf 哈特将原来的门换成了水晶，一卜子来了好多人，可他不知所措了。
天黑了，小兔子走上前轻轻地敲门：“哈特，我们说会儿话，好么?”哈特点点头。
上海龙凤1314 shlf 小兔说：“哈特，没门的屋子是死人居住的——他们不需要交谈；水品门的屋子是神居住的——也们行动绝无差池。你我都是凡人，只需挂上竹帘的玻璃门。”
“为什么呢?”哈特不明白。
“当你放卜竹帘，我们就明白你想一个人呆一会儿，想我们了卷起竹帘，我们就来，也欢迎你出来啊。一天中也该有白天和黑夜。”
上海龙凤1314 shlf 说完这些，小兔子耸耸耳朵回家了。
哈特以后试着去做，果然不错。
哈特就是heart,是心，你的，我的。
儿子在周末给父母讲了这样一个故事。
高中作文 篇7
军训是新生入学的第一课，是一堂综合素质的提高课。这次军训，得到了训练营部队的大力支持，他们派出了以一些优秀的教官，每一天都准时精神抖擞地出此刻我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采，也用自己的行动无声的教育着每一位同学。这一次的军训有着更特殊的好处，透过军训，我们进一步强化了国防意识，增强了爱国热情。军训就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进；军训又像一把尺子，时刻规范着我们的行为；军训更像一盆火炬，时刻照耀着我们的前方。军训，让同学们普遍增强了体质，磨练了意志，培养了团结协作的精神，构成了良好的纪律观念，增进了师生之间的了解和情感的沟通，为较快地构成一种用心向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。
上海龙凤1314 shlf 这次军训得到了学校的高度重视，学校制订了严密的活动方案，组织有序，分工合理；学校领导经常到场关心指导工作；带给了矿泉水，让中途休息的同学随时有水喝；医务室全天开放，随时做好医疗服务保障。全体班主任全程跟班，兢兢业业，一丝不苟，全身心投入，与同学们同甘共苦。这些，都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。
上海龙凤1314 shlf 十天的军训虽然结束了，但留给我们的是永远完美的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神，是强烈的爱国心和报效祖国的理想。经过十天的训练，我们相信，这十天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆，挥之不去，我们必须会把在军训中构成的良好习惯，学习到的好思想、好作风，继续发扬下去，贯彻到我们的整个人生。
我会珍惜这次军训的经历，铭记所学到的知识和做人的道理，用心去感受军人的爱国之情，并见之于行，在今后的学习实践中，互相帮忙、团结友爱，关心群众。并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去，高标准，严要求的.规范自己的言行，遵守学校的各项规章制度，踏踏实实地学会学习、学会做人，刻苦锻炼，遵纪守信，自强不息，自立有为，培养创造性学习潜力，力争在新的起跑线上步伐整齐，一同前进，做一个"讲礼貌、讲纪律、讲诚信、争三好"的合格的大学生。
同学们，军训时间虽短，但是军人的作风，军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的，我们必须会珍惜这十天的宝贵时间，需心向教官们学习，苦练基本功，磨炼自己的意志，塑造自己优良的品格，为今后的学习和生活打下良好的思想基础。军训，是磨炼意志的练兵场，是充满挑战的大擂台，让我们做好一切准备，为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力。在下面的军训生活中，能够锻炼我们的意志，让我们更加坚强，同学们，人生之路非坎坷，所以我须以坚强的意志来踏平这通往幸福之路。所以，我会和同学们一齐努力，互相帮忙，互相关心，做一个全面发展的艺术人才!
高中作文 篇8
幼小的时候，那寻找乳汁的啼哭不是爱，而是一种依赖。等我们渐渐长大，羞于将“爱”说出口，而是突然就开始用不耐烦和顶撞回应父母的话语，事后更开不了口说出心中的愧疚。喜欢，可以是本能，是自然的、带着率真的天性。而爱，是专一、认真的，如何去爱，是需要学习的。
曾反感《二十四孝》，在看了鲁迅评《二十四孝》后犹甚。我反感的是那些扭曲的、极端的、超过自尊自爱独立的人格底线的“孝道”故事。过分强调父母，而把子女当作一个生而当为父母牺牲的附属品。这是有损人格的愚孝。然而，孟佩杰的故事，则是现代的、健康的，爱的故事，而不是干巴巴的“孝道”故事。她的故事里是有苦涩，但更多的是幸福与温馨。这不是一个悲情的故事，而是一个爱的守候。不论别人持什么态度，只要她自己认为她是幸福的，就没有人有资格再去发表与之相反的言论。会爱的人永远都是幸福的，不幸的是那些不会爱的人。也许我们可以从她的经历里学会爱。
五岁丧父，生母无奈将她托付给别人收养，不久生母也去世。才过三年，养母又瘫痪在床，养父承受不了家庭的重担离开了家，至今杳无音讯。当年才八岁的孟佩杰不得不在巨大的生活压力下迅速地成长。无怨无悔地照顾起了养母，没有抱怨和哭泣，只有乐观和坚强。养母瘫痪初期时常发脾气，她没有嫌弃和顶撞，而是反像妈妈哄孩子一样让养母开心。现年十九岁的她也直接跳过了不懂事的童稚期和青春叛逆期，她的命运没有给她这个“条件”，她选择了直接成熟。在别人还只会撒娇、耍赖、发脾气、要玩具的年龄。然而，她谈及这些经历，没有哭诉，也没有受难般的表情，倒是平静得像讲着普通的家庭生活故事。
也许是幼年遭受了太多失去家庭的不幸，使她渴望有一个完整的家。如果失去养母，她又没有了家。而瘫痪的养母心理、生理方面都是脆弱的，这时候的养母是极端需要爱和心理支持的。幼小的孟佩杰迅速完成了从被爱到去爱的转变。爱就是无条件地接受被爱人的一切，并且甘愿为被爱的人付出一切。我认为“爱”比“孝”更人性化，比“道德”更温暖。因为爱是自动，自发，真诚的，孝和道德则是受社会环境和舆论影响的。但一个人学会了爱，自然也就符合了“孝”和“道德”的标准。而爱意味着一定会有付出和接受。付出又意味着被爱人有需求，接受则意味着被爱人有缺陷。也许孟佩杰早早学会爱，令做子女的感动，令做父母的动容，正是因为养母对爱的需求和生理上的缺陷。大多数子女做不到这些，很多人不会去爱人，是不会，而不是不想。或许就因为大多数父母付出太多，身体又健康，没有什么缺陷或是子女没有细心到发现父母脆弱的一面。父母一面付出过多，另一面又隐藏起自己的脆弱。出于“家长尊严”或是“保护子女”的想法，却又在心中为怎么付出这么多孩子还不懂事而难过，却不知正是全面的堡垒封闭了孩子学会爱的机会。而孩子从小生活在太多的爱与美满面前，生活中已没有什么需要自己出力的了，安逸的生活也钝化了感官，看不到家庭里的困难，也觉察不到父母需要的信号，所以始终没有学会爱，只适应享受爱，才会在日后变得自私、易怒和粗暴。
上海龙凤1314 shlf 我们看到，现在的年轻人离婚率逐渐升高，甚至打离婚官司都是父母间对骂，小夫妻倒袖手旁观，这正是典型的不会爱，没有学会爱。学会爱的人是包容理解的，也是人格独立，能独挡一面的，因为唯有能照顾好自己，才能有能力去爱别人。我们听说了那么多小小年纪家庭遭遇不幸的孩子照顾卧病的父母多年的故事，这些故事也正好体现了苦难使人成长，一方对爱的需求培养另一方去爱的能力。这也印证了“穷人的孩子早当家”。穷人的孩子只有爱这个家，才会早当家。
上海龙凤1314 shlf 所以一个人只要学会了爱，将是一个多么强大的人；也将是一个完完全全成熟独立的人。这一点很多人一辈子也做不到。而她更将远超一个只是成熟独立的人，因为他还能容纳他人、理解他人，让他人感动、幸福和满足，不仅有着自己的无悔人生，更美化了别人的人生。
孟子说：“仁者无敌。”而仁的范畴包括了孝、悌、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等。可以发现，爱已远超出仁之上，且“爱”符合“仁”的每一个条件，我愿说“爱者无敌”。
高中作文 篇9
你是蒲公笔下美丽多情的花妖葛巾；你是曹公书中艳冠群芳的蘅芜君的象征；你代表着生命与圆满，蕴含着浓情与期待。牡丹，李白赞你“借问汉官谁得似，可怜飞燕倚红妆。”白居易惜你“明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。”
上海龙凤1314 shlf 你不单色香双艳，更是有着铮铮铁骨。
《爱莲说》将你比作“富贵者”，令众多所谓君子冷落了你。却熟不知你艳丽的外表下隐藏着怎样一颗倔强的心!
上海龙凤1314 shlf 武则天冬日游上苑，赋诗令“花须连夜放，莫待晓风吹。”百花畏于武曌淫威，争相开放。唯独你牡丹，任她挖，任她烧，任她贬，终是傲立于寒风中，不肯绽放出一个花苞。被贬洛阳，本是武则天令你绝种之计，你却顽强地生存，以“洛阳牡丹甲天下”重重反击了她。
上海龙凤1314 shlf “庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。惟有牡丹真国色，花开时节动京城。”牡丹啊牡丹!菊花代表的隐逸者太懦弱，莲花象征的君子太古板，他们都只能逃只能避。唯有你，不屈于权贵的你，不放弃希望的你，顽强奋斗的你，一身傲骨的你，才是这大千世界中真正的勇者，真正的王者!
是，你象征着富贵荣华，可只有在盛世你才被多数人喜爱。“国运昌时花运昌。”是多么深刻的哲理啊!
上海龙凤1314 shlf 牡丹，你能令“百花低首拜芳尘”，你“国中天色可为邻”。荷包牡丹寄托着一串串思念之情，你的花瓣又无私的为欧阳搏云完成万卷书作出贡献。
牡丹，我爱你。无论是你的姿色还是你的傲骨；无论是你的多情还是你的相思，都令我心醉。
莫妒闺中新妆妇，陌上须惭傅粉郎。
昨夜月明浑似水，入门唯觉一庭香。
高中作文 篇10
众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。——引子
上海龙凤1314 shlf 窗外下着淅沥的小雨，滴滴答答，一点一滴敲打着我的心灵，脑海中回放着儿时的记忆，美好而感动。
我的母亲是一位小学教师，所以她既是我的母亲，又是我的老师。自我懂事起，无论是我生病的时候，哭泣的时候，还是快乐的时候，在我记忆中陪在我身边的人几乎都是父亲，母亲对我是陌生的，所以更多的时候，我觉得她只是我的老师而已。
上海龙凤1314 shlf 从小学一年级到六年级，母亲都是我的班主任。她待我像其他的学生一样，不会因我是她的女儿而多加关照，甚至更多的时候，对我比其他的同学更加严厉。
我的成绩一直在班上名列前茅，每一次考得班上第一，我多么希望她能走到我的座位边给我夸奖，但一次次换来的却是：“怎么总是那么粗心，明明可以打满分的，下次做题的时候要仔细，别再犯这样的错误。”看着她的背影，听着她对其他同学的夸奖，我心中无比苦涩。
面对母亲的严厉与冷淡，我早已司空见惯，也早已学会了忍受。但那一次却让我无法释怀。
在一次期末考试后，每个班都要选出一名“三好学生”。我和班上一名叫XX的女生在期末考试中成绩并列班上第一，所以我自然是“三好学生”的候选人。原本以为这次的“三好学生”也像往常一样非我莫属，怎料到母亲最后却选了她。这让我不能理解，我含着委屈的眼泪对母亲说：“妈，我和XX的分数一样，为什么你选她而不选我？”“不是跟你说过，在学校不要叫我妈，应该遵守学校的规章制度，你忘了吗？这次选三好学生的事已经决定了，所以你要更加努力，争取下次能评上三好学生而不是在这里哭。”说罢，转身离开我的座位。
看着她的背影，不禁让我想起了上学期的一个下雨天。那天放学时，下了好大的雨，我没有带伞，其他同学也一样。就在这时，母亲走了过来，然后对我说“XX，我已经打电话给你爸爸了，你在这等他，他等会就来接你。”说完她就撑着伞要把其他的同学送回家。又是她的背影，但我却未沉默：“林老师，那我呢？在学校您不让我叫您妈，但我也是您的学生啊!您就不能先送我回家吗？就因为您是老师，您要担当老师的责任关心您的学生，但我呢？我是您的女儿，我也需要您的关心啊!”泪水模糊了我的双眼，隐约中看到那背影怔了怔，但最后仍然向前走去，大雨中只留下我一人在那。
想到这些，泪水再次模糊了我的双眼，我真的不知道，母亲为什么，为什么这样对我。直到那次无意间听到爸妈的对话，我才明白其中的奥秘。
那天放学比平常早了些，我像出笼的小鸟，飞向家里，一路上洒下了我银铃般的歌声。刚走到家门口，听到屋内有说话声，仔细一听，原来是爸爸和妈 妈。
上海龙凤1314 shlf “XX，你对女儿怎么这么冷淡。我知道你作为一名人民教师，你的爱不可能全部都给女儿，因为还有许多的学生需要你的关心。女儿还小，她也需要更多的母爱，你对她严厉是为了她好，但她却不可能什么都明白。她每次跑来向我诉苦，说你不关心她，我都不知道该怎么跟她说。”
“这些我都明白，女儿每次考了班上第一我真的很开心，表面上我没有过多夸奖她，是因为我想让她保持一颗谦虚的心，不能因一次小小的成功而骄傲自满。评三好学生的时候，我没有给她是因为她已经获得了多次三好学生，这能让她有一颗宽大的心，也多给别人一些机会……”
听了爸妈的对话，我顿时明白，原来妈 妈对我的严厉和冷漠是这样的用心良苦。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。妈 妈一直就很爱我，原来爱一直就在我身边。
滴答滴答，雨水的敲打声把我的思绪拉回了现实，现在我已长大，母亲也渐渐地变老了，但母亲的爱一直在我身边。
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