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致一封信作文

时间:2023-09-16 10:25:40 一封信作文 我要投稿

致一封信作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的致一封信作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

致一封信作文

致一封信作文 篇1

先生:

  您好。原谅我许久没给您写信。您现在身体好吗

上海龙凤1314 shlf  您知道,我为什么这么长时间,没给您写信吗

上海龙凤1314 shlf  我做了一件十分对不起您的事,怕您失望,便连信也不敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔。

  这件事,压在我心中已经很久了。经历了种种事,我明白了中国为什么是弱国。

  凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客。要改变他们的,无非是改变他们的精神。而善于改变精神的,当然是要首推文艺,于是我想提倡文艺运动了。

上海龙凤1314 shlf  事情就是这样。请原谅我在您面前撒的那个谎。

  离开您以后,我时时忆起您。在我所认识的我师之中,您是最使我感激,给我鼓励的'一个。有时我常常想:您对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。您虽是一个日本人,但是您并没有因为两国的纠纷而对我有偏见,对中国人有意见。您在我的眼里,在我的心里是伟大的。

  您所为我添改的讲义,我曾经订成三厚本,珍藏着的,作为永久的纪念。不幸的是,七年前迁居的时候,中途毁坏子一口书箱,失去半箱书,恰巧这份讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信,只有您的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面瞥见灯光中您那黑瘦的样貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而增加勇气了,并继续我的工作。

上海龙凤1314 shlf  请原谅我,亲爱的老师。

  您不肖的学生周树人

  十月十二日

致一封信作文 篇2

亲爱的陶老师:

  您好!生命中我需要感谢的人很多很多。但今天在这里,我首先要感谢的人是您!

上海龙凤1314 shlf  虽然我才小学三年级,但已经换过两位语文老师。今年,您刚刚大学毕业分配到我们学校,教我们班语文课,当您得知我们担心经常换老师的顾虑后,您郑重地告诉我们“孩子们,放心,我是不会走的,我会一直陪伴你们小学毕业”,顿时掌声四起,我们都激动得热泪盈眶。

  感恩您的清澈眼神,在我上课走神时提醒我专注;感恩您的每次赞美;在我获得荣誉的时候是您第一个恭喜的我;感恩您的精彩语文课堂,是您用生动的语言感染了我......

  记得您曾经上《荷花》那节公开课,有很多领导、老师来我们学校听您的课。上课前你悄悄对我说:“王梓月,我让你坐在最前面,因为听到你精彩的发言,我就会不紧张,就会自信满满;看到你可爱的'笑脸,我就会思路清晰,充满激情。我要感谢你!”其实,陶老师您对每位学生都倾注了无尽的爱,但您知道您这句话对我一生的影响有多大吗?为此我甚至留下了幸福的泪花。陶老师您何尝不像荷花一样: “出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我长大也要像您一样:“出尘离染,清洁无瑕”。

上海龙凤1314 shlf  亲爱的陶老师,我想大声对您说:““您就是温柔的荷花,我们三(4)班的全体学生就是您可爱的莲子。”我们将在您的呵护下,惜福感恩,快乐学习!我们将与您的爱同行,健康成长!最后祝陶老师工作顺利,美丽永存!

此致

  敬礼

  您的学生 王梓月

上海龙凤1314 shlf  20××-3-23

致一封信作文 篇3

上海龙凤1314 shlf  亲爱的家长朋友:

  您好!

上海龙凤1314 shlf  第三方教育起步之初,您就把孩子托付给我们,这种信任和支持我们由衷地感谢!

  本学期,为了您的重托,为了孩子健康成长,我们及时调整管理方法,每天按下表对孩子的表现进行记录,每周评出托教之星。如今,孩子们都已习惯于这些要求,积极争当每周之星。

  第三方教育学生每日学习记录

  “词句积累”的内容是《三字经》,每日一语,讲故事,学经典,练书写。

上海龙凤1314 shlf  在孩子有余力的情况下,我们尽可能培养他们的阅读兴趣,引导他们进行下棋、书法等有益的课余活动。可喜的是,有一大部分学生已有了爱读书的苗头。

  针对孩子爱看电视的特点,我们做了三点要求:一是必须完成学习任务;二是每天最长30分钟;三是播放动画片《中华德育故事》等有意义的片子。

上海龙凤1314 shlf  除了集体的辅导,我们还尽可能地小范围或单个地对孩子开展思维训练、数学游戏和讲故事活动,这种针对性更强的活动更有利于孩子情商和智商的培养,更有利于了解孩子的思想动向。

  通过对孩子的深入了解,我们发现目前孩子普遍存在着相当严重的思想隐患:学习目的不明确,或轻或重地厌学。如果任其发展下去,孩子将来的学习质量一定不容乐观,甚至不良的思想会趁虚而入,挤占孩子有限的心灵空间。

  造成这种现象的原因很复杂,从远说,中国千年的“学而优则仕”的应试教育观念根深蒂固;从近说,是现行的教育现状把学习变成了一件痛苦的事,比如,作业繁重,完不成学习任务受罚,甚至学习之外的差错也都用学习来惩罚……

上海龙凤1314 shlf  对此情况,我们痛心疾首地呼吁家长朋友们,为了孩子的长远发展,为了孩子的身心健康,尽可能地做一些力所能及的事,缓解这些思想隐患。首先,扩大学习的内涵。除了书本知识,生活技能、人际交往、探究思考、动手能力等,都是学习的范畴,在这些方面的突出表现都值得表扬。其次,培养孩子终身学习的观念。学习的目标不是考大学,而是将来更好地生活和工作。比如,第三方教育的各位老师,都仍在不断地学习教育学和心理学等知识,这才保障了工作逐步改进。最后,尽量不用强迫的口气要求孩子学习。强迫孩子学习的`后果是让他们把学习当成老师和家长的任务,导致学习主动性的缺失,也是厌学情绪的根源。

  以上是我们发自肺腑的建议,一定有不妥的地方,也请家长朋友多多指教。

  一学期的时光匆匆而过,我们的工作一定有令您不满意之处,请您毫不留情的指出,这是对我们最大的帮助。

  我们也发现了一些有待完善之处。比如,我们应在学习任务完成的前题下,针对孩子缺乏探究精神,推出每日一问,让孩子的脑子动起来;应该每周举办一次小型演讲会或特长表演会,让孩子展示自我,培养自信;应该每月举行一次作业展评,让孩子在与同学的比较中提高作业质量。

上海龙凤1314 shlf  万里长征我们只是走出了第一步,再次感谢各位家长朋友的信任和支持!

  祝各位家长朋友万事如意、阖家幸福,祝孩子们度过一个有意义的暑假!

  xx方教育

致一封信作文 篇4

上海龙凤1314 shlf  亲爱的母亲:

  您好!

  我要感谢您,是您无微不至的关怀把我养大成人;是您在我发烧的时候急急忙忙送我去医院;是您在我苦苦思索《奥数》的时候给了我许多的'提示和帮助。

  我曾经也有不理解您的地方,我埋怨您为什么给我报英语班,让我在休息的时候还要做一大堆课外作业。

上海龙凤1314 shlf  现在,我懂了您为什么要这么做,因为读了维多利亚英语班后,我每次英语考试都能达到95分以上了。

  我也埋怨过你为什么又要给我报语文班,您可知道,我很讨厌写作文的!

  现在,我懂了。读了语文班之后,我的作文水平提高了许多。本来我只能写200字的,现在我可以写400字了。本来我差不多每次作文成绩只有一颗星,现在我能得到三颗星,四颗星甚至偶尔还会有五颗星。

  我还经常会抱怨你罗嗦,可是我发现,如果没有您,我不是忘了这个,就是忘了那个。

上海龙凤1314 shlf  您慈祥的身影伴随这我,让我快乐的生活;你严厉的教诲,陪伴着我,使我终生受益。

  “谢谢您,母亲。”也许,我现在只能说这个,可是当我能够自立的时候,一定会好好回报您!

  祝

  身体健康!

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