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语文课作文

时间:2023-06-04 08:47:40 作文 我要投稿

【精华】语文课作文合集六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的语文课作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】语文课作文合集六篇

语文课作文 篇1

  叮铃铃,叮铃铃……。上课了,只见老师满脸笑容地走进教室:同学们,今天我们来玩一个游戏—击鼓传花。同学们听到这个消息全都欢呼雀跃。

  咚咚咚……一段密集而且急促的鼓声传入耳中,我的怀里就像揣了一口兔子一样砰砰直跳,手心也直冒汗。不要传到我!不要传到我!我望着离我越来越近的花,心中默默祈祷。那朵美丽的花在这时就像是块烫手的山芋,大家都避之不及。眼看就要传到我了我的`心跳得更快了,好像都要跳出来了,鼓声似乎也更加急促了……不出所料,花还是传到我这了我想也不想连忙将花抛给旁边同学,好像一刻也不愿意多拿。鼓声继续响着,我悬着的心也落地了,呼!我大大地松了一口气。随即幸灾乐祸地等着鼓声停止,红色的鲜花在同学们的手中飞舞,在空中画出道道红色的弧,似乎在寻找自己的主人。

  咚!随着最后一声鼓声敲响,幸运儿也诞生了。他大步流星地走上讲台,好像准备已久了,信心满满地抽出一张纸,只看了一眼,就唱了起来,原来纸上写着唱一首歌。他放声唱了一首大家耳熟能详的儿歌:太阳当空照,花儿对我笑……他那跑调的歌声唱得让教室充满了欢快的笑声。有的同学笑得前仰后合,有的同学笑得趴在桌子上起不来,还有的同学笑得边捂着肚子边拍桌子……连老师也抿着嘴偷笑。你们笑什么!他虽然这么说,可自己也笑个不停,他这又气又笑的样子,使我们笑得更欢了

上海龙凤1314 shlf  叮铃铃,叮铃铃下课铃已经响很久了,可我们仍沉浸在欢乐的海洋里。这真是一节不一样的作文课!

语文课作文 篇2

  我国乃至世界著名的作家巴金曾说过:“说真话不应当是艰难的事情.我所谓真话不是指真理也不是指正确的话.自己想什么就讲什么,自己怎么想就怎么说——这就是讲真话.”从古至今,诚信一直就是人们所推崇的品质.

  在战国时期,晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话:晋文公退避三舍.晋文公流亡里在楚国作客,曾承诺过如果楚军和晋军交战,晋军会退避三舍,也就是九十里.楚国真的和晋国交战的时候,守诚信晋文公真的让晋军往后退了九十里.赢得了人们的尊敬.从这个故事,我们懂得了诚信是一种人们必不可少的品质.

  但是,从一个催人泪下的故事里,我们又能看出什么呢?吉林省九台市卢家小学二年级学生欣月在20xx年突然患了“髓母细胞癌”,心跳随时都有可能会停止.欣月有一个美好的愿望,就是去天安门广场看升旗.为了圆欣月美好的愿望,长春市的20xx余人行动起来,给了欣月一个升旗仪式.许多人看见欣月用耳朵听见国歌声时脸上流露出满足的表情用稚嫩的手敬队礼里时,流出了泪水.一个美丽的谎言编织成的摇篮,让一个九岁的小女孩愿望的花苞绽开了,让千百人流下了眼泪.

上海龙凤1314 shlf  诚信和谎言是一对水火不容的兄弟.有了谎言,人就不会诚信.但是,如果在谎言面前加三个字“善意的”,那结果就是不一样的.一个善意的谎言会让一个沮丧的人重拾信心,让一个临死的`人对生活充满信心.

  一个谎言会让人身败名裂,无容身之处.谎言会让撒谎的人心中如25只兔子——百爪挠心,让受欺骗的人生活上布满阴霾;善意的谎言则会帮助人,使人恢复信心,让善意的谎言绽开吧!善意的谎言可以让一个有才华而被埋没的人绽放出耀眼光采.谎言不可以,但善意的谎言可以.

语文课作文 篇3

  在这漫长的四年级生涯里,发生过许许多多的事情,有的我已经忘记了,但有一件事,它仿佛是一块发亮的钻石,无论时间的锋刀怎样磨,但它还是如此美丽……

上海龙凤1314 shlf  我上过无数节各种各样课,它们就像一艘大船,载着我在知识的海洋里遨游:有的让我学到了新知识,使我视野开阔;有的教会了我写作文,让我思想深邃;还有的让我了解了许多课本上学不到的知识,令我大开了眼界……总之,这些课都给我带来了无限的乐趣。不过要说我最喜欢的,就属四年级时的那节语文课了,至今还让我记忆犹新。记得那是一天下午,伴随着清脆的上课铃,赵老师迈着轻快的步伐走进门口,她清了清嗓子,说:“上课!”这一声使正在吵闹的同学们立刻安静下来。接着她翻开课本,生动流畅地读起《触摸春天》来,她的声音有时高,有时低,有时缓,有时急,我仿佛身临其境,陶醉其中。读完课文,她把生字写在黑板上,工工整整,十分秀气。学完生字后,她带领我们走进了知识长廊,让我们在阅读中寻找答案。在课堂学习中,我们知道安静是个盲童,这让我们有点通信,但是后来我们知道,安静虽然是个盲童,但她心灵的窗户并没有关闭,她的内心世界同样是一片明媚动人的景色。后来老师让我们谈谈自己对生命的感悟,我们都战战兢兢,后来老师和蔼可亲地说:“同学们,别怕,说错了我不会怪你们的.。”听了这句话后,我们就争先恐后地举手回答。下课铃响了,我们恋恋不舍地离开教室,这节课我的收获是:无论失明还是残疾,只要我们愿意打开心灵的窗户,就会看见心灵的宝藏。

  只要我们愿意打开心灵的窗户,就会看见窗外的美景。只要我们愿意打开心灵的窗户,世界的花儿和树木,灯火和鸟儿才会一一飘进窗来,这是你的内心世界该有多么动人啊!

语文课作文 篇4

  在自己的学习生涯中,大家都上过许多课。 当然语文都是必不可少的,今年我是一位初一新生,我以上了多节语文课。而刚跟语文老师见面的那节课,我还记得那天同学们都很激动,一个劲的在与自己的同伴说话叽叽喳喳个不停,上课铃响了。语文老师也踏进了办公室,同学们见到自己的心老是停止叫闹声。语文老师是一个男生。

  语文老师个子大约1.7米多穿着短袖和一条西装,裤戴着一副眼镜显得他很严肃。果然,人如其表语文老师一开口,就说同学们你们是一般的`学生是教师专题班的学生一般是初一一班的带头班,如果你的不能担负起这个责任了,那其他班不是更惨,所以你们一定要得好好带头同学们听了,有的默不作声,有的连连点头接着老师又说,初一与小学是不一样的小学,一二年级,只有两个三至六年级也才三个2÷去了七个,所以需要学的也会有很多很多而作业的要求也会加深一些,比如说作文小学是最多四百多字,我初中要写600多字 听到这里同学们觉得肯定很难,那么我给你们讲个故事,一个男孩,从中国到国外读书,他的老师给他布置了一篇论文,于是他便去查找资料,他去网上查去图书馆找去找老师问一个星期后他开始写论文,又过了一个星期他的论文进写出了五万多字,所以不要觉得难,你不去试试,怎么知道一定不行了,同学们深有感悟。

  同学们下课时间到了,下课铃响了,语文老师走了,他带走了,他那潇洒的身影,留下了令人难难忘的道理。

语文课作文 篇5

上海龙凤1314 shlf  语文,一个既不陌生也不熟悉的字眼,在很多人看来,这是枯燥无味的,我也不例外,但是那堂课,彻底让我改变了对语文的看法。

  星期四的第一节课,我们学习了《猫》,讲述的是小动物的故事。随后,老师又向我们讲了他和小动物们在一起发生的趣事。真是好笑极了!但也伴随着丝丝伤感,只为那可爱的生命的逝去。

上海龙凤1314 shlf  第二节课开始了,老师让我们自由交流,鼓励愿意说的同学起来和我们一起分享他们与小动物的故事。很多同学都分享了自己与小动物之间的快乐瞬间。这堂课自始至终充满了欢声笑语,我们捧腹笑了很久。而我也与大家分享了几个与小动物之间的快乐瞬间。其中有关于小鸡的,小猪的,还有关于荷兰猪的故事。

上海龙凤1314 shlf  其中让我感受颇深的`还是关于大公鸡的故事。

  我这个人呢,别的都好,就是海拔不高。你想啊,现在海拔不高,那小时候不更矮了?所以,这不,我小时候,连鸡都敢欺负我呢!

  有一次,我去乡下奶奶家,奶奶家正好有一只大公鸡,长得很帅气,个子也高,天天就欺负小母鸡们。

  记得那天我穿了一身红色的新衣服,那时觉得特别漂亮。我穿着新衣服,迈着轻快的步伐去后院玩耍,正巧遇上了大公鸡,我便走过去想和它玩。没想到它却不领情,一个劲地用坚硬的嘴巴啄我,啄得我手生疼,于是我就开始跑啊!跑了很久,以为它不跟来了,正在洋洋得意中,大公鸡却又咯咯地猛向我扑来,狠狠地啄了我一口,害得我落荒而逃,边哭边向奶奶家跑去了。

上海龙凤1314 shlf  而这时大公鸡却像一个凯旋归来的大将军,趾高气昂的,别提多威风了。

  奶奶说,大公鸡之所以啄我,是因为我今天穿了一件红衣服,大公鸡和牛一样,看红色不顺眼。

  哦!原来是这样啊,早说不就免受大公鸡的厚礼了吗?

上海龙凤1314 shlf  同学们,怎么样,有趣吗?

  “叮铃铃……”下课的铃声响起了,但同学们的脸上都露出了意犹未尽的神色。

上海龙凤1314 shlf  “同学们,今天我们分享了许多有趣的故事,这积累起来是不是也是非常好的作文素材呢?这个星期的周记就写这堂课吧!”老师说道。

上海龙凤1314 shlf  是啊!生活处处皆语文,我们要有一双善于发现的眼睛,去找出生活中的趣事,在课堂上与同学们分享。这真是一堂生动啊!

语文课作文 篇6

上海龙凤1314 shlf  星期一的第二节课后,我们做完操回来,该上科学课了。可是,有一些同学已经预知到一定上语文课,原因第一是科学书没发;第二是科学课已经一个月没上了。有的`同学却反对,理由第一是科学老师 来了说不定才发书呢;第二是已经占那么多科学课了,这节课一定该上了……

上海龙凤1314 shlf  上课铃“叮!叮!叮!”的响了,刘老师抱着语文书面带笑容的来了。看来这节课还是语文课了,科学课泡汤了。霎时间,胡力夫大叫一声:“哇!”趴在了桌子上。刘老师却像做游戏一样逗我们,说 :“双手合拢,把‘烦恼’扔掉!”我们照着样子做了一回,可同学们还是有一大堆抱怨声、吵闹声、大叫声,不高兴的情绪潮水一般地涌了起来。我也不例外,大声抗议,外面虽然晴空万里,我却怎 么也高兴不起来,心里像压了一块沉重的大石头一样。刘老师说:“是呀,怎么又是我的课呀!我也不想上这节语文课呀,接着做游戏吧!”刘老师又带着我们做了两回游戏。我想:语文课也罢,四十 分钟照样这样过去,科学课如果上自习还浪费时间呢。再说了,语文还要期末考试,多复习复习,期末再考个好成绩也可以呀!我的心也从阴云密布里飞了出来,一下子变得快乐起来。好像全班同学都 这样想到一块了,我们从烦恼中奋力挣扎出来,教室里立马变成了欢声笑语。终于可以正常上语文课了,我隐约看见刘老师开心的笑了……

  通过这件事,我知道了事实已经发生了,如果不可改变,那就要赶紧调整心态,战胜自我,面带笑容、心平气和地应对现实,才是最明智之举。