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我的同学的作文

时间:2023-01-25 08:16:37 我的同学作文 我要投稿

【精选】我的同学的作文合集六篇

上海龙凤1314 shlf  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我的同学的作文6篇,欢迎大家分享。

【精选】我的同学的作文合集六篇

我的同学的作文 篇1

上海龙凤1314 shlf  同学的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

  结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。

  记得有一次,快考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复习,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了小易,信的内容是:小易,教我一个字,考完试后,我请你吃东西。我心里暗暗高兴,可没想到小易却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气,觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起,我没有接受。易万琴解释说:“对不起,我并不是要害你,如过我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。但是,是你自己想出来的`话,你就会把它记在你的脑海里。”

上海龙凤1314 shlf  我听了小易的解释,惭愧地低下了头:“对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?”小易牵起我的手,说:“当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!”

我的同学的作文 篇2

  同学们眼中的我,是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑,课下又把同学小的前俯后仰,所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。

上海龙凤1314 shlf  那次语文考试差一分,我就进优,可结果还是良。下课后,老师将我叫到办公室,把我“K”一顿,我忍不住了说:”我也不是想得良,你对我喊什么。”听完我得话后,老师更是火冒三丈说:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大学别说1分,就是差0。1分也考不上,何况1分呢!”听完老师得话,我觉得自己错了,对老师道歉,老师原谅了我。

  同学们眼中的我,是一个泼辣的女生,有一次,别的.班的一个男生把我的好朋友欺负了,我气急败坏的找到了他,把她打了一顿,然后让他来向我道歉,他只好“投降”。给我朋友道歉,走时他还说:“你还时女生吗,好辣呀!”我生气了,一脚给他踹趴下了,他马上吓跑了。

上海龙凤1314 shlf  同学们眼中的我是一个不达目的不罢休的人。每次做题做不出来时,我不会放弃,我会一直做下去,直到做完为止。

  女生说我是“正义的使者”,男生说我是“俏皮+泼辣的疯丫头”。我就当无所谓,其实我很高兴他们这么说,因为他们都服我了。

上海龙凤1314 shlf  这就是同学们眼中的我。

我的同学的作文 篇3

  她是一位名副其实的学霸,成绩优异、多才多艺、性格豪爽。她就是我崇拜的对象芳名毛一竹,江湖人称“毛哥”。

  “毛哥”聪明好学。上课听讲专心致志,自习做题认真仔细。所以“毛哥”很喜欢考试,因为只要一考试,好成绩对于她来说就是探囊取物。瞧!老师刚通知要突然袭击,她的脸上立刻挂满笑容,两眼发光,就像是一只饥肠辘辘的狼看到了猎物。

  考试开始了,她表情凝重,下笔慎重,就像是在面对一场重大的战役。写着写着,她手中的钢笔停了下来,眉头紧锁,额头渗出了细小的汗珠,准是遇到了什么难题!但没过多久,她便解决了问题,眉头舒展开来。考试后同学们都习惯性的互对答案,懊恼的叫声和遗憾的叹息此起彼伏,唯有“毛哥”脸色从容,毫无波澜。大家都暗下决心,下次一定要超过“毛哥”!但每次考试她的成绩总是名列前茅,真是令我们望洋兴叹啊!

上海龙凤1314 shlf  “毛哥”多才多艺。刚开学不久,她就向同学们展现出了画画的才艺。她的画线条流畅、比例恰当、颜色鲜明、搭配合理总之,悦目!可绘画仅仅是她才艺的“冰山一角”。“毛哥”还会朗诵,她的`朗诵饱含深情,抑扬顿挫,令人叹服,很快成为了激情诵读的主力军。她朗诵爱国华章时激情四射,朗诵写景美文时舒缓悠扬,朗诵抒情散文时深情婉转总之,走心!不仅如此,“毛哥”还能引吭高歌,她唱歌紧跟节奏,音调准确,余音绕梁,让人陶醉总之,悦耳!

  “毛哥”性情开朗。说笑时丰富的表情包和夸张的动作令人捧腹:有时会忍住笑向对方瞪眼睛,这叫朋友互怼;有时会“吹捧”对方,这叫友情互夸;有时见面先给个亲热的拥抱,这是十分想念;有时碰都不让你碰一下,这是表示嫌弃“毛哥”坦诚直爽,为人友善:作业题不会做时她会助你一臂之力,做操动作不标准时她会伸出援助之手。和“毛哥”做朋友是一件令人愉快的事情呢,有友若此,不亦乐乎?

上海龙凤1314 shlf  我喜欢“毛哥”的力争上游,喜欢“毛哥”的“艺多不压身”,喜欢“毛哥”身上的人情味儿。“毛哥”快到我的笔下来!

我的同学的作文 篇4

  同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。

上海龙凤1314 shlf  不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了57个新同学。他们将陪伴我,度过初中的三年。

上海龙凤1314 shlf  刚刚入学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

上海龙凤1314 shlf  在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,57个人,来自不同的学校,今天能相聚在一起,共同走过3年,想来也是一种缘分吧!古代的诗人说:“相逢何必曾相识。”是啊,我们何必在乎曾经呢,只要相聚,就应该珍惜现在的'这份情谊。

  在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母的眼中,我们永远是他们的心肝。每一个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有自己那片多彩的天空。

上海龙凤1314 shlf  在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短1个月的相处,我发现好多同学都有着自己的闪光点:他积极上进,他孜孜不倦,她认真,她写字好看,他画画漂亮,她勤奋刻苦……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象。

  在我眼中,同学,每一个都是那样善良,他们乐于助人,曾一次又一次的帮助我,也用他们那颗善良的心感染着身边的人……

  眼,升入初中也快两个月了,在这两个月中,我渐渐的熟悉了同学们。在我眼中,他们那样善良,那样优秀,那样可爱,那样美丽……

  同学,是多么美丽的词汇啊……

我的同学的作文 篇5

  我佩服的同学是何晋宇,他的写作非常出众。

  平时,他上课都认真听老师讲课,如果遇到不会的题目,他就去请教老师。平时自学的时候,他会认认真真地看要自学的题目。下课了,我们都出去玩了,只有他一个人在教室里面学习。虽然很吵,但是他还是专心致志地学习。有时候老师要回办公室了,何晋宇学长追着老师问自己不会的问题,一问就是刨根。

  有王老师叫我们发表作文,我发表了一篇作文,他也发表了一篇,可我怎么看都觉得他比我写的好。我问他是怎么写出一篇好作文的,他认认真真地给我讲起来。何晋宇说:“要想写出一篇好的作文,一定要有时间、地点、人物,要写清楚事情的起因、经过和结果。只有这样才能写好一篇好的作文。”听他讲完如何写好一篇作文的经验,我拿出一张纸,写起作文来,看是否已经掌握写作文的'方法。

上海龙凤1314 shlf  我写好一篇作文就读,一边读一边修改,可我不知道自己写的好不好。我去请教何晋宇。何晋宇看了我的作文说我这次比上次有进步,还要我继续努力。

  何晋宇是我敬佩的学长。在他的帮助下我收获了如何写好一篇好作文的方法,我要继续向他学习。

我的同学的作文 篇6

上海龙凤1314 shlf  “松哥”是我班的一枝独秀。开学时,他就以独特的坐姿、高昂的噪音以及有些幼稚的行为博得了大家的哄笑与无奈。曾经他在我眼中,是一个乖张幼稚、特立独行的人。

上海龙凤1314 shlf  然而现在,我却对他有了不同的看法。

  松哥酷爱数学。一开始,数学课上的讨论,我们总是飞快地聚在一起,唯恐和神经质又闹腾的松哥一起说话。然而有一次,正当我们顺利地讨论完一道数学题时,一道粗粗的声音突兀地响起:“我认为这里还有一种情况……”是松哥!松哥圆圆的脸小心翼翼地向我们这边凑过来,圆形的眼睛片掩盖不住他闪烁的、兴奋的目光。松哥的语气一改以往的搞怪与轻蔑,换之的是沉静、坚定的语调。他一手举着草稿本,一手用笔点着本子上的数字,侃侃而谈他的想法,我们都认真地倾听着。他口齿清晰,完整且正确地叙述,说出了我们都未曾想到的思路。暖暖的阳光透过香樟繁茂的枝丫,落在松哥神采飞扬的脸上。我看着稿纸上的解法,感受着他睿智且有条理的思维,心中突生钦佩。讨论结束了,数学老师还未说话,松哥就大叫起来:“什么也不会做!”他狂妄的行为引起了同学们的反感:“松哥,闭上嘴!”他“哼”的一声,又把自己藏在阴影里,仿佛和刚才对数学酷爱的不是同一个人。

上海龙凤1314 shlf  清晨,早读课上,大家都在认真朗读。突然,一个从天而降的物体一下子摔在我的脸上,我的眼镜也被扫到地上。我揉了揉酸痛的双眼,才看清一本作业本掉落在面前,上面赫然写着松哥的大名!一团无名火从我心中升起,我猛地抬头,只见一脸震惊的`组长和满脸惊讶的松哥。我正欲说话,松哥突然开口:“对不起,对不起!我急着交作业,一不小心把本子扔到了你!对不起,没事吧?……”我一愣,本以为他会把脖子一梗,大叫:“你自己倒霉,不关我事!”但此时他的脸上写满了歉意,他用手不停地挠头,仿佛这可以表达出他的诚意与懊恼。我心生感慨,赶快说:“没关系。”他如释重负地叹了一口气。

上海龙凤1314 shlf  接着,我听见松哥大声读书的声音,混在同学们清亮的嗓音里是那么得格格不入。

  在很多同学眼里,松哥是个“怪小孩”。其实,我眼中的松哥,是个热爱思考、善良又知错能改的人。他的特立独行,是为了博取关注而给自己带上了乖张任性的面具;他搞怪的外表下,其实是颗孤独的心。他让我明白,应该善待身边的每一个人,因为每个人都有自己的善良本性,有自己柔软的内心。