上海龙凤1314 shlf

难忘的启蒙小学生六年级作文

时间:2024-06-19 14:25:10 海洁 作文 我要投稿
  • 相关推荐

难忘的启蒙小学生六年级作文(精选32篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的难忘的启蒙小学生六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的启蒙小学生六年级作文(精选32篇)

  难忘的启蒙小学生六年级作文 1

上海龙凤1314 shlf  时间像流水似的,一眨眼三年过去了,老师们在我童稚心灵播下美好的种子,我怀着深深的感激之情,让我想起了一位漂亮,时尚,一双炯炯有神的眼睛,浓黑的短发总是面带笑容,语言温和的老师,她就是我的是启蒙老师——陈老师。

上海龙凤1314 shlf  陈老师在一二年级的时候,她教我们我们语文,也是我们的班主任。她教我们语文总是循循善诱,不厌其烦,学生有不懂的地方,她即使很忙,也会放下手中的事,总是教了一遍又一遍,并且常常激励我们,记得在二年级,我们刚刚学写作文的时候,我的作文写得并不好,她却把我的文章在班上朗读,幼小的我多么受宠若惊。不曾想那篇笨拙的文章,还惨杂着拼音和稚气,意竟得到老师如此称赞。那天下课,她叫住了我,在我耳边说了一句悄悄话:“你有天赋,会写好作文的,好好努力吧。”从此我便爱上了写作,常常得到喜报。

上海龙凤1314 shlf  她不但耐心教育我们,而且还无微不至地关心我们,记得在一个寒冷的'冬天,有一天,我感冒了,坐在教室里,觉得格外的冷,可就在第一节课下课,陈老师把我叫到了办公室,牵着我的手说:“来,嘉妮,你最近很棒,我要奖励你。’说着,她就把围在自己脖子上的一条红彤彤的围巾系到我的脖子上,顿时我就感到一股暖流涌心田。感觉妈妈就在我身边。

上海龙凤1314 shlf  陈老师啊,陈老师,您那慈母般温暖的爱,如橄榄:生生的、涩涩的、淡淡的、甜甜的、可以让我咀嚼一辈子。永不忘,我爱您!

  难忘的启蒙小学生六年级作文 2

  一提起启蒙老师,我的脑海里就立刻浮现出一个高大的形象。他就是我三年级的老师――杨继学。

上海龙凤1314 shlf  杨老师与我们朝夕相处在杨老师身上有许多高尚的品质如严谨的工作作风,辛勤耕耘的敬业精神爱生如子的'奉献精神都令我佩服。

  我们的杨老师对我们的学习非常严格不允许我们出现不应该的错误。刚开学的时候我听讲不认真、写作业潦草。因为我暑假玩了一个假期的游戏,心还没有完全收回来,总想着游戏。老师发现我有些不对劲,就说:卞磊,你放学时去一下我的办公室。放学后我老老实实的去了,发现杨老师早以在那里等候我了。杨老师问我是不是有什么心事,我就把玩游戏的事说了出来,我本以为老师会批评我的,但是老师心平气和的说:游戏要适当的玩,不要过分沉迷。还有,学习不能三心二意,心不在焉,希望你能改正缺点。这句话让我记忆犹新,难以忘怀。

上海龙凤1314 shlf  杨老师不光在学习上教育我,还在思想上教育我。

  有一次,我迟到了。老师问我:你为什么迟到了?我说:上医院看病了。老师又问:医院开门了吗?我又说:开了。老师一眼就看出来了,当众说的脸红耳赤。放学后我住动去找老师说:老师我错了,我不应该撒慌骗您,以后我在也不犯同样的错误了。老师说:知错就改就是好学生。这句话虽然平淡无奇,但对我来说比金钱还重要,是金钱买不来的。因为这句话使我懂得了一个人生道理:一个人诚实守信、知错就改,别人就会尊重他(她);相反,如果成天撒慌,那么别人就会嘲笑他(她)、斥责他(她),甚至不理他(她)。

上海龙凤1314 shlf  清风系不住流云,流云带走了岁月。一眨眼的工夫,杨老师就不教我了。但是杨老师天空般辽阔,大海般宽广的胸怀和形象,将长存于我的脑海里,使我永生难忘。

  难忘的启蒙小学生六年级作文 3

  原来,我是自卑的,就是由于我长的不是很好看,我以为自己是众多同学中名副其实的“丑小鸭”,是罗老师,是她帮我打开了这个心结。

上海龙凤1314 shlf  记得有一次,下课了,所有的同学都出去玩了,可就是我一个人坐在座位上,沉默不语,连头都不敢抬起来,罗老师看见了,问了个究竟,她才知道我胆子特别小,没自信,于是,她为了针对我这个问题,绞尽脑汁,试过了许多办法,可我就是一言不发。直到有一天 那天,罗老师决定在班上搞一次朗读比赛,要我们每人准备一篇自己最喜欢的文章,上课是来朗读。大家都在家里好好用功,连我也不例外。比赛那天终于到了,罗老师先告诉了我们,每个人都要读,不能因为自己不敢读而不读,不然她就会生气的。同学们听了,满口答应了。精彩的朗读开始了,不一会儿,轮到我了,不知道怎么的,那天,我大胆地有感情的去着,读的很好。我才刚刚读完,讲台下就响起了一片雷鸣般的`掌声,罗老师居然还带头为我鼓掌,我不禁往上一瞟,呀!罗老师是多么美啊,她的笑容就像是一朵盛开的鲜花,笑的多么灿烂啊!那次比赛,我竟得了

  守护诚信 故事发生在今年。 她超开朗,于是我和她“臭味相投”做了朋友。所谓君子之交淡如水,我们的日子就在一天天很淡,却很有滋味的泉水中度过。

  忽然有一天,她心血来潮要去买钱包,理由则让我哭笑不得——钱太少了。不论怎样,即使钱包不能生钱,我还是跟着她去了。在路上,我不停地向她解释“钱包不=银行”的公式,可她仿佛没听见一般。于是,我花了整整半个钟头帮她“鉴赏”;于是,她买了一个漂亮的钱包。有时在路上,我不停地向她说拆开袋子看看是否有毛病,但她只是扁扁嘴说:“他们人很好的,我相信他们!”

  难忘的启蒙小学生六年级作文 4

  时间过得真快,匆匆而逝,转眼间,小学生活即将结束。还记得开学那天,妈妈牵着我的小手踏进教室时我那惊慌的眼神,但可惜张老师您生病了,无法来看我们,只能让代课老师教我们几天。

  几天过去了,老师您的病几乎好了,就来给我们上课,当时,班里乱哄哄的,都在讨论我们的老师。就在这时,张老师慢着轻快的步子走进教室,微笑的看着我们,几个听话的女同学坐的很端正,我见了也连忙坐好张老师向我们竖起大拇指,我冲老师笑了一下,老师也冲我回笑一下!这使原来吵闹的.教室安静下来。

上海龙凤1314 shlf  张老师长的很漂亮,乌黑的短发下长着一双明亮的眼睛,高挺的鼻子和那微挑的嘴唇。关键是张老师的气质就不一样。

  随后,张老师便作了自我介绍,之后的每一天,张老师都陪伴在我们身边,教我们学习的知识!因为张老师嗓门好,经常去参加比赛,自然也会生病。有几次张老师的嗓子疼得都说不出话来了,依然带病坚持给我们上课,把自己想说的话写在黑板上让我们看。

  就这样四年过去了,到了五年级,冲刺时刻到了,大家都想放手一搏是,张老师却被校长调到一年级接新的学生了。

上海龙凤1314 shlf  听到这个消息我们都很伤心,但幸好调来的于老师对我们也很好,可我还是忘不了张老师,忘不了她对我们的谆谆教诲,忘不了她对我亲切的称呼,更忘不了她熬夜为我们该卷子!张老师您放心,我们会以实际行动来报答您的!我永远忘不了我的启蒙老师张老师!

  难忘的启蒙小学生六年级作文 5

  那是我刚上三年级时,开学初妈妈领着我返校。我们俩刚走到教室门口,就有一位三十岁左右的女老师上来做自我介绍:“我姓张,贺老师转走了,今后就由我教这个班。”张老师那时的样子,我现在都还记得:长长的头发披在肩上,穿着一件紫色的T恤和一条牛仔裤,还有一双旅游鞋,我对她的第一印象就是特别朴素大方,一定会是一位很优秀的老师。张老师教我们快四年的时间了,他不仅教会了我知识,而且还教我做人的道理。

上海龙凤1314 shlf  都说三年级是最不好教的,老师要花不少心思。因为要学英语,还要学写作文,这是以后学习的起步,张老师每一节课都认真地给我们讲,还经常关心我们英语的学习情况,最令我难忘的是第一次上语文作文课的场景,张老师让我们在小组里交流自己课余生活,然后选一个代表在班上交流,我们组选的是我。看到每个组的代表在讲台前说得那么自然,那么好,我心里有些紧张,当我走上讲台,看着张老师用期待的鼓励的目光望着我,我有了很大的信心。说完之后,老师和同学们都给了我很多的建议,我把这些都写进了我的.第一次作文——《喂鸽子》。再加上老师的修改,这成了一篇很好的习作,张老师还在班上朗读。也就是因这样,我爱上了写作,张老师也告诉我:“如果要写出好文章,就必须多读书。”

上海龙凤1314 shlf  我的字一直写的很好,爸爸说我的字和张老师的字很像,我也这么认为。有一天,我们在写课堂作业,张老师对我说:“张芷菁,你的字永远这么写。”“嗯!”我答应了一下。回头好好想,张老师是告诉我一个人生道理:做最好的自己。

上海龙凤1314 shlf  张老师对我的启蒙教育使我终生受益,她是我一辈子的老师,我是她一辈子的学生。

  难忘的启蒙小学生六年级作文 6

  我的启蒙老师陪我走过了小学生活的六年,老师教会我们知识和做人的道理,我怀着深深的感激之情。

  记得在六年级的上个学期,有一天中午用餐时,我一心想着和要好的同学说话,可是,我们并不在同一个餐桌,我的脑海中冒出了一个想法:换座位。可是老师就在不远的餐桌,终于我还是决定换位置了。于是,我和另外几个同学自以为“神不知鬼不觉”地换到了符合心意的'位置。

  虽然心扑通扑通地乱跳,可还是假装镇定的开始吃饭。这餐饭吃的香极了,和同学说了很多话。可是小小的害怕却纠缠着我,害怕如果被老师发现怎么办。

  时间慢慢过去,大家准备排队回教室了,就在一切看似风平浪静,好像不会有任何状况发生时,老师起身,响起那威严无比的声音:“今天换座位的人留下来!”我的心中如天打五雷轰,无措占满内心,顿时后悔感涌了上来。

上海龙凤1314 shlf  直到同学们都走了,留下的几位同学和我一起来到老师面前,等着老师制裁。没想到老师好像心平气和地让我们坐到想换的位子上。我们战战兢兢的小心坐下来,看着此时已经空空荡荡的餐桌,我的心中后悔莫及。老师用平静又带着几分严厉的语气出人意料的没有训斥我,而是向我们说着道理。

上海龙凤1314 shlf  回教室的路上,我的心里好像打翻了五味瓶一样,百感交集。只是明白了一点:我很庆幸我在我的启蒙老师这儿受业。

  老师,我的启蒙老师,在您的怀抱里,我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。相信到了我们长大成人,重新想起我小学的启蒙老师们,他们的音容笑貌会在我的脑海中浮现,引起我的思念和遐想。

  难忘的启蒙小学生六年级作文 7

  记得刚上学的时候,我遇到了一位老师。那位老师的名字,我已经淡忘了,但是那位老师的音容笑貌深深地扎根在我的记忆中,挥之不去。

  记得那时上学不久,我们学校新转来一位老师。新老师给我们上了几节课后,我们都喜欢上了他。平时,他也很关心我们。

上海龙凤1314 shlf  有一次,我们做一张试卷,上面的题都是拼音之类的。其中有一道题是给拼音排序的,我以为自己能写对,就按照自己的记忆写了上去。这份试卷很简单,老师没有用一节课就打完了。我满怀信心的领回试卷,发现给字母排序那道题,我排错了两个,被去了两分,我没有得满分。看着那些得满分的.同学脸上都是带着灿烂的笑容,我的鼻子一酸,流下泪来。

上海龙凤1314 shlf  老师似乎注意到了我,就让我放学后留下。我并没有害怕,因为老师从来没有打过我们。放学后,等同学们都走了,老师对我和蔼地说:“没事的,不就错了几道题吗?老师小时候比你错的还多呢,老师也没哭啊!老师是通过不断地努力才把那些错号改成对号的。”老师说完,鼓励地望着我,我心领神会的点了点头,心里决定以后一定努力。

  回到家里,想到在学校的情景,我觉得老师真是“与众不同”。别的老师都是通过批评让学生改正错误,而他却用自己的亲身经历告诉我应该怎么做。我把错的题改过来,并且重新做了一遍,觉得自己真的会了,才去写老师布置的作业。

上海龙凤1314 shlf  直到现在,老师对我说的那些话,我都铭记在心。这些话语时时提醒着我:有付出才会有回报,有努力才会有成果。

上海龙凤1314 shlf  我永远忘不了那位鼓励我、教育我的老师。

  难忘的启蒙小学生六年级作文 8

上海龙凤1314 shlf  小时候,给我印象最深的人,既不是爸爸,也不是妈妈。她是让我清楚地了解“爱”的人。

  她,是我最尊敬的人。后来,她走了,她回老家了。

  多少个不眠之夜,我会想起她,想起她那张慈祥又让人忘不掉的脸庞;想起她那布满血丝的双眼;想起她那张说话风趣并给我讲了许多故事与道理的嘴巴;想起她那被月光拉得很长很长的背影;想起她那沉重的负担——背上那一块像石头似的东西……她,就是我最亲爱的大姨。

  我的大姨驼背,身高只有1.45米左右,听妈妈说,大姨小时候患小儿麻痹症而驼背的。就因为她身材畸形,常常招来许多白眼和嘲笑,可是大姨总是淡淡地笑笑,不予理睬。

  有一次,大姨在教室门口等我,同学看到她,说我大姨是个“怪物”。我听了愤怒地对他们说:“不许说我大姨的.坏话,我大姨好着呢!”我便挽着大姨的手,头也不回地走了。在路上,我问大姨:“难道你不生气吗?”大姨平静地说:“别人好奇嘛,我不会因为一句话而和他们斤斤计较的,有时凡事就是要想得开啊,这样才开心!”就这几句话,我才知道大姨为什么总是脸带微笑,大姨才是生活中真正的胜利者,不要活在别人的嘲笑中!

  小时候,我是个非常爱哭的女孩。上一年级的一天,我在班上被同学欺负了,又大声哭了起来,可当大家劝我不要哭时,刚好大姨来接我,她知道事因后,却把我拉到一旁,神秘地对我说:“你要用爱来感动同学,哭是解决不了事情的。来!告诉你,要对欺负你的人微笑,那他就会感到惭愧,再也不会欺负你了。”从那以后,我按照她给我的秘方去做,果真,我再也不被人欺负了,反而变成了一个爱笑的小女孩。!

  还记得,那一天,下着大雨,我和小伙伴们一起跑到大街上尽情地享受雨水的沐浴。我们在大街上捉迷藏、丢手绢、唱歌------玩得可高兴了。她也在一旁看着我们,仿佛回到了自己的童真时代。别的家长看到自己的孩子被雨淋湿,担心得要命,忙带他们回家换衣服去了。可她没有这样做,而是陪我一起观察周围的小花小草小虫之类的东西。看看在下雨时,它们有什么变化。就这样,我们玩够了才回家。也就是不到一节课的时间,我学会了许多课堂上学不到的东西。

  这就是她教我去爱别人和她给予我爱的两件事,这难忘的启蒙让我终生受益,令我知道爱是多么的伟大!我要感谢这个教会我“爱”的那个她——我亲爱的大姨。

  难忘的启蒙小学生六年级作文 9

上海龙凤1314 shlf  我时常怀着深深地感激之情,思念着我的启蒙老师。是她——吴老师,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人。3年过去了,老师的话仿佛还在我的耳边回响。

  吴老师,您现在一定是在为我们的毕业考而担忧、烦恼。因为我们这段时间显得心有点静不下来,而星期五我们又要照毕业,你又担心我们刚刚收的心又飞了出去……种种小小的芝麻事都要您担心,是我们,才让你多了一丝丝的烦恼,吴老师,谢谢您!

  随着岁月的流逝,我也即将踏入新的旅程,结束我的小学生活。在这三年来,你把我从一个愚昧无知的小女孩,变成一个充满智慧的少女。让我懂得:我如果不努力,别人就会超过我,而我就会被淘汰。吴老师,你是一位教学经验丰富的好老师,你给我的印象,恐怕是我这辈子都忘不了的。这三年来的.一件件事都一下子从我眼前映出。

  记得有一次,你把全班留下来背完英语单词才能回家,而我在班上只剩下十几个人的时候再去背,你就严肃地对我说:“你不是应该留到这时候,你应该早走的,早点回家复习的。”老师您那简单的语言让我重新努力起来。这个只有母亲才有的关心,你真是我们在学校的母亲啊!

  吴老师,你就象蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;你就象村蚕,奉献了自己,装饰了别人;你就象一支支粉笔,牺牲了自己,留下了知识。谢谢您,吴老师!

  难忘的启蒙小学生六年级作文 10

上海龙凤1314 shlf  我时常思念我的启蒙老师们,思念他们的音容笑貌,思念他们的品质,思念他们在我幼小的心灵里洒下美好的种子。是他们,不断地无情地扫去我们心灵里的灰尘;是他们,教导我要热爱祖国,要做一个对祖国做贡献,有用人。许多年过去了,但老师们的教导时刻出现在我的脑海里。

上海龙凤1314 shlf  我的启蒙老师有许多,但使我最难忘的是对我一生有很大的影响的吴老师。吴老师经常对我们说“要争取第一,做到最好。”我们照老师说的做,并从中获得了成功的喜悦。记得我一次广播体操比赛,为了获得好的成绩,老师和我们都费了不少血汗。只要一有时间,不管是酷日,还是刮大风,我们都坚持在操场上努力地辛苦地练习体操。最后,在比赛中,我们把良好的状态表示出来,赢得了评委的好评,观众们的掌声,获得了第一名的好成绩,我们都开心地笑了。

上海龙凤1314 shlf  吴老师不仅时常给我们鼓励,还在当我们在人生的道路上遇到困难时,给我们安慰、勉励。

上海龙凤1314 shlf  记得有一次考试,我们都考得很不理想,吴老师安慰我们说:“别怕,摔倒了,在爬起来!”吴老师这充满温馨,充满鼓励的.话,使我们重新振作起精神来,去迎接有一个美好的明天!

  我怀念你们,我的启蒙老师们,是你们在我的心灵里播下了美好的种子,是你们让我开花结果,我永远也不会忘记你们的。啊!难忘的启蒙!

  难忘的启蒙小学生六年级作文 11

  在我六年小学生活中,经历了四位班主任老师,其中给我留下印象最深的是我的启蒙老师——付老师。

  付老师是我三年级的班主任,他那时大约三十几岁,眼睛是高度数近视,嘴角总是挂着一丝微笑。在我心目中付老师就像爸爸一样关心我们,爱护我们。最让我难忘的是我把同桌打伤了。

  那是三年级的一个炎热的夏天,下午来学,我的同桌本来都是冤家对头,经常打打闹闹的,我可是班中的女强人,绝不会低头向男孩子认输的。我的同桌正在打着玩,可是他的不小心把我的.本撕破了。我可不会饶了他,我和他开始了激烈的战斗,经过大约几分钟后,我把同桌的手给弄烂了。他哭着去向老师告状去了,完了这回可糟了,我在心里默默地想着。时间一分一秒的过去了,一分钟、二分钟。“李锦辉你先出来一下”,付老师说道,我忐忑不安的走出教室,我以为老师肯定会臭骂我一顿。谁知,付老师和蔼的对我说:“你是女孩子家,不要太暴力了。以后有什么事情告诉老师,不要自己解决,听见了吗?你先回去吧!”我点了点头,回到了教室。

上海龙凤1314 shlf  我那颗忐忑不安的心一下子平静了下来。啊!启蒙老师,你多像父亲一样和蔼的教育我们。在我伤心时,您给我安慰;在我困难时,您给予我力量;在我失败时,您给我信心。您的爱将远在我心底流淌。

  难忘的启蒙小学生六年级作文 12

  在一个人的生命里,最初见到的人应该是最重要的吧。睁开眼睛,她便陪伴着你的目光。她是我的母亲,她的音容笑貌和她对我的谆谆教诲我至今还没有忘记。因为是她,我稚嫩的心灵里才种下了幼苗,一天天的成长,在土壤中扎根。

上海龙凤1314 shlf  我一直觉得人生下来总有缺点,是环境一点点地改变自己。我在学习上很懒散,不会主动。随之的,成绩也不会好到哪里去,但我并不在意。

  每次试卷发下来那个刺眼的鲜红的数字让我不知该哭还是该笑。她每次只是对我说:“上课要听讲,你可以考得更好的。”每每听到这话,我都会觉得很满足。于是我自以为只要及格就可以拿回去交差了。但是,我好像错了。

  那天,我拿着语文试卷连蹦带跳地往家跑。到家后,我毫不在意地把试卷拿出来给妈妈。但,当她看到我那漫不经心的态度时。妈妈不再像以前那样鼓励我了,而是用行动来教诲我。她拿出许多资料和那堆刺目惊心的试卷。瞬间的惊愕,我竟全然不知妈妈对我的考试分数如此看重。我以为她的理由在于我的成绩太差。

  我诺诺地走过去,随着妈妈坐下来,她拿出我的试卷,每一个的错题旁都被妈妈写好了解题公式,很多题目我都非懂似懂地点点头,妈妈不厌其烦地给我讲了一遍又一遍。就这样,每天放学妈妈都会看着我写作业然后再让我做例题和写日记,我的'成绩就这样直线上升,从6、70多分到80多分,再从80多分到90多分,连老师也表扬我,妈妈终于露出了欣慰的笑容。

上海龙凤1314 shlf  她说,真正重要的并不是你的成绩,而是在于你对待它的态度。对每一件事都要认真去完成,只有努力了,才会有收获。

  启蒙,是生命的开始,在我什么都不懂的时候,生命就像是一张白纸。妈妈在我的纸上添下了五彩的颜色,构成了一个美丽世界,无法抹去。

  难忘的启蒙小学生六年级作文 13

上海龙凤1314 shlf  每当我捧起一本书细细阅读;每当我拿起一支笔认真写作;每当我一次次面对道德选择。我都会想起我的启蒙老师,是她,在我曾经贫瘠的心田上播下了绿色的种子,还有一个无论什么时候都是光明的太阳。

  我年仅6岁就上了学,性格内向、乖巧。上课就规规矩矩地坐在第一排,认真听,成绩也是名列前茅。但是因为我胆子不大,直到3年级我才开始当一些班干部,也直到3年级,我的名字才开始频繁出现在同学、大家的嘴里。

  我第一次当班干部是当早读小老师。当天,我拿着书走向讲台,我的脸通红通红的.,心扑通直跳,仿佛我在干一件非常伟大庄重的事情。我用几乎颤抖的声音带读:“请把语文书翻到第12页,第4课,《槐乡的孩子》。”同学们开始读了起来,我暗松了口气,一抬头就看见了彭老师,她站在门口,脸上是会心的笑容。

上海龙凤1314 shlf  从那以后,我变得越来越大胆。上课时,有积极举手的我;下课时,有和同学们哄堂大笑的我;运动会时,有为了班级荣誉努力拼搏的我;开班会时,有在讲台上响亮发言的我;老师需要帮助时,有争着帮忙的我。

  彭老师不仅培育了我的学习成绩,培育了我的工作能力,更让我走出了自卑这个阴暗的地方。我从一个胆小怕事、懵懂的女孩,变成了一个胆大、有责任心的女生。

  感谢我的语文启蒙老师——彭老师,是她在我身后给我加油鼓劲,带领我走出黑暗,迎来光明,不仅授予我知识,更教了我做人的道理,帮我劈开了以后的道路。

  难忘的启蒙小学生六年级作文 14

  在我六年的小学生活中,经历了四位班主任老师,其中给我留下印象最深的是我的启蒙老师——姜老师。

  姜老师是我一年级班主任,她那时大约三十几岁,乌黑的`长发披在肩上,嘴角总挂着一丝微笑,在我的心中姜老师就像妈妈一样关心我们,最让我难忘的是姜老师陪我们睡午觉那件事。

上海龙凤1314 shlf  那是炎热的夏天,吃过午饭,班主任姜老师照例安排我们午睡。由于我们入学不久,对校园生活还不习惯,好多同学都睡不着。姜老师也知道我们仅仅是闭上眼睛,她说:“闭目养神也是一种休息,老师在这陪着同学们休息。”尽管如此,我还是常常睁开眼睛,或者把眼睛眯成一条缝。这时,我总能看到在讲台上的一幕:姜老师戴着眼镜,一边督促我们休息,一边批改着作业。

  记得一天中午,我们像往常一样,趴在课桌上“闭目养神”。过了一会儿,我偷偷睁开一只眼,朝讲台上望去,啊,姜老师也睡着了!她趴在讲台上,眼镜搁在一摞厚厚的作业本上,红色的圆珠笔却紧紧地握在手中。那时我是多么的不懂事啊,我出声地叫起来:“老师睡着了!老师睡着了!”姜老师被我的叫声惊醒了,她满怀歉意地说:“对不起,同学们,看,没等你们午睡,老师先睡着了,多亏刘忠旭同学叫起了我,现在我要看着同学们午睡。”

  我那颗提到嗓子眼儿的心一下子平静下来。啊,启蒙老师,您多像温柔的母亲,在我步入校园之际给我的呵护,您的爱将永远在我心底流淌!

  难忘的启蒙小学生六年级作文 15

  时光匆匆,小学生涯就要过去了。在这2000多个日子中,我接触了无数的老师,而令我印象最深刻的,是教我们班数学的梁老师。

上海龙凤1314 shlf  梁老师刚来时才是个20出头的小伙子。但经过了半个学期左右的相处,我们渐渐的都互相熟悉了,而他那种教学热情也十分受我们的喜爱。

  数学一向是我的弱项,我对数学那枯燥乏味的数字与符号一点也不感兴趣,所以我的数学一直在走下坡路。3、4年级时,我的数学跌到了最低谷。一直在70到80分线徘徊,上课也不专心听课了,经常与同桌或其他同学讲小话或搞小动作。老师批评了之后好了两天,”毛病“又犯了。我自己也很苦恼,无奈对数学实在提不起兴趣,只能任由摆布。一天,我数学课又被点名了,下课后,梁老师叫我进他办公室。我忐忑不安的走了进去,当时地他正坐在座位上悠闲地喝茶,当我走到梁老师面前时,他放下茶杯,用责问的语气问我:”刚才上课为什么讲话?为什么搞小动作?你最近学习越来越差了,你看作业一塌糊涂,上课又不听课,以后不知道会怎么样哦!“我默默地听着梁老师的训斥,一句话也不说,但心里已经开始对自己的所作所为感到自责。回到教室后,我沉默了好久,一直在检讨自己的'错误。后来,我开始发奋,上课时也不跟同学讲话了。终于渐渐把数学赶上去了。为自己的现在与将来打好了基础。

上海龙凤1314 shlf  如今,我即将毕业了,即将告别我感谢的”梁老“时,我的心里有万分的不舍。梁老师,谢谢您对我的栽培,您的师恩弟子一生难报,只能以好成绩来报答您了。

  难忘的启蒙小学生六年级作文 16

  在我小学阶段,有一段启蒙经历会让我永远不能忘怀。

  我们的数学老师总是被同学们丑化为“闫老婆”。原因是这样的-----同学们星期天做完作业后,对我们要求有格的闫老师在星期一的时候会一道一道地给我们批改。只要错一道,就不能上体育课,错两道就体育课、电脑课都不能上,在平常第一、二节课布置的题错一道抄一百遍。

上海龙凤1314 shlf  “闫老婆”这只是同学们的`叫法,我也不例外,但是现在我不这么认为。是一件事改变了我的看法。

  那是刚开学一星期后发生的事。那天,老师布置了三道题。下午来的时候,她说:“今天布置的作业不多,如果谁要是错,我就让他(她)抄一百遍。”于是,我仔细、认真、细致的检查,生怕出现错误被罚。但是,最后还是错了两道。放学时,老师说:“做错的留下,不许走,谁补完谁走。”我就留下了。老师生气地对我说:“陈颖康啊陈颖康,咦-------你不是差,是特别特别的差,今天的作业三道你就错了两道,照这样呀你中学都考不上!”听了之后,我在心里咒骂老师,心里特别不服气老师的说法。

  之后,我为了怕再次被罚,于是做作业的时候特别特别的认真。所以,我的正确率渐渐提高,错误率渐渐减少,现在,我的正确率几乎达到了100%。这全部都是闫老师立下的汗马功劳。从此,闫老师的教导我认真听取;闫老师的批评我虚心接受。此时,就验证了古语“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”

上海龙凤1314 shlf  现在,一次次优异的成绩被我取得。这都是闫老师汗水的结晶。 今天,我将放声歌颂,歌颂我们敬爱的闫老师!

  难忘的启蒙小学生六年级作文 17

上海龙凤1314 shlf  俗话说的好:“十年树木,百年树人。”培养一棵树只要十年,而培养一个人才则需要百年。而正是我们的启蒙老师们为我们长成参天大树而打固了根基。正所谓:一日为师,终身为父。启蒙老师们的恩情我会永远铭记于心的。

  老师曾教育过我:做人要谦虚。在一、二年级的时候,我的数学理解能力可谓是班上数一数二的。可唯一的缺点就是——骄傲。有一次,我的数学考得不好。老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“学习如同逆水行舟,不进则退,要是你还这样骄傲,成绩一定不会稳定的。”我听后,脸顿时涨红了起来——我从上学到现在从没被数学老师说过。我低着头对老师说:“噢,我一定不会再骄傲的。”可现在想起当时说的`话,又想想自己现在,我忍不住羞愧起来,我努力想改,可就是改不掉这坏毛病。

上海龙凤1314 shlf  老师曾教育过我:要热爱祖国。有一天,我上学匆忙,忘记带红领巾了,老师狠狠地批评了我。“身为少先队员怎么能不戴红领巾呢?”老师气愤地说,“国旗是国旗的一角,你怎么能把红领巾东扔西扔呢?”我不敢正视老师,支支吾吾地说:“老师我知道错了。”老师这么说我也服气,因为学校要求少先队员要带好红领巾,对国旗表示尊重。

  启蒙老师们教会了我许多:谦虚、爱国、诚实——他们的音容笑貌,严格批评我永远都会铭记在心,除父母外,老师是对我有最大恩惠的人。叫我识字、计算,使我从一个什么都不懂的小孩成长到现在,他们付出了多少心血?付出了多少精力?又付出了多少时间?老师们,我一定将你们的教导铭记于心。插柳之恩,终身难忘。

  难忘的启蒙小学生六年级作文 18

上海龙凤1314 shlf  我有一个小小的三层书柜,里面塞满了各种书籍,由于我比较懒惰,疏于整理,因此它们都变成了”旅行家“,在我小小的书柜中不停地旅行,变换着位置,但有一本书是个例外,即使在所有的书都”躺下来“休息的时候,它仍巍然屹立在书柜中间那层的第一位,从不改变位置,它就是我的第一位启蒙老师—— 《365夜》。

  记得在我很小的`时候,每天晚上睡觉前都缠着妈妈讲故事,于是妈妈就给我读这本《365夜》,常常是妈妈读的口干舌燥,而我却毫无睡意,眼睛睁得大大的,生怕睡着了错过了某个精彩环节。那时的我,对妈妈读的故事似懂非懂,但却对书有种强烈的好奇感,特别想知道书中怎么藏着那么多故事,并且每个故事都那么有趣,让我百听不厌:有专杀妖魔鬼怪的《桃太郎》,”猫“假虎威的《老虎弟弟》,聪明的《阿凡提》······从咿呀学语到步入幼儿园,这本书妈妈不知给我读过多少遍,给我带来了无穷的快乐,就连一个个陌生的文字,也变成了童话世界里跳跃的精灵,让我在不知不觉中认识了很多字,以至于在上幼儿园中班时变成了我给妈妈读故事。这令妈妈惊诧不已,常常感叹这本书竟有如此大的魔力!

  如今,我的书柜里摆满了各种包装精美的书籍,而这本书已经很破旧了:封面没有了,内容也残缺不全了,就连纸张都发黄了。跟其他书相比,它是一只名符其实的”丑小鸭“,但在我的心里,它永远是最珍贵的。是它教我认识并爱上了书籍这个人类最好的朋友,是它教我五岁就能自豪地读书读报。它既是无数小朋友都爱读的童话故事书,又是教会我读书认字的启蒙老师。我要永远珍藏它,我的经典启蒙老师《365夜》!

  难忘的启蒙小学生六年级作文 19

上海龙凤1314 shlf  岁月如梭,六年的小学生活即将结束,我们也要离开这美丽的校园,离开敬爱的老师。我们满怀着不舍和留恋,又回想起了那点点滴滴的温馨往事。

  最难忘的当然是程老师了,他是我们的班主任,整整陪伴了我们四年,是小学里教我们时间最长的老师。我们班有25个男生,仅有五朵金花,淘气包比较多。四年级时几个男同学在集市上偷偷地拿了几个桔子被摊主发现了,人家训斥他们一顿就让他们走了。

上海龙凤1314 shlf  可是摊主的亲戚有一位是我校六年级的同学,他带上一伙人怒气冲冲来到教室,准备教训这几个同学。还没等走进教室已经被程老师发现了,老师及时劝阻了他们,使这几位同学避免了挨打,又一一打电话通知家长,让家长要关注孩子的日常生活,千万不要再惹事了。

上海龙凤1314 shlf  那次,王哲和组长在值日的时候打了起来,程老师利用下课的时间耐心劝导,使王哲认识到了自己的错误,不仅和组长握手言和,还主动带领大家值日。看到这一切,老师的脸上露出了满意的微笑。

  在基地里军训时,程老师总会给我们拍照留念,留下这美好的瞬间,还把照片发到校讯通的相册里,让家长和我们一起分享这份快乐。世乾生病了,他为世乾垫付了药费;泽明生病了,他用温暖的大手给他揉肚子,减轻他腹胀的痛苦。冬天来了,程老师把热好的牛奶送到我们的手中。喝着浓香的`牛奶,我们感到特别的温暖。

  我们这些被宠坏的“小皇帝”“小公主”,在程老师的谆谆教导下,正逐渐成长为文明向上、团结进步的好少年。谁言寸草心,报得三春晖。老师的哺育深情,将会伴着我们一步步走向成功。

  难忘的启蒙小学生六年级作文 20

  从六岁开始,我就在这里读书了。六年了,我从胆小变得大胆,从幼稚变得成熟,从顽皮变得懂事。学校就像我们的第二家温暖的、快乐的家!我在这里学习奇妙的知识,掌握独特的的本领,结,交知心的伙伴,开展快乐有趣的活动。老师很亲切、和蔼,同学都很友善,因此,我特别喜欢老师和同学们。我每次总是认认真真的写字,做功课,每当我看到作业本上那一个个A,一只只红的苹果,我心里就超级兴奋!久而久之,我便骄傲起来了,觉得自己很了不起。而那一次,我彻底醒悟了……

  在我上四年级的时候,因为我的字写得还不错,老师常常夸奖我。有一次,学校举行硬笔书法比赛,我便‘夜以继日’的练习,到了比赛那一天,我用我最好的字写出了一张最漂亮的纸。果然没有枉费我的努力,我得了一等奖,心里别提有多高兴了!后来,我代表我学校去西南参加比赛,心里更兴奋了!更骄傲了,因此在比赛的前几天,我却没有刻苦练习。到了比赛那一天,我坐了一个小时的车,终于到达了西南,一下车,我就和老师走到了比赛场地。我找到了自己的座位后,便东张西望,而其他的参赛选手却在一边认真的'练字。这时,一个老师进来说开始写字了,我便认真的写。时间一分一秒过去了!我终于写完了,我把字交上去后,看看我旁边的那一个人写的,我不禁赞叹道“好美啊”。心里后悔极了!结果出来了,我只得了优秀奖。回到学校时,看到那一行熟悉的戒语:诚实守信·谦虚会学·勤学竞争。突然之间醒悟了;骄傲使人退步,谦虚使人进步!只有不耻下问,谦虚做人,才能成为一个成功者!

  难忘的启蒙小学生六年级作文 21

  记得上小学一年级的时候,开学前一天返校,刚要上一年级的我,对新的环境很是胆怯,又赶上下大雨,真不知当时的心情有多坏。妈妈穿上雨衣骑着自行车送我去上学,到了学校,我们母女俩已成了“落汤鸡”。当时任一年级一班的班主任是刘老师,刘老师见我妈妈都淋湿了,马上拿来毛巾给我们,就在刘老师弯下腰把毛巾递给我的'时候,我看到了老师那慈祥的面孔,她有一头金黄色的卷发,白析的脸庞上嵌着一双明亮的大眼睛,好像刘老师那么一眨眼,都会让人看着很舒服。那时我还不知道她就是我的班主任老师,只是心想她要是教我的老师该有多好呀!心里的胆怯渐渐的没有了,却没想到……

  正式开学了,上课铃声一打响,我和同学们就都紧张地坐在自己的位子上,等着老师的到来。突然一个熟悉的身影走上了讲台,那不就是递给我毛巾的那个老师吗!我感叹万分,心中充满着喜悦与期盼。老师和同学们做完自我介绍后,便开始讲课了。老师讲的知识早就被妈妈讲过了,我沾沾自喜,这样老师一提问题我就全会了,老师就可以叫我回答了!真是太棒了!在这节课上,刘老师总是叫我回答问题,而我呢?每次都能回答对,而且老师时不时地还发一些小红旗或是小红花之类的,鼓励我们要好好学习。因此我对学习充满了兴趣,为了上课能顺利的回答老师提出的问题,每天都要在家把要学的知识提前学一遍,后来才知道这叫预习。很自然就养成了课前预习的好习惯。这使我的学习成绩一向很好,老师又正式认命我为班长,当时我非常高兴,而且下定决心,一定要努力学习!

上海龙凤1314 shlf  就是这样的一名启蒙老师,使我以后的学习成绩总是名列前茅,我一定会记住这位可敬可爱的老师!

  难忘的启蒙小学生六年级作文 22

上海龙凤1314 shlf  每个人都有自己的启蒙老师,我也是如此,有的人记住的是一位天天陪同学们玩的老师,相反在我心中,记忆最淡的就是幼儿园老师。我虽然还依稀记得她们的面孔,但却早已忘记她们的一言一行,因为她们天天带我们游乐,日复一日。

  让我记忆最深的老师就是宋老师。她教了我们近六年,她不是天天让我们玩,而是教我们怎样学习,怎样学会做人。

  记得四年级时,我与“冤家”——朱莞圻在班中“大闹天宫”,老师回来后狠狠地批评了我俩。我当时气得火冒三丈,明明是她先招惹我的,为什么还批评我?我十分不解,就算同学们一个个来劝,我还是嚎陶大哭,一直哭到了下午一点,哭了一个小时,后来,老师找我谈话,说了很多,但我认为老师偏护她,所以对老师的话左耳朵进,右耳朵出,没有半点悔改。一直到五年级,我才了解老师的真正意图。老师是为了让我有一个能撑天的胸怀,而我之前却还在埋怨老师。是老师让我明白与朋友交往要大度,不要什么事都斤斤计较,小肚鸡肠。

  老师不但教了我做人要大度,而且推出了独特的'教学方法。

上海龙凤1314 shlf  宋老师在这学期做了一个大胆的决定——小组围坐式学习。这个方法一出,轰动了全校,进而马主任也前来观看。小组围坐式是将桌子拼到一起,6人一组,每一个组有英语组长、语文组长、数学组长及大组长4个“领导干部”,这些人要在学习中发挥自己的特长,为组内同学争光,起带头作用。现在这样的学习方式和环境大大增强了我们的团队精神,合作精神以及上课回答问题的积极性。

上海龙凤1314 shlf  这就是我最难忘的启蒙老师——宋老师。

  难忘的启蒙小学生六年级作文 23

  我的启蒙老师是曹武老师,他使我明白了一个道理:人的前途是不可预测的,只要努力了就会有收获。

  曹老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,可有时他也会发大火,他发火的时候我们看都不敢看他一眼,只看着黑板一动不动。

  以前我的数学成绩一直不怎么样,自从曹师来带我们数学后,我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的.时候如果看到哪个同学做错题目了,他肯定就会去鼓励那个同学:有一次我们在做老师布置给我们的练习题,曹老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想:“我肯定错了许多题。我估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”可我却全部想错了,老师对我说:“刘士维,这次练习做的不错嘛,不象以前那样老是错了,有很大的进步嘛!不要骄傲自满啊,继续努力啊!”曹老师还让全班为我进步而鼓掌,我听到后,整个人傻了,真没有想到老师会这样做!整一节数学课我都沉浸在愉快当中。

上海龙凤1314 shlf  下课后,老师又叫我去他的办公室,我心想:“难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?”。进了办公室,来到老师身边,曹老师对我说:“你最近学习进步很大,要继续努力,你是个聪明的孩子,但是你不肯努力,要记住:人的前途是不可预测的,只要你努力了,就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好,但却不能说你长大后没有出息!听见了吗?”我又一次被老师给震惊了,连忙说:“听见了!”我现在的心情实在是太兴奋,太激动了!

  听了这番话,我信心大倍增长,因为老师对我的期望很高,我不能辜负老师的期望,我已经决定了,高中考华师附中!

  难忘的启蒙小学生六年级作文 24

  老师像园丁,不辞劳苦地培育着我们这些祖国的花朵;老师像蜡烛,不惜燃尽自己,给我们光芒;老师像人梯,让我们踩着他们的肩膀,一步一步地向上攀登。

上海龙凤1314 shlf  是我的启蒙老师如老师,把我从一个无知、贪玩的小丫头培养成了一个知书达理的学生。如老师是个数学老师,有一次,如老师上数学课,她用温和的声音对我们说:“今天,我教大家算术,你们高兴吗?”我心想:“什么叫算术?一定很好玩吧!”我满怀着好奇心地听老师讲课。这时,如老师从粉笔盒里拿出两根粉笔,提问题:“ 1+1等于几?”大家拿出手指比了比,回答道:“1+1等于2”。老师高兴地点了点头,接着又问:“2+2呢?”大家拿出手指比,可大家还没学数数,回答不上。老师不慌不忙地从粉笔盒里拿出了四根粉笔,左右各两根,举着右手微笑着说:“这边有几根?”大家想了想说:“有两根”。然后她又举着左手说:“这边又有几根?”大家不假思索地回答“有两根”。“那合起来有几根呢?请你数一数。”“一、二、三、四,有四根”。 如老师笑了,笑得眼睛眯成了一条缝,脸上的皱纹也舒展开了。如老师就是这样把我这只只知道天有井口那么大的小青蛙,一步一个脚印地带出了井口,让我看到了广阔的天地,让我学到了不少的知识。

  如老师不仅教我怎样学习,还教会了我们做人的道理。

上海龙凤1314 shlf  如老师,谢谢您对我的关心,谢谢您对我的.呵护,谢谢您对我的教育。我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师。是他们,在我童稚的心灵里播下了美好的种子,教育我如何学知,怎样做人。

  难忘的启蒙小学生六年级作文 25

  花儿因雨露才娇艳,天空因白云才更湛蓝,珍珠因蚌壳才更璀璨。人生的旅途也因为有了启蒙老师才更有意义!

  我的启蒙老师姓曹,是一个如花的老师。她美丽、大方、温柔。像那雨中娇嫩的花苞。即便讲起课来也是娓娓动听的。已经不知道有多少次,同学们暗暗的羡慕她走路发出的“叮叮”的声响,和飘然而过的`淡淡的香水味。

  在班上,每个人都是曹老师的朋友,曹老师就像一个大姐姐一样,关心我们,帮助我们。整个班级在曹老师的带领下成了一个温馨的家。曹老师不仅性格温柔,善良,讲课的方法也很独特。

上海龙凤1314 shlf  有一次,曹老师在课上讲祈使句,可是同学们却怎么也听不明白。尽管老师在台上奋力解说,可还是无济于事。我们反而越听越糊涂,整个气氛都很尴尬。

上海龙凤1314 shlf  忽然,曹老师说:“梁浩,站起来!”这下子可把梁浩吓坏了。梁浩,是班上有名的捣蛋鬼。可他这节课却挺老实,没干什么坏事。但曹老师这一嗓子还是把它喊蒙了。梁浩的心一下子从肚脐眼提到了嗓子眼。谁知,这时曹老师又说了一句:“坐下。”然后接着说道:“同学们,这回明白了吗?我刚才说的‘梁浩,站起来!’和‘坐下’都属于祈使句,祈使句就是要求或者希望别人做什么事或不做什么事时用的句子。”

  同学们恍然大悟,刚才虚惊一场的梁浩又把心放回了肚脐眼。直到后来,梁浩还有着两个绰号“肚脐眼”和“嗓子眼”。

上海龙凤1314 shlf  曹老师独特的教育方法,让祈使句在同学们的脑海里深深扎下了根。

  只有甘露才能折射太阳的光辉,只有无边的草原才能容下狂奔的骏马,只有启蒙老师的教导才能让我们的明天更加灿烂!

  难忘的启蒙小学生六年级作文 26

上海龙凤1314 shlf  岁月的风铃摇醒了我沉睡的心灵,久违的感动又被唤起。我时常在这美丽的夜月下思念着我的启蒙老师。于是,那像猴子捞月的身影便帮我捞起我的回忆——多美的回忆呀!

  从记忆中,我念起度三年级的我是那样的懵懂:我因为一次的测验失败,就变得很忧愁,没有心机上课了,也没有心机去做别的事情了,我总是唉声叹气,总是心不在焉的,但田老师总是带着清脆的话语:“不可以放弃!这让我懂得了我不能一辈子都是那样忧愁不能在忧愁的世界中自转。田老师犹如玫瑰一般,散发着欢乐的芳香;田老师犹如我们的大朋友,我总能看见她那开心的面孔;田老师还是我们伴随身边的小太阳,她充满灿烂的金黄色,多么温暖啊!

上海龙凤1314 shlf  我轻轻松松地玩耍在童年的摇篮里面,在欢笑中度过每一天,那都要靠老师的欢笑与话语。她——田老师,在我人生里扮演着不可缺少的角色。但如今我不禁头涔涔而泪潸潸,因为从前的那些快乐的时光已经过去了,如今我还要面临着一个新的考验。

上海龙凤1314 shlf  我喜欢刘老师的那娓娓动听的声音,因为有了她那娓娓动听的声音,我才能从无底的深渊爬上来,知道看到黎明的曙光为止。三年前的那天,田老师为我开山。如今,每当做什么事情,她总是在我身边鼓舞着:“一定要坚持下去”。老师的.鼓舞,更是我创作与灵感的源泉。我也是从当初厌倦写作到今天的流畅。其实,这都要靠老师的几片言语,几许深哞,几潮鼓舞。每当电灯下写作,我都忘不了老师的教诲,而这也勾起我的感激满心,勾起了我的笑颜,勾起了我的灵感。

  风铃作响,皎洁夜月。三年的时光匆匆地离去,新的一天匆匆地来临……

  难忘的启蒙小学生六年级作文 27

  我上学时走进校园,我总会看一看左侧的教学楼,那里,有我的启蒙老师……那时,我刚上小学,陌生的校园使我有些害羞与害怕。这时,两个和蔼可亲的老师走了过来,她们就是我的启蒙老师:陈老师和王老师。记得入队那天,小小的我只顾着欣赏脖子上那条鲜艳的红领巾了,压根就没仔细去看六年级的大姐姐是如何帮我系红领巾的。

  入队仪式结束之后,大家一同返回教室,脸上洋溢着光荣的笑脸。陈老师一进教室就对我们说:“同学们,系上红领巾就是少先队员,以后每天都要系红领巾来上学,知道了吗?”全班一听说以后都能系红领巾,更高兴了,连连点头。陈老师先让我们把红领巾脱下来,大家有点失望地解下它,乖乖地按老师的步骤做。

  我捧着红领巾,双手有些颤抖,心里激动地想:这可是烈士的.鲜血染红的啊!陈老师正在认真地教我们如何系红领巾,我却把心思都用在了欣赏红领巾上面,老师教的我都没认真听,只隐约听见老师在台上讲:“先这样……这样……再那样……那样……”

  当老师叫我们自己再系一遍的时候,我却一点也不会,老师见了抚了抚她鼻梁上的眼镜,过来手把手地教我,终于,我会系红领巾了。之后许久,又发生了一件事。那是王老师的课。老师在台上一丝不苟地讲着十以内的加减法,全班听得十分认真,只有我,觉得无聊就找同桌说话了。为防被老师发现,我还特地把书立起来。但是,这一切都躲不过老师的“火眼金睛”,晚上,妈妈便接到了“投诉”电话,从那以后,我再也不敢不认真听课了。

上海龙凤1314 shlf  现在,回想起以前老师对我们的教诲,心中都会充满感激之情。

  难忘的启蒙小学生六年级作文 28

上海龙凤1314 shlf  启蒙,是生命的开始,是人生最关键的一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命就是一张白纸,启蒙就是在这张纸上的内容,画成什么样的就是什么样的,再也无法抹去。

  我的'启蒙老师是在一年级时教我们语文老师——任老师。她有一米六五的个头,瘦瘦的,有一双水汪汪的眼睛,还有一双“千里耳”,每次上课时,只有有谁在讲悄悄话,她都能听见。 相信大家都有犯过错误的时候,我也不例外。

  记得那是我刚上一年级不到一个月时,还很不懂事。在幼儿园里,我们从没写过作业。上小学后,任老师布置我们写作业,我总觉得老师布置的作业很多。起初我勉强能完成老师的作业,后来,我的脑海里突然出现了一个念头:不写!

上海龙凤1314 shlf  第一次没写作业去学校的时候,我整天忐忑不安,可是老师竟然没有发现我没写作业,我暗暗庆幸。就这样,一次、两次……我渐渐养成了不写作业的习惯。

上海龙凤1314 shlf  天下哪有不透风的墙。有一天,我又没写作业,被任老师知道了。我心里害怕极了,心里想:“老师一定会批评我的。出乎意料的是任老师没有骂我,耐心地在班级给我们讲起了故事:从前有一个孩子,他的爸爸妈妈为了养家糊口,辛辛苦苦地在泉州工作,为了让他读最好的学校,把他送到城里来读书,可是他却不写作业!”任老师又问大家:“这样的孩子对不对呢?”同学们异口同声地回答:“不对!”……

上海龙凤1314 shlf  下课了,我去办公室找任老师,对她说:“老师,我再也不敢不写作业了!”任老师说:“知错就改,还是好孩子,老师相信你不会让自己父母失望的……”

  任老师就是这样的,当我们犯错误时,她总是能循循善诱,她真是我难忘的启蒙老师。

  难忘的启蒙小学生六年级作文 29

  我的启蒙老师是陈如深老师,他使我明白了一个道理:人的前途是不可预测的,只要努力了就会有收获。

上海龙凤1314 shlf  陈老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,可有时他也会发大火,他发火的时候我们看都不敢看他一眼,只看着黑板一动不动。

上海龙凤1314 shlf  以前我的数学成绩一直不怎么样,自从陈老师来带我们数学后,我的.数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了,他肯定就会去鼓励那个同学:有一次我们在做老师布置给我们的练习题,陈老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想:“我肯定错了许多题。我估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”可我却全部想错了,老师对我说:“吕维希,这次练习做的不错嘛,不象以前那样老是错了,有很大的进步嘛!不要骄傲自满啊,继续努力啊!”陈老师还让全班为我进步而鼓掌,我听到后,整个人傻了,真没有想到老师会这样做!整一节数学课我都沉浸在愉快当中。

  下课后,老师又叫我去他的办公室,我心想:“难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?”。进了办公室,来到老师身边,陈老师对我说:“你最近学习进步很大,要继续努力,你是个聪明的孩子,但是你不肯努力,要记住:人的前途是不可预测的,只要你努力了,就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好,但却不能说你长大后没有

  出息!听见了吗?”我又一次被老师给震惊了,连忙说:“听见了!”我现在的心情实在是太兴奋,太激动了!

上海龙凤1314 shlf  听了这番话,我信心大倍增长,因为老师对我的期望很高,我不能辜负老师的期望,我已经决定了,高中考华师附中!

  难忘的启蒙小学生六年级作文 30

  “秦宇翔好笨哦!连这个题都不会!”“刘老师,王圣雄他不懂,不要理他!”这一声声,从原本安安静静的3年级6班传出.下课了,刘老师把我和王圣雄“请”到了办公室∶“你们俩为什么老是对着干呢?”我和他异口同声地答到:“因为管不住自己的嘴。”“你们知不知道老是学不好数学的原因?”“不知道!”“那就是上课不认真听讲!如果你们一直认真学习,以后肯定能有出息。

  你们那么聪明,为什么要把自已荒废了呢?”从此以后,我和王圣雄便成为了数学竞争对手。上课时,比谁回答问题的总次数多;考试时,比誰分数高;下课时,比誰做的思考题多。反正,数学上有什么可比,我和王圣雄就比什么。一学期过去了,可能是刘老师见到我和王圣雄有了明显的进步,让我和王圣雄都当小组长。这下,我和王圣雄的比赛更加激烈了。就这样,一直到了四年级下学期。

  本学期的第一次数学考试,我考了98分,比周天成还多了2分呢!为了庆祝,我吃了我带的铜锣烧就去上体育課……刘老师一进门就说:“这次我推荐秦宇翔为数学科代表。”听到这个消息,我心里乐开了花。因为,数学科代表可是多么高的荣誉哬!我们班一些考100分的同学起哄了:“我考得比秦宇翔高,为什么不让我当科代表呢?”“这个不在于成绩,而是在于进步,秦宇翔从以前考倒数几名到现在,你看他进步多大。”

  这时,一旁的王圣雄忍不住接了一次嘴:“刘老师,你咋不让我当科代表呢?”“如果你这学期也像上学期一样的'话,下学期你也能当数学科代表。”谢谢您,刘老师!如果不是您当年对我的信任与鼓励,我现在也不可能对数学那么热爱,不然,我现在还可能是个吊车尾呢!不知怎么的,我突然喜欢上了数学。

  难忘的启蒙小学生六年级作文 31

  走过六年春秋,教过我的老师有很多,她们的方法很独特,从中我学会了很多道理也让我明白了许多人生真理。

  上二年级的时候,教我语文的是孙老师。她文采很好,年轻漂亮,大家都很喜欢她。她刚教我们时经常和我们一起谈心、聊天,渐渐的,我们跟她熟了,就开放起来。下课找她玩,说话,问问题。她一点也不厌烦,她总是耐心地讲,用心地听。

  有一次,一个男同学上课在看书,孙老师看见了就说:“我给大家讲个故事。有个人,很好学,但有一天上课,趁老师不注意,就在下面翻起书来,老师看见了,就让他回答问题,由于没听,他不知道问什么,于是就把看的'书中的语言当答语回答了。老师不仅没批评他,还表扬他,说他反应能力快,记忆力好,就是用在了不恰当的时间,那位同学听了,就好好学习,上课也不开小差了。”老师讲的绘声绘色,手舞足蹈,表情丰富,把班里的同学逗笑了。那个同学听了很不好意思知道老师说的是自己,就把书收起来,认真听课。下课了,老师把他叫到办公室,说:“你能告诉我你都看了哪些内容吗?”那位同学知道老师没有批评他的意思,就讲了起来,老师听了也哈哈大笑起来。笑完又问:“你知道我们上课讲了什么吗?”同学摇摇头。老师郑重其事地说:“看吧,学了一样东西丢了一样东西,在课堂上学习,下课看书,不是两全其美吗?两种知识都学到了。”听完;老师让他走了。他就像知道什么真理一样,上课好好听,下课好好玩。成绩一直很优秀。孙老师成了我们的知音,有话给她说,什么事都能解决。

  孙老师走了,但她的微笑永远定格在心中。

  难忘的启蒙小学生六年级作文 32

上海龙凤1314 shlf  在我的记忆里,最难忘的就是我的启蒙老师——王老师了。

  是王老师让我知道凡事都不能退缩,要勇于在众人面前展示自己的才华。我记得,那时候我在班上很胆小,就连上音乐课也不敢放开歌喉来唱歌,我总是畏畏缩缩。

  但是,在“六一”那天,王老师终于让我这只缩手缩脚的“乌龟”探出了脑袋,伸出了四肢。那天,我们班很多同学都举手表演节目,唯独我趴在座位上,看别人表演节目。这时候,王老师走了过来,对我说:“你也上去给大家表演一个精彩的节目吧!”听了这话,我有些动心了,但转念一想,台下那么多人都看着我,我……我还能表演得出来吗?想到这儿,我又胆怯的望了望王老师,摇了摇头。但王老师俯下身来亲切的对我说:“放开一点,就像在自己家一样,老师给你照相,好吗?”我看着老师鼓励的眼神走上了演讲台,顿时台下一片掌声,我的脸“呼”的红了,但王老师在底下用眼神传给我的力量让我大声地朗诵起了诗歌。朗诵完了,我的心里蓦地涌出了无限的成功之感。我走下讲台时,王老师蹲下来和我击掌,我突然变活跃了,王老师仿佛用击掌的'方式传递给我自信和快乐,我不再是那只缩手缩脚的“乌龟”了,而变成了一只欢蹦乱跳的小白兔了。

上海龙凤1314 shlf  现在,若不是启蒙老师给我自信和快乐,我一定会失去很多机会!

  而且,王老师在我朗诵诗歌时给我拍的照片,我至今还保留着,每当我遇到困难,想打退堂鼓的时候,我都会想起王老师那鼓励我的眼神,我都会拿出那张照片,看到那时的我,我就不想退缩了,而是大踏步的向前进!

【难忘的启蒙小学生六年级作文】相关文章:

难忘的启蒙老师作文(精选40篇)03-07

【精选】难忘的启蒙老师作文4篇06-05

难忘的启蒙作文450字(通用41篇)05-27

难忘的小学生活六年级作文06-07

难忘的小学生活六年级作文02-04

六年级优秀作文难忘的小学生活04-07

启蒙老师作文03-07

我的经典启蒙教师作文03-07

我的经典启蒙老师作文03-06

我的启蒙老师作文12-23