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五年级写景作文:校园的一角

时间:2021-03-17 16:28:45 校园作文 我要投稿

五年级写景作文:校园的一角

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的五年级写景作文:校园的一角,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级写景作文:校园的一角

五年级写景作文:校园的一角1

上海龙凤1314 shlf  一走进学校大门,就能看到校园西边的一个种满花草树木的大花坛,花坛里一年四季都景色怡人。

  每当万紫千红的春天来临时,微风拂过校园的一角,山茶花舒展着自己的身体,迫不及待地长出小叶子。每一片叶子都挂着晶莹的露珠,都好奇地望着这个陌生的世界。春末,校园的含笑伸展出无数条枝丫来,淡黄色的小花一朵挨着一朵,挤满了整个树丫,走过那里,香气扑鼻而来,不管你有什么烦恼,都会被沁人心脾的花香所化解。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来观赏它自己吧!可惜它们太弱小,所以,只能生存在那些群芳争艳的花下面了。

上海龙凤1314 shlf  当夏日来临时,花坛顿时又是另一番景象。一株株清秀挺拔的四季桂打了一个个小小的花苞,那样子真惹人喜爱。过不了几天,四季桂开花了,那花朵像闪闪的星星。当我们带着喜悦来到花坛边,会看到桂花树长得茂盛极了,它们像一把把绿色的伞,作文为同学们提供着舒适的场所。这儿绿树成阴,眼前一片翠绿,让你感到像是走进了绿色的海洋!小鸟在树荫中叽叽地叫着,仿佛在为这美景伴奏。

  秋高气爽,花坛里的几株桂花竞相绽放,坐在教室里淡淡的清香一阵阵地飘进来,仿佛在跟我们说“好好学习,天天向上”。小小的花瓣、芬芳的香气,更显现出了这儿的宁静。阳光强烈了,射在花坛边上,像一条条金色的彩带在舞动,也像是陈旧的剪影在晃动,那剪影已泛出了黄色。这时候,菊花争奇斗妍,向秋婆婆点头微笑。黄色的菊花显得格外优雅。

上海龙凤1314 shlf  寒冷的冬天来了,柏树在这时显得更苍翠了。一场鹅毛大雪过后,这里便成了一个洁白的世界。桂花树上开满了银白色的花,地上铺了一条雪毯迎接同学们的到来。冬爷爷给山茶树送去一件白毛衣,给柏树披上一件白大褂。风孩子向同学们问好,树木不停地点头微笑,感谢冬爷爷为他们送去的最好的礼物!

  我们校园的一角,永远充满着生机与活力!

五年级写景作文:校园的一角2

  在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

  从校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉!往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们像是赶来凑热闹的,又像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。

上海龙凤1314 shlf  顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,好像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布:精神永驻,春光常在!继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的“九龙岗”,学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱。假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

  欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅美丽的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的伸展着,伸展着……

  我爱这校园的一角。

五年级写景作文:校园的一角3

上海龙凤1314 shlf  快乐的时光总是那么的短暂,刹那间,六年的小学生活即将结束,我们即将要迈入中学的大门开始新的学习生涯。此时此刻,每当想起校园的微风轻柔的飘起时,我正幸福地享受着校园的美好生活。此时此刻,想起清晨,阳光明媚,空气清新时,小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着,微风护送着我们进入校园,进入了校园樟树爷爷就向我们微笑,凤姑娘就向我们点头,但留在记忆最深处的是校园一角的桂花树。这颗桂花树已经在校园生长了几十年。这颗桂花树在不同的季节里给我们带来了不同的美丽的色彩。

  春天,校园一角的这颗桂花树显得格外生机勃勃。瞧,树枝抽出了嫩芽向我们诉说春天的到来。看!小鸟在枝头唧唧喳喳的唱歌,把桂花树姑娘逗得多高兴啊。此时此刻,桂花树姑娘还在春姑娘的陪伴下翩翩起舞。

  夏天,是最炎热的一个季节,太阳公公把地上烧了起来,小朋友们在操场上玩游戏,这时,校园一角的桂花树是小朋友们最忠诚的朋友,玩累了,小朋友们可以坐在桂花树下聊天,还可以坐在桂花树下,下下棋……

  秋天的八月,桂花开了,十里飘香。他陪伴着我们做各种各样的事,当一阵阵微风吹过,吹落了桂花,这时,桂花姑娘在空中翩翩起舞。这时仿佛整个校园都有桂花的香味,整个校园的人都能闻到这香味,顿时让我们全身充满幸福感。

  冬天,是最冷的时候,整个校园都是雪花飞舞,一片片雪花飞舞着,在呼啸的寒风中翻滚,桂花树也成了雪的世界,望眼看去一片洁白,这时的桂花树正默默的承受着雪花给她带来的压力,可他依然没有怨言。

上海龙凤1314 shlf  啊!校园一角的桂花树。我爱春天的你,因为你勃勃生机;我爱夏天的你,因为你的忠诚;我也爱秋天的你,因为桂花香飘十里;我也爱冬天的你,因为你默默奉献着。

上海龙凤1314 shlf  这就是校园一角的桂花树。

五年级写景作文:校园的一角4

上海龙凤1314 shlf  我们的校园多姿多彩,有崭新的教学楼,有碧绿的草坪,有美丽的大花坛,还有我们巨大的操场,一小圈就有200多米?但是我最喜欢的还是我们校园的那座中庭院。

上海龙凤1314 shlf  中庭院座落在教学楼和体艺馆的中间位置。走进了中庭院,那里风景秀丽,变化无常,吸引了我们大家的目光,趁着现在,我们就要离开教室,去漫步中庭院了。这让我们感到十分兴奋。

  一走进了中庭院,最引人注目的就应该是中庭院的小水池了,小水池上面有一座高高耸立着的假山,我往前走了两步,看见有几条活泼,可爱的小金鱼在快活地游来游去。还有一只小龙虾在水里慢悠悠地游动,快过了半天,它才伸出它的两只触角。这时,来看看小金鱼吧!有的小金鱼在呼呼大睡,有的小金鱼在你追我赶,玩得开心极了!我们对小金鱼问好了:“你好吗?小金鱼。”它像是一个害羞的小姑娘,躲到假山下面去了。接下来,就要去看看假山了。假山的造型非常独特,中间插了一个小小的洞,不知为何,假山上还生存着几朵美丽的花儿,这几朵花儿的生命,是多么顽强哪!

上海龙凤1314 shlf  再往前走几步,就会看到两棵高大的桂花树,两棵高大的桂花树各占25平方米。它们都有一个半圆形的大树冠,它们在这个学校经历了数几十年的风风雨雨,它们已经用自己的生命陪伴了我们整整30年,现在已经有31岁了。如果你在果实成熟的时候来临,你会闻到秋姑娘洒下的秋味,桂花树的香味可香了,连两公里外的人都能闻到桂花树传出来的阵阵香味。一闻到桂花的香味,就会让人感到清香四溢,精神百倍。两棵大桂花树被四周的团团砖块封得严严实实的。但是还会飘出淡淡的凊香味,它们真像两棵充满了无穷魔力,和陪伴我们到永远的桂花树。

  在两棵桂花树的中间,有一个银白色的雕塑,那里雕刻着的是一个小女孩。小女孩身穿校服,头上戴着鲜艳的红领巾,还戴着我们的校徽。你看,她那纯洁的眼睛,还有她的手指向天边,我心想:她似乎在吿诉我们,一定要努力地学习,将来要为我们的祖国,中国争光。

上海龙凤1314 shlf  两旁的草地上,有红色的枫树,有绿油油的小草?这些花草树木就像一个美丽的大花坛!

  我爱我们学校独特的,风景优美的中庭院!

五年级写景作文:校园的一角5

  窗外的鸟儿叽叽喳喳地叫个不停,好像不怕嗓子坏了似的。校外,萧瑟的秋风,席卷着漫天的黄沙;而校内,大树的身躯依然挺拔,坚定的目光注视着远方。

上海龙凤1314 shlf  楼下那几棵高大的梧桐树,许是学校建成时便有的,那时的它们是一棵棵崭露头角的小树,在阳光下健康快乐地成长。渐渐地,他们长高了,也壮了,它们毅然站直身体。这时的它们,是一棵棵正值青春的大树,开始拥有浓密的枝叶,强壮的躯干。几番春秋,岁月的印痕已爬满它们的身躯,它们细数着生活中的点滴,如梦似幻。这时的它们,是一棵棵沧桑的老树。

上海龙凤1314 shlf  它们的寿命多长啊,我每看到它们,便想起一棵历经朝代变换的古树。那棵树上满是人们祈福用的红丝带,它那双智慧的眼睛,也许见证过千万人的生活。身为百物之灵的人见了,也不由心生尊重。

  可学校的梧桐树边上,长着几株小草,嫩如婴儿娇柔的皮肤,阳光一照,近乎透明。校园中的一角,就是这样奇怪。那小草似乎自不量力,明明带来千万个兄弟,却也敌不过一棵梧桐。可那抹翠绿,却偏偏挺直了身板。轻吹一口气,它们变弯了腰,可不一会儿,又倔强地立起来。

上海龙凤1314 shlf  真是个令人喜爱,使人放松的小角落呀。

上海龙凤1314 shlf  这校园一角旁,有哗哗喷水的鱼池,又有不乏读书声的教学楼,可我偏爱这个角落。春天,看小草与梧桐树生出粉绿色的嫩芽;夏天,大大的树荫为我们遮挡阳光;秋天,一岁一枯荣的小草,陪金黄的树叶一起化作泥土;冬天,寒风阵阵,长眠于地下的养料为来年积攒能量。

上海龙凤1314 shlf  想想来到这里也一年半了,不知校园一角中的梧桐和小草,迎接,又送走了多少批人。这个不起眼的角落,定承载着许多人的欢声笑语,无数人的小小梦想。这个角落永远无言,它默默守护着一批又一批的学生成长,为学生提供休息的地方。

上海龙凤1314 shlf  现在,金黄的树叶,掩盖了大地的繁华。阵阵秋风,穿梭在树枝间,呼呼作响!

五年级写景作文:校园的一角6

  在美丽的长阳校园中,有许多引人关注的地方:譬如新奇的气象科普馆,书香四溢的图书馆,飘着悠扬琴声的音乐角……其中,我最喜欢的就是钢琴花园了。

上海龙凤1314 shlf  我看见过百花争艳的公园,风景如画的森林,但没有一个比得过春天的钢琴花园。春姑娘睁开眼睛,挥一挥衣袖,带来一片沁入心脾的花香,在空气中四处流窜。这儿花团锦簇,各种各样的花朵争相绽放,姹紫嫣红:它们有的像灿烂的笑脸,有的像小巧精致的铃铛,有的犹如一盏盏颜色各异的小酒盅……姿态曼妙,各具特色。在那波浪起伏的花海里,馥郁的清香吸引了翩翩翻飞的蝴蝶,成群结队的小蜜蜂。它们或踮起脚尖跳舞,或提着花篮采蜜,蝇蝇嗡嗡,热闹非凡。

  夏天,酷暑难耐,大地仿佛都被烤成焦土。可走在钢琴花园中,却感觉不到一丝炎热,墨绿的大树枝叶童童华盖,形成了一把天然的绿色巨伞,斑斑点点细碎的日光透过层层叠叠的绿叶漏在地上,仿佛在路面撑开了一柄柄金色的小扇子。夜晚,月光皎洁,一阵阵凉爽的风光着脚丫在寂静的钢琴花园中穿梭奔跑,彼此玩着捉迷藏的游戏。

上海龙凤1314 shlf  秋季,清甜的桂花香拂过面颊,走在钢琴花园中,脚下的落叶“嘎吱”做响,头顶上的银杏叶与枫叶互相辉映,一个黄的似金帛,一个红的似火焰。风起过处,便有叶子轻盈掉落,像一个个穿着礼服的少女在空中旋转,直至谢幕。

  冬日,钢琴花园铺上了一层厚厚的雪白棉毯,大树也换上了银白色的棉袄:千里冰封,银装素裹。同学们在雪地间滚雪球、堆雪人,脚印留在雪地上,好似一串串音符,这时钢琴花园中仿佛真的出现了一架钢琴,在雪花的飘舞中弹奏着脚印描画出的乐谱。随着乐谱的弹奏,钢琴花园里慢慢浮现出许多晶莹剔透的“生物”:翘着鼻头的雪人,鼓着腮帮子的小狗,一只小兔子忧郁地面朝北方……

  等到漫天的白雪渐渐销声匿迹,干枯的枝桠上新芽萌生,春天又悄悄来到了钢琴花园……年年岁岁,我们慢慢长大,校园的钢琴花园也变得越来越美丽可爱。

五年级写景作文:校园的一角7

  我们共同生活的校园是个美丽的地方。在校园里,一处处美丽的风景,使我放松,娱乐,但是,最让我喜欢的是校园一角的文化长廊。

上海龙凤1314 shlf  这条长廊很富有文化气息。它的周围全是顶天立地的白色立柱,上面有工人们精心雕刻的四大发明人物图画:“指南针,火药,造纸术,印刷术。”每一个人物都栩栩如生,形象逼真,体现出了我国劳动人民智慧的结晶。在上面还有许多生活中的警示语,如:“不要破坏花草树木,”“不要闯红灯,”“要节约每一滴水,”等等,告诫我们应该做什么,不应该做什么。

  请往上看,一簇簇紫藤花一年四季盘旋在拱桥上似地栏杆上。

  春天,紫藤花树开出了许多像小扇子形状的紫色小花。开得那么旺盛,那么热闹,每个枝头挨挨挤挤的花朵,就像一串串晶莹透亮的紫色葡萄。一走进花的海洋中,就能闻到清香味,使人心情舒畅,心旷神怡,我脑海里所有烦恼的事情全都随着香味飘到九霄云外去了。

  夏日,太阳当头照,烈日炎炎。紫藤花枝叶非常茂盛,叶子一片挨着一片,密密麻麻,不留一点空隙。它用那翠绿的叶子和美丽的小花把太阳的光线挡住。每当下课的时候,同学们就像一群小鸟“飞”出教学楼,到长廊那里乘凉,玩耍。同学们都赞扬这棵紫藤花,我们和它成为了形影不离的好朋友。

  秋天,紫藤花的叶子变黄了,结出了一粒粒果实,很多人一下得都跑到藤下捡果实。紫藤花的果实是长扁形的和扁豆一样,里面是一个个圆形的小种子,呈灰褐色,很漂亮。我也赶忙把他们捡起来收藏。

  冬天,雪花飞扬,纷纷落到了树上,给紫藤花树披上了一个白白的“雪毯”。这是,我们在长廊上打雪仗,堆雪人,玩的不亦乐乎。

上海龙凤1314 shlf  我们学校的紫藤花树生命力很强,建校以来就在那默默的生长,伴随着一届又一届的学生成长。我们要学习他那坚持不懈,永不放弃的精神。我爱我的校园,更爱丰富多彩,绚烂多姿的长廊。

五年级写景作文:校园的一角8

上海龙凤1314 shlf  我们的校园十分美丽,有高大的教学楼、五颜六色的小花圃、宽阔的大操场……其中我最喜欢的是大操场。

  大操场大约有30多个教室那么大。外边是200米的塑胶跑道、里面却是篮球场。东面是一排茂盛的大榕树,夏天,我们就可以在下面乘凉做游戏。西北角却是升旗台,每到周一,我们就在升旗台下唱国歌和开周会。而在升旗台的正前方,那就是我们的教学楼了。

上海龙凤1314 shlf  每当下课时,操场就变得热闹起来,有的在打球,有的在跳绳,有的在赛跑,还有的在做游戏……我们上体育课时,锻炼的满头大汗时,微风轻轻一吹真是神清气爽。

上海龙凤1314 shlf  当我们在教室里上课时,操场无人的时候,就成了小鸟的乐园,鸟儿们站在像士兵一样的大榕树上演奏,我们正心烦时听到鸟叫声感到舒服极了。

  我爱我美丽的校园,更爱校园的大操场,因为它是我们全校学生的乐园。

五年级写景作文:校园的一角9

  校园里最亮丽的风景便是那清澈见底的喷泉,它安放在学校广场上,一进校门就能看到它。它是一个圆形的池子,里面点着大大小小的40多条金鱼,使池子充满了生机,池子中央有一个很大的假山,上面开满了小花。

  春天,学校里花繁叶茂,池子上的小花比平时更加娇艳,在风中摇曳着,现在假山上又长出了许多青草,它们吸引着我们每一个人。曾经有个小孩想摘假山上的玫瑰花,竟忘乎所以地扑了过去,等他清醒过来的时候,已经跌倒在了那清凉的水里。

上海龙凤1314 shlf  假山上时常有蜘蛛在结网,我们便把水朝它猛扑过去,看蜘蛛在水里沉沉浮浮的样子,我们都觉得很好笑——我们还从来没有看过蜘蛛游泳的样子呢。

  夏天的喷水池也别有一番景致:春天的花隐去了,取而代之的是更多绿油油的青草,无数的光点在上面跳动着,令人眼花缭乱。水愈发清凉,这里是夏天洗脸的好去处,如果你玩得满头大汗,怕被老师批评时,你就可以到那里洗洗脸,享受那里的清凉。

上海龙凤1314 shlf  我们喜欢玩纸船,喜欢它漂在水里的样子。课间的时候,我们经常折很多纸船,放在喷水池,大大小小的纸船漂在水中,构成了一道亮丽的风景线。我们还进行“纸船大赛”:一声令下,大大小小的纸船向前冲去,我们便在后面扬起水花,给纸船加油鼓劲(其实是给它们增加动力),纸船冲过终点,我们便忘乎所以地欢呼起来。

  秋天,落叶一圈一圈打着旋儿漂到假山上、水中,给喷水池蒙上了一件金衣,闪着红色和金色的光。我们的纸船依然漂在水上,推开那金黄的落叶,我们还把小蚂蚁装进落叶和纸船,蚂蚁显然有些不知所措,它们在落叶上东爬爬,西爬爬,有时还勇敢地碰碰水面,喷水池发出金子般的光芒,真希望和这里融为一体呀。

  冬天,北风呼啸,小鱼不再游动,躲进了深黑的池底;小鸟不再唱歌,和同伴一起飞去了南方;小花小草也缩回了土里,只有喷水池立在那里,静静地忍受着这一切。我们都裹上了棉衣棉裤,只想回家睡大觉,也很少到喷水池边玩了。

上海龙凤1314 shlf  我不会忘记喷水池,它是我上小学最喜欢的地方,它带给了我童年无限的遐想和快乐。

五年级写景作文:校园的一角10

  我的学校可美了,任何地方都可以成为一道美丽的风景线。我最喜欢学校的植物园,那里春意盎然,是学校最清新的地方。

  踏进植物园的大门,映入眼帘的是粉嫩嫩的桃花树,它努力地伸展着它的枝干,一朵朵桃花也绽开了它们的笑脸,仔细一看,桃花上还沾满了圆滚滚的露珠呢。我迈着小步,在前面的菜地停了下来。在那棕色又肥沃的泥土上,长满了发芽不久的小胡萝卜叶子。小小的,绿绿的,是那么纯洁,那么可爱,好像不倒翁似的,被风吹得摇来晃去,却不折断,直直地在那春风中茁壮发芽。

  再往前走,是一片小竹林,我用手摸了摸,是那么光滑,我再轻轻地把鼻尖碰在一根高高的、细细的竹子上,嗅到了一股淡淡地竹香。我专注地看着那些竹子,它们在春风中的姿态,是那么清秀,在竹子的头上,还长了许多墨绿的叶子,它们细细的,就像竹子的头发。我往后退了几步,又仔细地打量着竹子,它们就像矗立在路边的哨兵,任凭风吹雨打,也不倒下。往竹林的右边一看,就是一张石桌和几张石椅,上面有一棵大大的树,那树浓密的叶子在阳光的强烈照射下可以形成一个大大的树荫,在酷热的盛夏,那是一个多么棒的地方呀!想象着可以和朋友们在那儿聊聊天,看看书,那真是美滋滋呀!

上海龙凤1314 shlf  在植物园里不仅有清新的植物,还有许多可爱的小动物,飞在天上、游在水里的动物都有哦!靠近木瓜树,有一个小鱼池,几条小金鱼在里面欢快地玩耍。池底养着碧绿的海草,还有许多假山。鱼池旁,有一个大鸟笼,小鸽子们在鸟笼里飞来飞去,一会儿去啄食米饭,一会儿又在地上呆呆地走着。灰鸽的`脖子上长着五颜六色闪亮亮的羽毛。靠近围墙的小笼子里分别养着小兔子和小鸡。小鸡“叽叽”地叫着,小兔不时用它红中带黑的眼睛看着你,我伸手摸摸它,它也不躲开,反而很享受。那毛绒绒的毛发加上那大大的耳朵,别提多可爱了!

上海龙凤1314 shlf  学校植物园里的动植物使我的校园生活多了一份乐趣。

五年级写景作文:校园的一角11

  我们学校有一条小路,名叫——桃李路。它位于教学楼西侧,我们从教室西侧的楼梯走下来便到了。一条笔直的水泥道大约有80米长,两边种满了高低不同的树,右手靠院墙的地方有两排树,外侧是高高的香樟树、玉兰树、海棠树。内侧和左手边的一排是比较矮的桃树、梨树、山楂树……这些矮的树木树龄都很小,应该种植的时间不长,树干还用三根小木桩固定着,我想是怕它们树干长弯了吧。

上海龙凤1314 shlf  虽然它们还不高大,但春天里它们已经纷纷开花,美丽极了!

上海龙凤1314 shlf  快走到尽头的草地上立了一块小小的牌子——“桃李不言,下自成蹊”。老师为我们讲了这两句话的历史出处,说的是西汉时候,有一位将军名叫李广,一生跟匈奴打过七十多次仗,战功卓著,深受官兵和百姓的爱戴。李广虽身居高位,统领千军万马,而且是保卫国家的功臣,但他一点也不居功自傲。他不仅待人和气,还能和士兵同甘共苦。得到赏赐统统分给官兵们,打仗时遇到粮草供应不上的时候,他也同士兵们一样忍饥挨饿;他身先士卒,英勇顽强,只要他一声令下;大家个个奋勇杀敌,不怕牺牲。后来李广将军去世的噩耗传到军营时,全军将士无不痛哭流涕,连许多与他平时并不熟悉的百姓业纷纷悼念他。汉朝伟大的史学家司马迁在为李广立传时称赞道:“桃李不言,下自成蹊。”让我们明白了为人品德高尚,诚实,正直,用不着我们自我宣扬,就自然受到人们的尊敬和爱戴。

  小路走到尽头往东拐,还有一片花的世界。左手边的晚樱枝头还有一堆堆淡粉色的花朵,因为风雨,花瓣落了一地,有一种梦幻的美。右手边是开的最艳的茶花,朵朵红艳,缀在绿油油的茶花叶中,显得俏丽高雅。

  我喜欢校园的桃李路,它不仅让我们在春天里赏花,夏天里尝果,还让我们懂得了做人的道理。我盼望着这些果树和我们一起成长,变得枝繁叶茂,郁郁葱葱。而桃李路则变成了一条绿树成荫的小道,让更多的学生来欣赏它。

五年级写景作文:校园的一角12

上海龙凤1314 shlf  每当同学们从四面八方涌进校园,校园苏醒了。伴随着同学们的欢声笑语,她睁开了眼睛,张开了宽阔的怀抱。我美丽的校园----甸柳一小,“坐落”在甸新东路旁边。 走进校园,首先映入眼帘的是宽阔的操场。下课了,同学们如潮水涌出教室,有像一只快乐的小鸟飞下楼梯,直奔操场,操场上立刻沸腾起来。笑声回荡在操场,回荡在天空,回荡在每个人的心中。

  学校北边有一个高大的旗杆,迈上深棕色的三级台阶,旗杆在阳光的照耀下变得银光闪闪,犹如一根擎天柱。 北边还有粗壮的梧桐树,犹如士兵一样昂首挺立,时时刻刻守护着学校。它枝繁叶茂,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的校园的树! 校门口有两棵诱人的石榴树,它虽然没有榕树高大,没有槐树芳香,却有丰收的果实,这树叶真绿得可爱,郁郁葱葱的树丛中有一堆胖头大耳的石榴在玩捉迷藏,调皮的风娃娃将石榴宝宝吹的摇头晃脑,犹如一位风中舞者。一个红彤彤的大石榴调皮的探出了脑袋,犹如一个大灯笼。大石榴压弯了枝头。一阵秋风吹过,石榴摇摇晃晃,仿佛在荡秋千。他也是一个“小霸王”,一个人“霸占”这一根枝,所有石榴得对它俯首称臣。 最引人注目的要数西南角的假山了。假山上又有各种各样的“奇石”,有的是似青蛙对唱;有的宛如龙头喷水;有的如同一把座椅,为劳累的同学们歇息。

  假山里的水如同涓涓溪流,反射出五彩缤纷的光线,水面映出白白的云,蓝蓝的天,晶莹的水珠活蹦乱跳,在水中绽开了花,让人不见其泉,先闻其声。周围还有荷叶、荷花和翠竹的打扮。有人手伸进水里,令人心旷神怡。 重重叠叠山,曲曲环环路。丁丁冬冬泉,高高下下树。 啊!美丽的学校!

五年级写景作文:校园的一角13

上海龙凤1314 shlf  转眼之间,我们走进了小学生活。认识了新的老师,结识了新的朋友,身边的一切宛如焕然一新。然而到这所学校以来已经快一个月了,是否有人认认真真地观察过我们校园的某一个角落呢?

上海龙凤1314 shlf  我们的校园有花草木石,有塑胶跑道,有隐蔽的地下室。可这些都不能让我感到“美”。在我心中,最美的地方——便是那学生们的教室。

上海龙凤1314 shlf  教室没有操场上华丽的花草树木点缀,它对任何一个学生来说,都再普通不过了,它只有平凡而简朴的桌椅,黑板和讲台桌,但是为什么要说它是最美的地方呢?其实,我们的收获,都是教室这个美丽的地方给予我们的。

上海龙凤1314 shlf  教室总能带给我们家一般的温暖,而教室里的同学便是如同家人那样亲切的角色,陪伴着彼此。下课的时候,很多的同学们都喜欢跑到走廊或者是操场上,看看风景,打打闹闹。然而却有更多的同学喜欢留在教室里。翻一翻课外书,北一背单词,聊一聊天,即使是静静地坐在那儿,都有一种愉悦的感觉。比起在外面的放荡与自由,教室更能体现出家的温暖和融洽。

  上课的时候,教室就如一片田地,而老师们宛如一位位的园丁,我们则是那些桃李。我们洒下的汗水犹如播下的种子,一个学期过去,种子长生了参天大树,而我们的收获则是一年以来积累的只适合满是红勾的成绩单。只有坚持努力才会有应得的收获,就如春天时撒下种子。夏天时坚持培育,秋天来了,种子也便是长大了,而它们的果实就是收获。

上海龙凤1314 shlf  放学后,值日生认认真真地把教室打扫得干干净净。这时候的教室里没有一丝垃圾,没有灰尘,简直是一尘不染。这个时候的教师,没有华丽的装饰,却是整个校园中最美最美的地方。

  教师总能好像家一样给我们带来温暖,教室总能好像游乐场一样给我们带来欢乐,教室总能向图书馆一样给我们带来知识。教室里洒满了我们的汗水,教室见证着我们的坚持,勤奋和进步。教师让我们生活在一个宁静温暖,充满欢笑的地方。这样的一个教室,何尝不是校园中最美的一角。

五年级写景作文:校园的一角14

上海龙凤1314 shlf  春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,给大地披上了绿衣,同时也给我们可爱的校园增添了光彩。走进我们的学校,处处都是美丽的景色,但我最喜欢的还是第一操场的东南一角。

  走进东南一角,一片美丽的景色映入眼帘:一排排海桐树抽出绿叶,阳光一照,像是涂了一层薄薄的蜡,又好像一位位哨兵在给学校站岗。最引人注目的是那婀娜多姿的红叶??木,她们被工人叔叔修剪得可漂亮了,形状各异,有的是八字形,有的是圆形,有的像眉毛,有的像大蘑菇。校园一角的花儿竞相开放,争奇斗妍。但最显眼的是那美丽的含笑,一朵朵洁白无暇,真像一颗颗晶莹的露珠点缀在绿葱葱的叶丛中。它们的姿态也不少,有的只绽开两三片花瓣儿;有的全绽开了,露出嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿;饱胀得好像马上要破裂似的,闻一闻真是香气扑鼻,快把我陶醉了;紫荆花也开了,她们是花朵中最奇特的一种了,听老师说紫荆花是先开花再长叶的,她们不像其它花那样是一簇一簇的,而是一串一串的像烤熟了羊肉串儿。杜鹃花也不甘弱后,颜色各异,有红的、白的、紫的……这儿一丛那儿一簇很不少,微风一吹,她们翩翩起舞。在春姑娘的催促下,一棵棵小草在校园一角的土地上破土而出,抽出嫩绿的芽儿,微风一吹,小草有的耸耸肩,有的踢踢腿,有的伸伸懒腰,有的跳起欢乐的舞蹈来。我看见了,恨不得扑上去,在上面打个滚儿。学校里最充满生机的地方莫过于校园这一角的体育设施了。一到课间十分钟,或上体育课时,同学们都像小鸟一样涌进那儿,有的玩滑滑梯,有的玩双杠,有的在踏滚桶,有的在滑滑梯下捉迷藏。

上海龙凤1314 shlf  走进美丽的校园一角,像是走进了五彩缤纷的画卷。这一角不但是学校的一角,而且是家乡的一角,是祖国的一角,是世界的一角。所以大家一定要好好地爱护她,把她建设得更美好。

五年级写景作文:校园的一角15

  如果谈论学校,我最先就会想到我的母校,我在母校度过了四年的时光,留下了深刻的记忆。我最喜欢我母校操场上的乒乓球台,我的记忆也源于这里。

  我的母校与其他的学校相比之下,可能会显得偏远,简陋,但对于我来说,我的母校是独一无二的,她带给我了快乐,也带给了温馨。

  母校操场上的乒乓球台是我的最爱,虽说它只是这校园的一角,但偏偏就是这普普通通的一角,给我校园生活带来了无尽的欢乐。

  每当下课铃一响,我就会第一个冲到操场抢先占到乒乓球台,有的时候怕占不到乒乓球台,就会带一个手表,默默的等着下课的最后一秒,牟足了劲往心心相念的的地方也就是操场,发起冲锋。在教室上课都有一种“身在曹营心在汉”的感觉,有一次老师发现了我走神,向我提出问题,尴尬的我都不知道课程讲到哪个地方了,引得全班哈哈大笑。

  在母校的日子过得安逸且快乐,没有繁杂的学习压力,与同学也和睦相处,而我唯一情有独钟的就是校园一角的那乒乓球台。回想起下课铃给我的喜悦和放学后和同学相约在乒乓球台一战到底,那是多么的快乐呀。

  我的母校书声琅琅,清晨便可听到洪亮的读书声,我的母校环境优美,校门前的两颗大槐树就是学校的保护伞,它们就像两个站岗的战士,护卫着母校的安全。我的母校有我情有独钟的乒乓球场,给我美好的回忆。

  虽然现在的我已经离开母校许久,但是我关于母校的记忆依旧停留在最深处,这是我度过了四年的母校,在这里我和我的同学,老师,一起努力,一起进步,在最美丽的年级,我们在这里谱写下来青春的诗篇。

  我的母校,我所深爱的母校,你有优美的环境,你有优良的学风,你有优异的学生,你在我的心中是完美无缺的,但是我最喜欢的母校校园那乒乓球场的一角,无论下雨,刮风,总是能在任何时候看到乒乓球场站满了打球的学生。大概这就是校园这一角的魅力之处吧。

  母校那一角的乒乓球场深深的触动了我的回忆,总能让我想起当时一起打球的场景,想起我的可爱同学们,负责的老师们。这边是我在母校最为深刻的记忆。

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