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美丽校园作文

时间:2024-03-29 10:26:41 美丽的校园作文 我要投稿

美丽校园作文4篇【优】

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的美丽校园作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

美丽校园作文4篇【优】

美丽校园作文 篇1

  我们的校园四季可美啦!

上海龙凤1314 shlf  春天,小草钻出土看到了一个陌生的世界,小鸟在树枝上不停地叫,仿佛在唱春天在哪里。

上海龙凤1314 shlf  夏天,太阳把它耀眼的光芒洒向大地,它把小树往高处拔,它陪着小朋友在操场上玩耍。

  秋天,一阵阵微风吹过,又绿又直的小草现在变得枯黄枯黄,它失去了自己的青春。

上海龙凤1314 shlf  微风轻轻地从它的身边走过,仿佛在告诉小草:“你明年春天还会重生的。”

  冬天,教学楼、操场、学校里的.所有东西都穿上了一层厚厚的白色棉袄。操场变成了我们的溜冰场,因为那里非常滑,所以大部份同学都穿沙滩鞋,因为穿这种鞋可以滑冰。

  有些同学一下课就飞奔向操场,有的同学玩“手拉手”游戏,有的在玩跳跃,有的从体育室拿出呼啦圈,用脚在转,还有的在玩花样溜冰。

  我们的学校怎么样?我爱我的学校!

美丽校园作文 篇2

  沿着通向校园的那条宁静的小路,来到了热闹的学校大门口,校门前有两只雄伟的石狮子,好像两个士兵一样保卫着美丽的家园。我第一次发现学校是如此的美丽。

  踏入学校的大门,首先映入眼帘的是学校的花坛,花坛的周围是砖制成的,里面种着各种各样的花草树木,有紫色喇叭花,张开着花瓣,像是在说:“欢迎来到美丽的东桥小学”。花坛里还有一棵百年银杏树,到了春天,银杏树上冒出了嫩绿的叶子,像许多镶嵌在树上的绿宝石一样,还有许多小草使劲往上钻,期盼看到外面的世界。

上海龙凤1314 shlf  花坛的东面是宽阔的操场,我们学校的器材可不少呢,有篮球,足球等。外围的.红色跑道像一条围巾。操场两边的是两个白色球网,张着大嘴巴,准备吃美味的“球餐”呢!

  紧挨着操场的是雄伟的教学楼,走廊旁边的迎春花,低垂着头,像一个害羞的小姑娘,嫩绿的枝条上有着黄色的花朵,微风吹来,像小姑娘在梳理着辫子。

上海龙凤1314 shlf  我不由想起了山区的那些孩子,它们的学习是多么艰苦,我下定了决心以后要好好学习。

美丽校园作文 篇3

  一走进校园,你就会闻到一阵清香。两旁有五棵铁树好像保卫校园的士兵,一动不动的站在那。

  一旁的花坛边摆放着一盆我们学校的校花—春兰。据老师讲,这盆花没人给它浇灌,靠自己过着炎热的夏天和寒冷的冬天,它那顽强的生命力真让人佩服。花坛里面有一座假山,两旁有鸽子和梅花鹿。后面是两颗参天大树,前一棵小,后一棵有四层楼那么高。

  再往里走,是充满书香味的大厅。大厅里有一把大扇子,扇子上刻着一首叫《兰韵》的诗。那大扇子前的.花乎在保护扇子,不让它受到一点伤害。

  接着你会看到内天景。内天景两侧分别红领巾广播站和少先队活动室,走廊外有一些植物。

上海龙凤1314 shlf  然后右拐,你会看见那宽阔的操场。操场前,有领操台和国旗。国旗每周升一次,升好之后,国旗在天空中随风舞动。在操场一旁,我每天早上都会看见运动员在踢足球。

上海龙凤1314 shlf  最后,你绕过食堂到新教学楼。一下课,一年级的小朋友陆续走出教室,每当我看见,都很留念以前上一年级的美好时光。旁边就是猗兰廊,写着许多的古诗和成语典故。

上海龙凤1314 shlf  我们的学校被评为“书香校园”,我们很热爱学样,希望有机会可以来学校来参观哦!

美丽校园作文 篇4

  咱们这的学费是多少啊?是一次性交费么?我家孩子学的比较差,请问你们能保证他有提高么?

上海龙凤1314 shlf  家长您好:根据认知心理学与发展心理学理论,人类具备学习的天性与能力,年龄越小学习的本能需求越强烈。众所周知,小孩子的好奇心越强,求知欲越强。那么,为何有些孩子“学不好习”呢?泛泛说, 是因为方法不科学,不但没有充分利用孩子的学习本能,进一步激发学习兴趣、养成良好习惯、培养自 主学习的能力;反而压抑了孩子的兴趣,令孩子觉得学习枯燥、乏味。快乐魔方提供的是“个性化” 教育,就是要根据每个学员的'“个性化”需求与特点制订教学计划。首先,专业的教育咨询师对孩子进 行全面系统的测试,一方面了解他目前的学习状况、具备的学习能力,分析出导致他“学习比较差”的 关键问题;另一方面要了解孩子自身的个性特点与周围的学习环境和家庭环境影响等全方面“个性化” 因素,根据这些诊断出他在学习上存在的“个性化”需求。接下来我们的教师根据孩子的“个性化”需 求与问题制定适合他的教学计划,包括教学进度、阶段测验计划、复习提纲等等。辅导过程中,每位学员还有一位学习管理师跟进, 及时与家长沟通孩子在快乐魔方的学习情况,配合教师针对孩子的变化辅 以相应的兴趣、习惯与情绪调节。通过这样一个系统的互动教学过程,让孩子在成绩与能力上都得到提高。不同的教学计划收费有所不同。例如,辅导期限长短、内容难易不同,课时费用都有差别。

  建议您同孩子一起到校区,教育咨询师将为您孩子的做全面系统的评量,然后针对他的“个性化”问题与需求,给您建议一个适合的辅导侧重点与期限,并就辅导费用相关问题做出详细解释与说明。

上海龙凤1314 shlf  孩子的数学偏差,作业老是不想做。其实,我小孩的英语还是可以的。想问老师是否有好的办法?

上海龙凤1314 shlf  孩子数学成绩考了 70 分,很聪明,理解能力很强,学的快,但是不爱做题,知识掌握的不牢固, 孩子也长大了,家长也不能强迫她做题,这该怎么办?

  孩子不善于思考,一些表面的东西还行,他也非常想学习好,但是掌握不了学习方法,我们该怎么办?谢谢。

上海龙凤1314 shlf  数学几何学得比较死板,不能融会贯通,希望能找到合适自己的数学学习方法。

  孩子坐不住,记得快忘得也快,考试马虎,总是在 50—60 分左右徘徊,我该怎么办?

  怎样使孩子考上市重点?

上海龙凤1314 shlf  怎么提高数学成绩?

上海龙凤1314 shlf  咱们这的学费是多少啊?是一次性交费么?我家孩子学的比较差,请问你们能保证他有提高么?

  咱们这的学费是多少啊?是一次性交费么?我家孩子学的比较差,请问你们能保证他有提高么?

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