比的作文600字（通用5篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的比的作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

比的作文600字 篇1

上海龙凤1314 shlf　　学校这几天一直在举行跳绳比赛，我们班已经行选了24名同学准备参加比赛，其中有我。张老检查过了，参加比赛的同学都是确定能跳100个以上的。前几天是高年级的大哥哥、大姐姐比赛，昨天是三年级的同学。我在想，什么时候我们一年级的同学才会比赛呢？我很期待，又有点紧张，因为这次比赛如果我们班得了第一名，每名参加的同学可以直接奖励一个苹果，可是我又怕不能坚持跳很多。

上海龙凤1314 shlf　　今天下午终于到了我们比赛的时候了，老师们可聪明了，怕我们自己边跳边数，数不准数子，所以每个参加比赛的同学前都站着一个老师帮着数。点到我的名字时我马上站到第九个圈圈里，心里很紧张，我想要是跳不到110个多丑呀!我又想反正不就是一分钟时间吗，先跳完了再想吧。我专心的听着，老师的口哨一响，马上就开始跳，一边跳心里一边默默的数着数。我一直跳了100下才停下了第一次，我赶紧接着跳，可是这时我已经很累了，脚有点跳不起来了，到了112个又停下来了，老师的.哨声还没有响，我抓紧时间又坚持跳。当我跳了128个时，哨声响了，我停下了来。数数的老师说我跳了解126个。

上海龙凤1314 shlf　　放学回家把这件事告诉了妈妈，妈妈说可能我把跳坏的两个算进去了，我觉得也有可能。后来听说最多的一个同学跳了150多个，多厉害呀!今天我很开心，因为1钟分跳126个已经是我的最好成绩了，我也很坚持呀!妈妈亲了我，说坚持的孩子她最爱。今天还发生了一件更让我开心的事，这是个秘密，就是比赛结束后，张老师用两只手摸着的我脸轻轻的揉了揉，张老师的手好暖和呀!看着她笑的样子，好象很爱我的样子。那个时候我想，要是我是张老师的孩子多好呀!

比的作文600字 篇2

　　今天我在作文里用了一个可爱的比喻，险些惹出“杀身之祸”。

上海龙凤1314 shlf　　上午放学，老师布置的家庭作业是写自己最熟悉的人。我想了又想，决定写妈妈。妈妈是我最熟悉的人，脸形很好看，像一颗大瓜子;一头秀发，像黑色的瀑布;高高的鼻梁，长长的眉毛，大大的眼睛;皮肤白得像剥了壳的`鸡蛋，那么水嫩、白皙……可惜，鼻子两旁有几点褐色的小雀斑，像米粒那么大，如果离一米远来观察，整个脸就像一枚鹌鹑蛋……

上海龙凤1314 shlf　　快上学的时候，妈妈问：“作业写好了吗？让我检查一下!”“不……不用了!保证不会出错。”妈妈一把夺过书包，抓出作文本看了起来。“哟，这次作文不錯，写了两页纸，厉害!哎呀，把我写得这么美!”过了一会儿，估计快读到第二段时，我上去夺作文本，妈妈的脸渐渐地沉了下来，“你怎么能把我的脸比喻成鹌鹑蛋呢？这是存心丑化我!”我预感大事不妙，尖叫：“我……我改!”妈妈把作文本递给我，“我看着你，马上改!”幸好我用的是可擦笔，擦一擦就干净了，我把“妈妈”两个字都换成了“老师”。“你们老师有雀斑吗？”“有，比你的还多呢!”“嗯？”妈妈又低吼一声，我吓得一抖，“这个比喻用在我们李老师身上最合适不过了!”

　　五分钟过后，妈妈又重新审读，她不住地点头，“这还差不多，这个比喻很新鲜!把人物的特点写得栩栩如生。”

　　刚一出楼道门，我立马掏出作文本，又把“老师”两个字改成了“妈妈”——把语文老师写成这样，那不是引火烧身吗？

　　到了学校，老师看了我的作文，竟当成范文来读，然后总结：“我觉得袁昊同学善于观察，比喻用得准确，突出了特征……”

比的作文600字 篇3

上海龙凤1314 shlf　　大家好，这里是李公朴小学阳光电视台，我是主持人潘燕，现在为您直播的是李公朴小学的羽毛球比赛。

　　看，一场激烈的比赛开始了。李天顺对李浩浩，只见球在半空中“嗖嗖”地来回穿梭。都已经几个回合了，还是没有分出胜负。只见李天顺鼓足了劲，用力一挥，来了一个漂亮的扣球，现场一片欢呼。对手也不甘示弱，握紧球拍，猛地朝上一挥，又把局面扭转了回来，一下子把比赛推入了高潮。观众们大喊“加油”，加油声在体育馆回荡，“啪”，只听见羽毛球受重击摔在地上的'声音，这一球李天顺赢了。观众们大声叫好。下一球是李天顺发球，不过或许是因为大意吧，李天顺把球发出界了，对方得了一分。渐渐地，李浩浩似乎有些体力不支，因为这个他失了好几分。“啪”又是一个球落在地上的声音，这场比赛李天顺以一个漂亮的姿势收尾了，观众们欢呼雀跃，体育馆内炸开了锅。赢家就是李天顺。

　　我们再把镜头挪向4号场地，选手是党孝梅和李涵。现在，战斗非常激烈，双方相持不下。党孝梅这员老将在赛场上终于棋逢对手了!由于两人实力相当，打了半天还是没有分出个胜负。观众们的心绷得紧紧的。突然，敌方使出九牛二虎之力，想一招定胜负。羽毛球急速地前进着，他的目标很明显，那就是落在党孝梅的右侧方。现场静得只能听到急促的呼吸声。党孝梅不慌不乱，把手一横，轻轻一跳，回了对手一个快速球，对手措手不及，结果败下阵来。观众们情不自禁地鼓起掌来，其中有位同学称赞道：“这个球真绝!”就这样，羽毛球赛便落幕了。

　　这次羽毛球赛不仅锻炼了同学们的身体，而且陶冶了同学们的情操。真是一项一举两得的运动啊!

比的作文600字 篇4

上海龙凤1314 shlf　　去宁波看篮球赛，是我们一家三口的共同爱好。昨天晚上，我又一次如愿以偿。

　　这天，我们早早地来到了宁波雅戈尔体育馆，比赛还没开始。想到等会儿就可以目睹八一双鹿男篮的风采了，我不禁激动万分。但是，当想到八一男篮的主力队员李楠、王治郅和陈可都受伤了，我一颗悬着的心像怀里揣了只兔子七上八下，忐忑不安。我那张原本高兴的脸也变成了一张苦瓜子脸。我想：八一队少了那么多个主力队员，休息时间也比对手少了一天，能赢得了吗？

　　一开场，八一队的“拼命三郎”张劲松就和东莞新世纪队的安南宁展开了一场激烈的三分球拉力赛。可能是太紧张了，双方都没有投中。一圈下来，球又落到张劲松手中了。投!只见张劲松站在三分线外，看准球框，果断地把球投了出去。球在球框的四周转了几圈，全场所有的眼睛都注视着那只顽皮的篮球。终于，球落进了球框，四周响起雷鸣般的.掌声，我悬着的那颗心也终于落地了。

上海龙凤1314 shlf　　最精彩的就要数第四节了。八一队后卫李克把球传给了新秀陈臣，陈臣一个漂亮的三分球，把比分拉大到11分，八一队领先的优势更加明显了，这对东莞新世纪队造成了很大的威胁。对手着急了：安南宁摔跤了，又一个队员摔倒了……抢球，断球，投球，犯规……比赛在更加激烈地进行着。对手像猛虎一样发动了进攻，但八一双鹿队的选手们毫不含糊，稳扎稳打，让对手无从下手。

　　“嘀——”比赛结束的哨声吹响了。八一队终于以96：85的比分胜利了，走出了前两场连败的阴影。

上海龙凤1314 shlf　　虽然今天我很累，回家会很晚，但因为球员们不屈不挠的拼搏精神鼓舞了我，让我觉得不虚此行。

比的作文600字 篇5

　　打篮球可谓是中学生最为喜欢的一项运动了，当然我也不例外，每次放学回家乡，打篮球几乎成了我唯一的消遣。

　　在家乡打篮球，肯定少不了我小学时的同学吴一，他是一位篮球高手，在我们同龄人中几乎无人可敌。一个星期天的下午，我鼓起勇气向他发起了挑战，和他进行了一场别开生面的一对一斗牛赛。

上海龙凤1314 shlf　　首先，由我罚球决定发球权，不怎么的，我今天罚球特别准，可谓百发百中，所以我得到了发球权。

　　我开球了，冲到吴一面前耍了一番，吴一看得头都晕了，我立刻趁机突破，上篮成功!我得到了开局后的第一个得分。

上海龙凤1314 shlf　　接下来的球，就没那么容易得手了，吴一把我防得死死的。尽管我使出了浑身解数，可还是攻不进去，眼看24秒的进攻时间就要用完了，我只好出手投篮。可惜这一球被吴一盖了下来，给了我一个下马威。轮到吴一进攻了，他的步法可比我灵活多了，只见他迅速地躲过我的防守，轻而易举就上篮得分了。接着吴一又使出了各种高超的球技，进攻如入无人之境，很快就把比分变成了5：1。

上海龙凤1314 shlf　　我急了，额头上豆大的.汗珠叭嗒叭嗒地掉下来，只要他再得一分，我就将以失败而吿终。我马上振作精神，吴一做的一举一动，都要仔细盯紧。吴一在我的严防死守下失误连连。而我却越战越勇，投篮也屡屡得手，很快比分便被改成了5：5。

　　比赛进入了白热化的阶段，吴一使出了他的杀手锏――快攻，起初，他的那种快节奏的打法，确实使我出现了许多防守漏洞，但结果他都没能把握好机会。他由于过度的紧张，一个进攻犯规，使我获得一个罚球的机会。我拿球瞄了瞄篮框，把球用力一推，那球便旋转着向球框飞去，到了球框后，那球竟在篮框上打转，一圈、两圈我的心都快蹦到喉咙眼了。终于，球缓缓地落入了框中，我那颗高悬着的心这才落了下来。比赛结束了，我竟以一分的微弱优势而取得了胜利。

上海龙凤1314 shlf　　失之毫厘，差之千里，今天的这场比赛让我真切地体会到了这个深奥的道理。

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