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被感动了作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的被感动了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
被感动了作文1
故事是这样的：四个人的奶酪被分享一空之后，两只小老鼠能迅速适应变化采取行动，而两个小矮人则相反，直至过去了很长时间，其中一个小矮人唧唧终于改变了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫去寻找新的奶酪。而另一个小矮人哼哼还在想为什么奶酪会消失，还等着奶酪自己回来。在寻找中唧唧明白了很多道理，并把它们一一写在了奶酪墙上。经过千辛万苦，经过无数次的失败，迷路，唧唧终于找到了大量的奶酪。但是他并没有贪婪的去享受这些奶酪，而决定只带上一点点，再去寻找新的奶酪。
如果问我在生活中像它们四个中哪一个的话，我想我是唧唧和哼哼的组合。我像唧唧一样打算着未来的一切，准备接受变化；又像哼哼一样，当变化来临时，又有些恐惧，又不能按计划做下去。
如果问我想要做哪一个角色的话，我一定会毫不犹豫的.选择唧唧这个角色。因为我知道，只有不断地迎接改变，不断地调整和更新自己，才能在这茫茫社会占有一席之地。
上海龙凤1314 shlf 我想，《谁动了我的奶酪》，这本书让我受到了很大的启发，很有可能会改变我的人生，并引领我进入另一个区域，取得我梦寐以求的成功。
被感动了作文2
这个暑假，妈妈给我买了好多本课外读物。其中，让我印象最深的就是《谁动了我的奶酪》这本书，读了它真是让我受益匪浅。
上海龙凤1314 shlf 《谁动了我的奶酪》的作者是美国作家斯宾塞·约翰逊。这本书是全球最畅销的图书之一。
上海龙凤1314 shlf 书中的主人公是嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧，它们在迷宫中寻找着自己的奶酪。小老鼠嗅嗅和匆匆寻找奶酪的方法很简单：反复尝试。它们会记住那些没有奶酪的走廊，并且飞速奔向新的领域。和小老鼠一样，两个小矮人哼哼和唧唧也会运用自己的思维能力，并且在实践中不断吸取教训。所不同的.是，他们是靠自己复杂的大脑整理出一套深奥的方法来寻找奶酪的。最后，他们凭借自己的智慧找到了喜欢的奶酪。
这本书最精彩的地方就在于：当四个小家伙找到奶酪时对待奶酪的两种截然不同的方式，嗅嗅和匆匆没有止步不前，而哼哼和唧唧却陶醉在寻找到奶酪的喜悦里，忘记了寻找新的奶酪。这两种态度给了我很大的启发。启发我们每一个人不管做什么事，都要坚持到底，不能半途而废。在我们的人生会遇到各种各样的变化和困难，我们要用新的方法去努力克服它，不能知难而退、守株待兔、等着天上掉馅饼。即使取得了一定的成绩，也要保持冷静，还有很多的任务和困难在前面等着我们，需要我们继续前进。
对了，忘了告诉同学们，书中所说的奶酪就是指我们每个人的愿望和理想，让我们大家向着每个人自己的人生目标加油努力吧!
被感动了作文3
上海龙凤1314 shlf “我们呆在原地自封，拒绝改变。我们故意忽略思想的正确，企图对发生的一切视而不见。这时，我们就将陷入我们歪曲思想制造的麻烦。我们在面对失去的奶酪时，就应该像卿卿那样看到并承认自己的过错，坦然面对自己，努力改变自己，这样才能重新树立信心，解决问题，并认真地把一切做得更好，这样才能找到更加可口的奶酪……”
上海龙凤1314 shlf 直到现在，我还在回味着我写在上面的精辟的言论，并为之备感骄傲。
这是我第七遍读《谁动了我的奶酪？》这本书了。它妙趣横生的故事情节和字里行间蕴含的哲理令我为之心动。当然，随着年龄的变化，每次读这本书自然会有不同的感想。现在的感想已不再停留在表而，我正在尝试着体会文字背后的文字—开始迫求“深度”了。
其实，在每个人的人生历程中，都会遭遇变化—有些变化甚至会让白己叫苦连夭。不过，像课文《桃花心木》中所说的那样；在多变的.环境中生活的人，在经历多变环境的考验后，最终会得到思想上的升华。要知道，变化总在发生，心怀la；测的人会不断地拿走自己的好奶酪。在这之前，你一定要做好所有奶酪都被拿走的心理准备。而这时，你就要追踪变化，然后尽快地适应变化。这时，你就会改变，变成一个能享受变化的人。走好这一步，你就有资格去享受变化带给你的更新更好的奶酪了。
我相信自己所感悟的东西会成为人生的路标，帮助我把握变化，走向成功!
被感动了作文4
两只小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行动很快，嗅嗅能及时发现变化。两个小矮人，唧唧和哼哼，唧唧原来害怕改变，后来他不怕了。哼哼害怕改变。他们一起生活在一个迷宫里，迷宫里有许多奶酪，他们就在里面找奶酪。一天，他们找到了奶酪C站，唧唧和哼哼以为奶酪永远都有，他们就不再观察奶酪站的变化了。匆匆和嗅嗅却天天观察奶酪站的变化。有一天，他们来到奶酪站，发现奶酪没有了。两只小老鼠马上就去找新的'奶酪了。而小矮人却以为有人把奶酪拿走了，他们就在C站里等着别人送回来。与此同时，老鼠却找到了奶酪N站。后来，唧唧也出去找新的奶酪了，也找到奶酪N站。而哼哼却没有去找。
都了这本书，我觉得每个人的“奶酪”，不管是金钱、工作、学习……你随时随地都可以得到，可又会随时失去。你要每一天都观察一下你的“奶酪”，好及时的做出变化去适应新的环境，这样，你就又会得到你想要的东西。千万不要经不起打击，更不要认为是别人拿走了，要他还给你，要靠自己的努力创造条件，去获取新的“奶酪”。我推荐大家也读一读《谁动了我的奶酪》。
被感动了作文5
最近，我利用暑假时间读完了享誉全球的思想先锋、演说家、作家——斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅啊!
这本书讲的是迷宫中，有两个小矮人和两只小老鼠四个可爱的生灵寻找他们的奶酪的故事，围绕“奶酪”的获得、拥有、失去，不同的人产生的不同心态，由此发生不同的行为故事。故事里的“奶酪”实际是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻，它可以是各科学习的满分，一份安逸的工作，一种精神上的宁静，也可以是金钱、物质、健康、荣华、尊严等等。
上海龙凤1314 shlf 其实，对于我们每个人来说，心中都有自己的“奶酪”，我们追求它，渴望得到它，但生活和学习中有太多的变化，变化无时无处不在发生，如果我们每次都能及时调整好心态，适应变化，不怕困难重重，相信它会是属于我们的幸福。在我们拥有的时候，也要好好珍惜它，学会细心保护和精心呵护，不要等手中的`“奶酪”变酸、变坏，在无可奈何之中又羡慕别人的拥有，要自己去得到它。
上海龙凤1314 shlf 我喜爱这本充满智慧的书，它会让你改变思维方式，也可以把你写作能力变好，让你知道如何来适应自己所处的充满变化的环境，而成功的拥有自己梦寐以求的一切，变成一位伟大的作家。
被感动了作文6
上海龙凤1314 shlf 《谁动了我的奶酪？》这本书讲的是一个小故事，书上说：从前有两个小矮人一个名叫唧唧，一个名叫哼哼，还有两只小老鼠，一只叫匆匆，一只叫嗅嗅。他们是群爱吃奶酪的家伙。
有一天，他们一起在奶酪C站，找到了大量的`新鲜奶酪。小老鼠们每天去的都比小矮人早，一到奶酪C站，就看一看，闻一闻奶酪，然后再吃，而小矮人一到奶酪C站就吃起来，直到有一天，嗅嗅和匆匆来到奶酪C站时，奶酪已经没有了，它们并不吃惊，因为它们早就感到奶酪正在一天一天的变少，它们二话不说，就跑去找其他奶酪。不久，就在奶酪N站，它们找到了更多奶酪。而小矮人却一点也没有感到奶酪在变少，当看到没有奶酪时，吓的不知所措，哼哼说：“奶酪一定被人拿走了，我们在这儿等。”“好!”唧唧说。于是它们就在奶酪C站等着。过了4天，还是没有人把奶酪还给它们。唧唧等不住了，他站起来对哼哼说：“不能等了，要等你自己等。”一说完就走了。没多久，唧唧也在奶酪N站找到了奶酪。
我认真读完了《谁动了我的奶酪？》这本书，明白了一个深刻的道理，早做总比迟做好 ，迟做总比不做好。做了的人不一定都会成功，不做的人是永远不会成功的!
被感动了作文7
快乐的寒假来了，大家各有各的寒假方法。有的人去观看了万紫千红、流光溢彩的花灯展；有的人去参加了有乐趣、有意义的寒假社区活动；有的人去饱览了祖国的千山万水、大好河山，并且深深地陶醉在其中；还有一些人做了一些献爱心的事，陶冶了思想情操。
我的寒假生活缤纷多彩，我来讲讲最有意思的'一个，那就是班级举行的闹元宵活动。活动开始，吴老师风度翩翩地走了进来，先跟我们讲了元宵节的来历，然后就开始了第一个环节—“赏灯”。活动开始了，石若尧捧着纸做的花灯走上了讲台。她的花灯五颜六色、巧夺天工，“照亮”了整个班级。我看到这个五彩缤纷的花灯，不禁喃喃自语道：“啊!真漂亮啊!”之后的花灯一个个争奇斗艳，好像是参加选美大赛的选手一样。最为惊艳的是压轴出场的张磊的“胖子灯”。一个大胖子向讲台缓缓走来，上面密密麻麻的画把我和我的小伙伴都惊呆了：一个大头机器猫傻乎乎地站在那里，真可爱呀!
结束了第一环节，就开始了第二个环节—“猜灯迷”。黑板和教室后面挂满了灯迷，答对一个就有一个小奖品。活动开始了，大家便“轰隆隆”地跑上去抢字谜，最后，我拿了三张字谜纸兴冲冲地报答案去了。结果出来了，三道题目全都答对，获得了全班第一。
上海龙凤1314 shlf 我的寒假就是这么过的，希望下次也能举行这样的活动。
被感动了作文8
星期四的晚上，我在图书馆里阅读了一本书，书名叫：《谁动了我的奶酪》。这本里有很多人生要知道的道理。
文章上写的道理：1、变化总是在发生，他们总是不断地拿走你的奶酪。2、预见变化随时做好奶酪被拿走的准备。3、追踪的变化经常闻一闻的奶酪，以便知道它们什么时候开始变质。4、尽快适应变化越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪。5、随着奶酪的变化而变化就会改变。6、享受变化，尝试冒险去享受新的奶酪的美味!7、做好随时变化的准备，不断地去享受变化，记住：他们仍然不断地拿走你的奶酪。
上海龙凤1314 shlf 以上的道理令我明白了有时候，人的思想不能只停留在事情发生的'原因的之间，而要灵活变通。在这些道理里令我知道了，明白事情的真相，而去思考接下来该怎么做!
读完这本书后，我学习到了很多道理。这些道理是课文里学不到的。另外我自己也明白了爸爸妈妈和老师常说的一句话这句话是对的，这句话就是：多读读课外对你是有很大的好处的，我以后一定要多读课外书吖。
被感动了作文9
上海龙凤1314 shlf 最近，我读了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，我从这本书里受益匪浅!
《谁动了我的奶酪》这本书的故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的是。由于奶酪在不经意间消失了，使他们失去了生活的保障。四只小老鼠做出不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，适应变化；唧唧刚开始不能适应变化，后来经过一番思想斗争后，也加入了寻找奶酪的行列中。而哼哼的始终定格在原来的状态，至始至终都不能接受这一现实。最后是除了哼哼以外其他的三只老鼠都找到了自己所需的奶酪。
上海龙凤1314 shlf 在现实生活中，我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新知识去充实自己，去找到新“奶酪”。我曾害怕学习，希望学习中没有疑难问题，不去动脑，学习很差。但在读了这本书后，我懂得在以后的`学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，才能提高成绩。如果自己舍不得放弃旧“奶酪”，也不会失去新“奶酪”。不然生活就会失去意义，人生也会失去目标。
我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法，并且从中找到新的快乐。
被感动了作文10
终于有一天奶酪c站发生了变化，c站不在有奶酪了，两个小老鼠看到奶酪c站发生了变化，所以他们也决定随之而变化在往迷宫的深处在寻找去奶酪。
哼哼和唧唧看着自己辛辛苦苦寻找到得奶酪不见了，没有丝毫准备和察觉得情况下看眼前的景象傻了眼，哼哼声嘶力竭地呐喊着“谁动了我的奶酪”。唧唧则站在哪里有个劲的摇头。不相信这里发生的一切，我昂起被这个意外给惊呆了。他们的行为并不可取，而且也于事无补但是我们还是能够理解的。要知道找到奶酪并不是一件容易的事情。奶酪对他们来说不仅仅只是一样填饱肚子的'东西，它意味他们休闲的生活，意味着他们的荣誉、意味真他们的社交关系以及更多那个重要的事情。
对有些人而言，奶酪代表的是一种物质上的享受；而对另一些人来说，奶酪则意味真健康的生活，或者是一种安宁富足的精神世界。
对哼哼来说拥有奶酪可以使她成为大人物，可以领导很多人很多人，而且可以在卡米伯特山顶上容易一座豪华的宫殿。
对唧唧而言，奶酪意味着安定，意味着某一天能够拥有一个可爱的家庭，生活在名人社区的一座树上的别墅里。
有呀奶酪对他们来说太重要了。所以两小矮人花了很长的时间试图决定怎么办他们还是奶酪c站寻找看看奶酪是否真的不存在。他们也相信奶酪会回来的。两小老鼠已经开始寻找奶酪了。
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上海龙凤1314 shlf 暑假期间，我读了由由斯宾塞·约翰逊博士写的《谁动了我的奶酪》这本书，故事的大意是这样的：四个主人公：“嗅嗅”，“匆匆”“哼哼”“唧唧”每天在一座奇妙的'迷宫里寻找着它们喜欢吃的奶酪。一开始，它们找到了“奶酪c站”便在里面大吃特吃起来，整天无拘无束。可是没过多久，奶酪c站的奶酪就被它们消灭了。于是，它们不得不到别的地方寻找，可是脾气不太好的“哼哼”和“唧唧”却不太面对现实，于是互相争吵，趁它们吵得同时，“嗅嗅”和“匆匆”却早就找到了新的奶酪“奶酪n站”与此同时，“唧唧”也准备出发寻找奶酪了可“哼哼”却不同意，没办法，“唧唧”只好自己去找了。他每走过一个地方，都会在墙上写下一些字，这些字有时会时刻提醒它找到奶酪，终于，功夫不负有心人，“唧唧”也找到了“奶酪n站”
上海龙凤1314 shlf 联系现实生活，我觉得有些时候自己像“哼哼”。比如说上次，爸爸妈妈都不在家，由于时间太急，还没来得及和我说，就走了，等我发现的时候，我便有点不及所错，这难道不像“哼哼”吗？因为害怕变化而否认和拒绝变化，这会使事情变得更糟糕不是吗？
上海龙凤1314 shlf 于是，我迅速调整了自己，我便变成“唧唧”了；当变化可以是事情变得更好时，能够及时的调整自己去适应变化!
上海龙凤1314 shlf 读了《谁动了我的奶酪》我明白了：在生活中要找到我们自己的道路和“奶酪”，这样就能帮助我们在变化的时代获得成功!
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上海龙凤1314 shlf 我和好朋友交换看书，她给了我一本《谁动了我的奶酪》，我看到里面的人物介绍有两只小老鼠嗅嗅和匆匆，两个小矮人哼哼和唧唧，我想一定是童话故事，很好奇地开始阅读。
上海龙凤1314 shlf 这本书讲的是小老鼠和小矮人在一座迷宫里寻找他们最喜欢的奶酪的.故事。有一天，他们找到了一座大大的奶酪c站，里面有很多很多的奶酪，他们高兴极了，可是有一天，奶酪又突然都消失了，他们可着急了，不知道该怎么办。小老鼠嗅嗅和匆匆，早已做好准备，立刻出发去寻找新的奶酪仓库，要不没有奶酪就要饿死啦!我可真佩服小老鼠，没有被困难吓倒，还很团结。可是小矮人哼哼和唧唧真是名如其人，犹豫不决，还在想奶酪不会消失，一定还会回来的，他们可真傻，我觉得小矮人还没有小老鼠聪明呢。
上海龙凤1314 shlf 我要向小矮人唧唧学习，“改变不了现实，就要去适应现实”这是妈妈看完书以后告诉我的，我不明白，可是我想小矮人唧唧勇敢地去寻找奶酪，他胜利了，找到了他想要的新的奶酪仓库，哼哼不听劝告，估计早就饿死了。
《谁动了我的奶酪》这本书写得很精彩，我很喜欢小老鼠嗅嗅和匆匆，还有小矮人唧唧，我最喜欢小矮人唧唧，在学习上要不怕困难，相信自己，就一定能够取得好成绩，得到梦想中的那块奶酪。
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假如把你舒适的生活当作一块大奶酪，又假如这块大奶酷突然没有了。你的反应是什么？是抱怨，还是叹息？估计你看了这故事就会怎样处理了。
故事讲述的是，在一个巨大迷宫里，住着两只小老鼠和两个小矮人。他们每天在巨大的迷宫里寻找他们喜欢吃的一种食物——奶酪。两只小老鼠匆匆和嗅嗅靠着它们灵活的鼻子寻找奶酪，而两个小矮人哼哼和唧唧却凭借着他们的智慧和准确无误的判断力寻找食物——奶酪。
终于，通过它们四个人的不懈努力，找到了摆放着大量奶酪的“c站”。他们四个人每天都在分享着劳动的果实，可是，好景不长，有一天，他们发现奶酪不见了。匆匆和嗅嗅并不吃惊，因为，他们早就预料到这里的奶酪终究会被吃完。于是，他们俩很快行动找新的奶酪。而哼哼和唧唧无法承受这样的打击。因为他们已经习惯了这种安逸的生活。一时间惊惶失措。经过了一翻思想斗争的唧唧决定做出新的尝试——找新奶酪。经过了一段时间的努力，唧唧终于找到了新鲜可口的奶酪。这时唧唧才明白了该怎么应对挑战。再看哼哼，还坐在“c站”生气呢。
我看完了这本书，我觉得这本书真是太好了!人生是要去挑战困难，战胜困难而不是老想享受安逸的生活。这本书告诉我们：“改变不一定就是坏事，它虽然毁了你的.安逸生活，但是它却给你带来新的磨练，新的挑战，新的机会，新的生活。”
上海龙凤1314 shlf 看过了这个故事，你还会因生活的改变而抱怨吗？
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宇宙的组成是很奇妙的，它是由我们所能看见的亮物质，所不能看见的暗物质、暗能量所组成，而亮物质只占宇宙组成的4%，不要让奶酪禁锢了行动的步伐。
人生也是如此，生活也是如此，我们为所找到的4%而快乐，却不知那不能看见、没有发现的96%里藏着更多的惊喜。
我们就像哼哼，尽情享受找到的奶酪，却没有去密切观察周边的变化，才使得变化到来时，我们像哼哼一样手足无措。其实生活中很多小细节都可以让我们密切观察变化。例如天气，如果我们提前知道了天气变化，当大雨来临时，我们就能从容地面对，关注变化要经常嗅一嗅奶酪，这样你才知道它是否依旧新鲜。
当有一天，你发现变化已经开始，不要迟疑，不要抱怨，立即朝着新的方向前进，去寻找新的奶酪，不要再为了变化的奶酪而停滞不前，也不要被恐惧给吓到，当你克服了那些来自未知领域的`恐惧，你就会感到轻松、自在。“旧的不去，新的不来”，越快放弃旧的奶酪，你就可以越早享受新的奶酪。
其实自嘲是摆脱恐惧最快捷的方式，当然，有时候也许我们应该像匆匆、嗅嗅一样，简单的看待问题，灵活、迅速的行动。我们不需要用人类复杂的大脑把变化想得复杂，让恐惧把自己心烦意乱。我们只需要像小老鼠们一样，随着变化而变化，可以让你到新的领域享受新的成功。
被感动了作文15
是谁动了我们的奶酪，应对变化该不该去寻找新奶酪？
上海龙凤1314 shlf 我们正处在一个变化的、动态的社会当中，新知识、新技术、新理念飞速发展、变化、融合，生活节奏越来越快。我们的奶酪有可能刚刚发现还没来得急享用就被人拿走了。我们接下来该怎么办？
上海龙凤1314 shlf 以互联网和移动互联网为代表的新兴产业正在逐步争抢传统产业如媒体、百货等的固有奶酪。前几年，这些传统产业还在一边享有着用户这块大奶酪一边同行间拆台、竞争，后来突然发现，真正的对手已经在偷偷拿走你的奶酪，而且迅猛，毫不留情。而我们也看到，不少传统行业正在转变观念，与互联网新技术融合，寻找新的.奶酪。
这就是变化。未来，变化是唯一的不变。不改变，就会被瞬息万变的未来所淘汰。
当失去奶酪成为不可避免，寻找新的奶酪考验着每个人的生存本领。然而，并不是每个人都愿意继续寻找下一个奶酪站。是在恐惧什么？
上海龙凤1314 shlf 我们觉得有巨大压力时，请想一想压力从何而来。我们看到变化而不愿去改变的时候才会觉得有压力，以一种积极的心态去对待又会是另外一种样子。抛开牢骚与抱怨吧，奶酪就在下一站。我们改变不了社会，为何不尝试改变自己，改变自己是最简单的事情。试着跨出第一步会觉得海阔天空。破茧成蝶故然痛苦，重新启程也会收获沿途的风景。
带着满满的正能量，去影响你的伙伴，体验一下真正意义上的“活着”。谨记死水的恐惧，活水的兴奋。
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