实用的中学生作文(经典4篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的中学生作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
上海龙凤1314 shlf 还记得朋友说过，她好想有一场不分手的恋爱，他说，好多人都可以，凭什么他就不可以!我只是一个旁听者。
我想，这个十六岁，注定不完美吧!他们说，完美的十六岁必须有一场轰轰烈烈的恋爱!我想，也是吧!有助于成长吧!就像自己感慨的，这个星期对着那个朋友说，我想，十六岁真的需要有一场恋爱，她问我为何要这样说。
我说，因为，现在有了一场恋爱，有了一层基石，以后或许会少走些不正轨的路，我说，或许现在有了一段感情，以后会更加有经验，也趁现在，我们还不需要考虑那么多!
她说，她并没有那么认为，因为，如今的放纵，并不能换来以后的少走不正轨的路，因为现在开始了，中考怎么办，中考要我们去拼死拼活吗？中考要让我们埋葬了自己的命运吗？
我说，我真的好想可以有一次没有成绩夹在中间的选择。她笑了说，那是不可能的'!现在不是成绩最重要吗？
我想也是吧!不完美的十六岁，因为有了成绩，因为有了试卷!
上海龙凤1314 shlf 老师说，只有过完中考，你的人生才会有一丝丝的希望，没有考上一个重点高中，十年后，你还在流浪，十年后，别人开着宝马，你拖着自行车给人家擦皮鞋!我想，也是吧，先走好脚下的一步，才是最重要的吧!
中学生作文 篇2
可能先生能做许多不可能的事情，比如，不可能先生能跳过一栋房子，你也试试看，不可能吧。不可能先生还能把自己变没，只要他在那里想，“我变没了我变没了……”他就会消失不见了，你也试试看，不可能吧。
上海龙凤1314 shlf 不可能先生住在不可能房子里—你见过树梢上盖的一件大房子吗？没见过吧……
不可能先生戴着黑色的小帽子，穿着一身黑色西装—一天，我正赶着去上学，看到了不可能先生“你好”不可能先生主动向我打招呼。“你好，我叫***你是谁呢？”我说。“我叫不可能”不可能先生回答道。“哦？真的吗？”我说“你能做出不可能的事情吗？”“当然是真的”他笑着说，“我想，目前没有什么我不会做的事情”……我开始动着我的小脑筋了，我说“你能爬上那棵树吗？”说完我指着屋子旁最高的一棵大树。“也许，我能做的更好”不可能先生说“我能走上那棵树”接着他沿着树干上了树梢!“这是不可能，”我叫道。“但这却是真的”不可能先生说到。我现在想起我现在还要去上学呢，可我又舍不得和这个刚认识的'神奇朋友说再见，我就说：“更我一起去上学，怎么样？”。“但我从来没有上过学呀”不可能先生说到。“那你现在就可以去了呀，走吧”我说，不可能先生变成了一个小扫把，把我带到天上了，“这是不可能的”我说!
上海龙凤1314 shlf 第一节是数学课，老师出了一道很难的题目，这也是我第一次见到这样难的题目，什么又是加减乘除又是小数乘方，还有正负数、括号绝对值……老师想，这种题目，孩子们得花一个上午甚至下午才想出来，这是不可能先生更我说出了答案，我便把手举起来“老师，是23吗？”……“这不可能”!老师叫到……“没有什么不可能的”不可能先生站起来说。“老师看着不可能先生说“我们班上好像没有你呀”是呀，同学们没有见过比这个更神奇的人了……他先是向大家演示倒着书朗诵，然后单手撑地的旋转……放学了，同学们和不可能先生说再见。我回家告诉我的父母，他们说不可能，这是外面有个小人听到了，但他知道，这是真的……
这里有一个人，做了一个不可能做到的鬼脸，然后脚踩在天花板上，头顶着床倒立着睡觉，他，是谁？—不可能先生……
中学生作文 篇3
上海龙凤1314 shlf 从很小起，我就希望自己有个姐姐。这样就可以和亲爱的姐姐一起买漂亮的衣服，一起谈论自己欣赏的男孩，还可以在受伤时把姐姐当作倾诉的对象。
上海龙凤1314 shlf 但是事与愿违，1999年12月31日那天，他的'出现，让我有了一种使命感——我有了弟弟，我是姐姐，我要保护他。
很快，他要读幼儿园了。那时候，只要我放学后写完作业，时间还来得及，就会去接他。幼儿园每天中午都会发饼干给小朋友。有一次，我照常去接他。路上，他一直在掏口袋，然后捧出一把渣，天真无邪地笑着对我说：“姐姐，今天的饼干最好吃了。我就给你留了一点儿。你看!”我傻傻地愣在原地，不知不觉间他已经长大了：“嗯，姐姐知道。你吃吧。”他当然并不能理解当时我的反应，于是带着哭腔说：“啊，我不是故意把它弄成这样的。我放在口袋里想好好保存的……”我笑着接过饼干，和他一起吃着，最后那几粒渣也舔完了。
上海龙凤1314 shlf 到了他一年级的时候。他读的是寄宿学校，两星期回家一次。短暂的双休，长久的寄宿也没有让我们的感情生疏。每次送他回学校，再到家时我总爱哭上一回。有一次被妈妈撞见，当时妈妈只是轻轻一笑，然后走到我身边坐下，说：“想弟弟吗？”我慌乱地擦掉泪水说：“没有啊，肚子痛。”妈妈没有揭穿我，只是温柔地拍拍我。
再长大一点，爸妈开始要求我检查他的作业。只要我翻开作业本，就必定会火冒三丈。还年少的我不懂得包容和循循善诱，只会恨铁不成钢地谩骂、批评。这让我们的感情不再亲密。他开始害怕在我面前说错话，就连平时最普通的嘘寒问暖，他都小心翼翼地回答着。我知道这一切的改变，看着它发生却无能为力。
现在，已经是六年级的他比我还高。因为学校太远，选择住宿的我，偶尔在家也没有和他有太多交流。有时候想开口，却又被硬生生地憋回心里。看着他越来越多的不良习惯，竟然不知道如何劝阻，如何正确地引导他。似乎我已经失去一个做姐姐的能力。
我想多了解他，却又不知道从何“了解”起；我想多和他沟通也不知道从何说起。这个社会太多诱惑，太多假象，我想以我不多的阅历来告诫他，却不知道应用什么方式……
作为姐姐，不论如何，我只希望他快乐、幸福!
中学生作文 篇4
孔子，一个多么熟悉却又遥远的伟人，虽然他早已离我们远去，虽然他不处在我们这个信息化的年代，但是他的思想仍深深的影响着我们。
前几日，我们在学校里接触了这位老人儒雅的思想。我们跟着语文石老师背诵着：子曰学而时习之，不亦乐乎；有朋自远方来，不亦乐乎……当时我就对孔圣人有了一种神圣的感觉。他的许多教育思想，在我的学习中还是很有用的。
另外他讲述的'许多做人的道理，至今还是需要大家借鉴的。例如：择其善者而从之，其不善者而改之。这就是做人择友的标准之一。其实，我们之所以把他称为圣人，是因为他也是一个普普通通的人，但是他在做人上确实达到了人生的很高境界。
孔子不光是位伟大的教育家，他也是我们身边生活的指路人。每当我们在生活上遇到困难的时候，我总会想到孔子失意的时候，仍然认认真真的对待每一件事，最后在不起眼的事情上取得了成功，这激励着我把精力投入到自己的目标上，有了前进的动力。
在我的心目中，孔子并不是一个神，而是一个和蔼可亲的老人。他甘愿屈身向路边的孩童请教问题，丝毫没有失去学者的风度。
上海龙凤1314 shlf 孔子，这个名字的背后，也暗含着一种文化，这种延续了两千多年的文化，影响了一代又一代人，直至现在还在影响着我们。没有了他的文化，我们的生活会变得没有礼道，我们的生活也失去了色彩……。
这就是我心目中的孔子，为中华民族的教育事业做出重大贡献的伟人。
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