中学生作文

时间：2024-04-29 17:10:27 中学生作文我要投稿

中学生作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的中学生作文9篇，欢迎大家分享。

中学生作文

中学生作文篇1

　　这是第一次，我真正体会到老师的和蔼可亲；这是第一次，我与老师紧紧地“绑”在一起；这是第一次，老师消除我与他人之间的隔阂。

上海龙凤1314 shlf　　那是体育课前的午休，我在系裤子时，一不小心把裤带给揪断了。愈是心急，愈是手忙脚乱，没有办法，只好提着松垮的裤子，一路小跑着到了语文办公室。我小心翼翼的推开门，拘谨的踱到老师身旁，看到正在吃饭的李老师，欲言又止，转身准备离开。“小远，快来，怎么了？”爽朗明亮的声音像一把救命稻草，让我倍感踏实。我如实向她述说我的遭遇，李老师听后，二话没说，立即放下了饭勺，脸上一副心急如焚的神情。

上海龙凤1314 shlf　　我滚烫的脸难掩心中的害羞，像个稻草人站在老师身边，不知所措。李老师想了一会儿，便拿出剪刀，老师亲切温暖的大手将我搂到她的身边，一手握住裤边，将一片刀页伸进裤腰里，把一侧的布往中间撸，套在刀齿上。接着不断耐心重复，使刀齿逐步接近断在里边的绳子。我看着这繁琐又耗时的工程，心中未免打起了鼓：老师还没吃完饭，待会儿修完了裤子，饭菜岂不是都凉了，老师怎么还能吃好饭？要不……

上海龙凤1314 shlf　　这时李老师的一声叹息打破了我的思绪，“这样行不通，要不再想想别的办法吧。”我心里不甘，拿起剪刀使劲往里捅。这时她和蔼温柔的`问着：“你家长能给你送条裤子吗？”“你能回家取吗？”一连串否定的回答是李老师犯了难。忽然她起身，微微撩起外衣，从裤间抽出腰带，绕过我的腰间，弯腰一个扣一个口系好，一边说：“来，你系上这条腰带就妥了。我的裤子不系也可以。”接着将我的衣服整好，随即慈爱的拍了拍我的肩膀，自己的手不知放在哪里好，只得一个劲的在裤子上擦拭汗珠。我不好意思的接受了，接受了老师附有余温的腰带，接受了老师教授学生如何善待他人的方法，接受了老师给予学生的那份真诚温暖的爱。此时，我心中那层隔阂：同学怎么能要老师的东西呢？已经像一抹灿烂阳光吹散薄雾，烟消云散……

　　此刻，耳边萦绕：小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。小时候，我总以为你很神气，说上一句话也惊天动地；长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。小时候，我以为你很神秘，让所有难题都变成了乐趣；长大后，才知道那支粉笔画出的是彩虹，撒下的是泪滴。”

　　一根裤腰带，将我和李老师紧紧的“绑”在了一起。

中学生作文篇2

　　我要唱一支动听的歌留给明天，让人们知道我生活的悠扬与快乐。

　　我要跳一段炫目的舞留给明天，让人们知道我生活的婀娜与青春。

　　而这一切真的可以留给明天吗？画作会遗失，歌声会飘逝，舞蹈会停滞。还有什么不会消失？我们可以留给明天的究竟是什么？

　　你爱唱歌，但你可能会忘记今年的金曲将颁给了谁；你爱足球，但你可能忘记今天的足球先生是谁；你爱读书，但你可能会忘记，离家出走的是觉新还是觉慧？

　　而你怎会忘记，小学的时候，是哪个教师在下着小雨的夜晚，陪着你等待晚归的父母，还把身上的衣服披在你的身上。你更不会忘记第二天教师嘶哑的声音和亲切的笑容。

上海龙凤1314 shlf　　而你怎会忘记，初中时参加朗诵比赛，自己在台下紧张得脚都转了筋，好朋友握着你的手对你说：“别怕别怕，你就当台下坐的全是青蛙!”你怎么也忘不了通过朋友的手传过来的温暖，还有她那丑得要命的鬼脸。

　　而你怎会忘记，独自在异乡的路上，忍受着闷热与晕车的煎熬，同座递过来的一包纸巾，还有一瓶清凉的矿泉水，还有附赠的充满善意、鼓励与温暖的笑容。

上海龙凤1314 shlf　　是的'，这一切你都忘不了，也不能忘。

　　我们的一生中会有许许多多的教师、朋友、陌生人与我们或是擦肩，或是相处一段时间，而有的人就如同过眼云烟，随风飘逝，不留下一点点痕迹，而有的人就成了我们心目中的烙印，时时让我们回忆，让我们温暖。

　　这一切与相处时间无关，与认识与否无关，让我们记住的，是那些在我们心中留下温暖回忆的人。

　　是的，是“温暖”。这才是永不消逝的东西。这，才是我们可以留给明天的东西，为荒漠种上一棵树，为灾区捐上十元钱，为盲人引一段路……正是这一点一滴的温暖，汇集起来才会产生巨大的能量!这能量不只能温暖今天的我，明天的你，后天的他，这能量可以永远的传递下去，一直到明天的明天的明天……

　　我们可以留给明天什么？

　　要留温暖在明天。

中学生作文篇3

上海龙凤1314 shlf　　假期里，我看完了莫泊桑先生的短篇小说选。他的小说里描写了形形色色的社会众生相，其中有商人、流浪汉，甚至乞丐和******女等。莫泊桑先生以他独特的创作风格和成熟的写作技巧，表现出他对小人物的苦难寄予的深切同情和对资产者虚荣伪善的自私嘴脸的无情揭露。其中，《羊脂球》一文给我的印象最为深刻。

　　《羊脂球》一文记叙的是一个发生在普法战争时的故事。由奸商鸟先生、棉纺业的卡雷·拉玛东先生、省议会议员德·布雷维尔伯爵先生、他们分别的三位夫人、两位修女、高尼德先生以及******女羊脂球所组成的一行人，他们带着不同的目的，坐同一辆车到勒阿弗尔。但是途中并不顺利，因为在旅馆的司令官垂涎于羊脂球的'姿色，想要与她过夜。但是“敌人在这里，这个女人便不像以前那样了，这种爱国主义的境界唤醒了她那疲惫不堪的自尊心。”羊脂球并没有答应他。然而司令官说，如果他的要求一天得不到满足，就把全部的人多扣留一天。

　　开始大家知道这事儿时，与羊脂球一样义愤填膺：“似乎敌人要羊脂球作出牺牲的这件事里他们每个人都有份”，但过了几天，“大家对羊脂球有点儿冷淡了”，到最后，大家都因为被“软禁”在这儿枯燥无味的生活折磨得完全失去了耐心。于是他们想尽办法，对羊脂球软硬兼施，逼迫她答应司令官的要求。一开始羊脂球执意不从，但后来她为了大家的利益，她含泪走进了司令官的房间······

上海龙凤1314 shlf　　羊脂球的牺牲换来了大家的解放。然而，“他们先把她当成玩物，然后又像抛弃没有价值的东西似地抛弃她。”上车后，全车人对羊脂球的排斥，冷嘲热讽和他们的自得其乐，让我感到既心痛又愤恨又厌恶。是的，他们是身份高贵的人，但是他们的内心是何等的低俗啊!他们的贪婪自私，与羊脂球虽身为女儿却深明大义、善良、热爱祖国的精神形成了鲜明的对比!

　　《羊脂球》一文，让我看到了旧时法国人名那虚荣为善的一面，也让我明白了莫泊桑先生写这篇文章的用意，他正是想用他的文笔，像清水一样洗去久蒙人们心上的自私可笑的灰尘啊!在人世间，又有什么比一颗金子般的心更为可贵的呢？!

中学生作文篇4

　　今天的天气有一种温和的感觉，就像是春姑娘温柔的问候，我们在老师的带领下到大自然中寻找春天……

　　——题记

　　寻春

　　溪边，那几棵柳树的柳枝飞扬起来，它们的长发，轻轻地从人们肩头拂过。它扭呀扭，好像在炫耀它们的舞姿。枝条上，无数的小芽，探头探脑，好似在探听春的消息。有些同学轻轻地折下一小段柳枝，做起了柳笛，悠扬的声音萦绕我们耳畔。那欢声笑语冲出树林，奔向大自然……

上海龙凤1314 shlf　　清澈的溪水缓缓向东流去，春姑娘迈着轻盈的步伐走来，河面上泛起了微波。空中飞来两只俊俏的小燕子，剪尾偶尔点了一下水面，那小圆圈就荡漾开去。河岸上，枯草丛中夹着几片嫩芽，真有点“野火烧不尽，春风吹又生”的感觉。我转过身朝远处望去，树木已被春姑娘悄悄的抹上了淡淡的新绿。

　　春晨

上海龙凤1314 shlf　　春晨，我一出门，就感到一股清新醉人的空气迎面扑来，让人惬意。

　　远处，连绵不断的群山披上了绿装，起伏的丘陵像一条卧龙。隐约可见一片片彩霞般的樱花在绿色的“卧龙”身上，给“卧龙”增添色彩。

上海龙凤1314 shlf　　我信步来到不远的河边。那“哗哗”的流水声，像一曲美妙动听的音乐，群山也在静静地听着小河的“演奏”。看那群山的姿态，它们听得那么认真入神。

　　山下的田野里，麦田青青像绿毯。油菜花开得金黄的，艳艳的，散发出阵阵醉人的馨香。

上海龙凤1314 shlf　　这时，映入我眼帘的是一个五彩斑斓的世界，那一簇簇，一片片，红、黄、白、绿交辉相应，镶嵌在春天的田野上，这美丽如画的清晨春景，给大自然衬托得更加美丽动人。

　　感春

上海龙凤1314 shlf　　每当看到松花江，漫步在高高的.松花江江堤上，望着江中奔流的春水，对岸透绿的丛林，呼吸着无比清爽的春的气息，感受到了春剧烈跳动的脉搏。对待此情景，是多么令人舒适，令人惬意!

上海龙凤1314 shlf　　再看，太阳岛沙滩上空飘摆的风筝。春风没有腿，没有脚，竟把它送的好高好远，渐渐地融进了淡蓝色的天空里。

上海龙凤1314 shlf　　春常常引起我的思索：人们总把春天作生命和希望的象征，而我们又被称为“祖国的春天”，我们不正是祖国的希望和生命吗?

　　尾声

上海龙凤1314 shlf　　我喜欢你，春。我会等你的再次来临……

中学生作文篇5

　　阳春三月，春姑娘悄悄地来到了人间，给大地披上了淡绿色的春装，就像一幅栩栩如生的画。

　　春天阳光明媚，太阳光剑似的射在水面上，眼前似乎出现了一座水晶宫殿。

上海龙凤1314 shlf　　春的气息唤醒了小草。在阴暗、冰冷的地下，苏醒的种子在狠命地挣扎着。随着春姑娘轻盈的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在山坡上，田野里，到处都可以看见这些顽强的小草。

　　在这个阳光明媚的季节里，花儿们个个心花怒放，在许多的树木上开满了鲜艳的小花；大家都不肯相让，你挨着我，我挨着你，令人眼花缭乱。举目望去，简直是花的.海洋，花的世界，花的香味也各有不同，或浓、或浅，清淡的使人心旷神怡。花丛中，蜜蜂吟唱，彩蝶起舞。它们是在赞美花儿的色彩，还是陶醉它的香味？千枝万朵就在你的眼前身后缭乱，真叫人百看不厌，味不够，如梦如幻，如痴如醉……

上海龙凤1314 shlf　　在树林里，小鸟自由自在欢乐的飞翔着，时而唱出清脆的曲子。柔和的春风吹拂着小河，河水因小孩用树叶做吹笛，被那优美的笛声所动，也卷起了波纹。

　　春雨是春天滋润万物的甘露，春雨是春天的蜻言，充满了希望的声音。千丝万缕的银线，密密麻麻的在天地间不停地织着，或横飞，或斜飘，纵横交错，纷纷扬扬。春雨姑娘迫不及待把这份礼物贡献给春天，把洁白的雨花撒在春的绿茵上，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出美妙的旋律。

　　天空上，五颜六色，令人眼花缭乱。哦，原来孩子们在放风筝。各式各样的风筝在蓝天白云的衬托下，多么使人心旷神怡的景色啊!

上海龙凤1314 shlf　　啊!春天多么没啊!让我们去感受大自然的美景吧!

中学生作文篇6

上海龙凤1314 shlf　　记得我小时候我看到过一次彩虹，但彩虹一会儿边消失了，为了再次看到彩虹，我开始查找彩虹生成的原因。我开始以为是附近有人用彩光照到天上而形成彩虹的。但我去问了邻居们，他们都表示没有那种东西。后来我去问了爸爸和妈妈，他们有都表示不知道。我便开始独立思考起来。

　　只上小学四年级的我根本理不出任何头绪来。那次，我在上课时还在想这个问题，被老师发现了，下课了老师问我：“你今天上课在干什么事情？”我回答：“我在思考彩虹是怎么形成的？”老师说：“下回别在课堂上思考和课堂无关的问题明白吗？对了你可以去《小学生十万给为什么》上去找一找，说不定回有答案。”

　　放学后，我便要求妈妈给我买这本书。妈妈不答应，她说：“你会看吗？待会儿买来了有不看当摆设啊？”我说：“不会的，我看的.，您就相信我一次吧。”最终妈妈从哥哥那里借来了这本书。我便迫不及待地打开书终于找到了答案。这本书里一个个有趣的科学道理让我着迷。

　　后来，我又向哥哥借了几本科学书籍来看。妈妈见我真的喜欢看科学书，便也放心的买来书给我看。有《小学生十万个为什么》，《少儿百问百答》，《小学生自然百科》。

中学生作文篇7

上海龙凤1314 shlf　　军训？军训是磨练我们的意志，可以让我们身体更加强壮。在军训中我们可以体会到酸、甜、苦、辣，从中学到一些东西。体会到的酸：在烈日炎炎下，教官胖胖的脸上流下豆大的汗珠，眉毛紧皱，双手放在嘴边，张开嘴大声喊着口令，声音嘶哑，可任然坚持训练。看着教官对我们的负责的态度，这时我感到阵阵酸味。

　　到了下午，太阳正毒的.时候我们在操场中央站军姿，整个操场像一个大大的蒸笼，我们却像一个个小包子，无法逃脱。咦!有个人动了？“你!在干嘛？全班双手抱头!快!”教官严厉的说。“啊~~~~”我们一个个无奈的抱怨着!一、二、一、二、一、二……每个人做二十个!快!一、二、一、一……我们双腿麻木，大汗淋漓，好像肌肉拉伤了一样痛苦。这苦可真苦啊! 回家了!回家了!似乎很幸福，可我却觉得辣辣的，因为军训的汗水还没干，上楼时那更是痛苦，因为下蹲，双腿只能直着走，一弯，真个人就会摔倒。真是辣啊!回到家，脱下鞋，，看到被磨破的水泡，脚底又是一阵麻辣，军训真是又苦又累啊!可想想，军训要的不就是这股辣劲吗？还是加把劲吧!

上海龙凤1314 shlf　　直到今天，军训第二天结束了，明天就要军训会操了!我心里还真有点怀念在烈日下奔跑、训练时我们那英姿飒爽，明天我们一定会在会操场上拿出最好的表现得!加油!

　　第三天来了，我们来到操场上，会操表演开始了，第一个班，我看了他们那一个个整齐的动作，心里真有点担心啊!第二个、第三个，第四个班级C1201班，到我们了，到了，我们穿着整齐的服装，精神抖擞的上场了，我们的动作整齐，口号响亮，因此我们荣获20xx年新生军训会操表演一等奖。

　　三天的军训结束了，我今天终于感到了甜，因为，我们的辛苦总算没白费，我们用三天的辛苦汗水换来了光荣的一等奖。这时我心里一股一股的甜味从心底涌上来，这味道真是世界上最甜的! 军训让我感受老了四味的可贵之处，通过这次军训，我开始热爱军训!喜欢这军训的酸、甜、苦、辣了!

中学生作文篇8

　　黑人司机载了一对白人母子，因为白人母亲在回答她儿子所提出的问题时，给出了黑人司机的母亲不同的答案，甚至拒收车费。从此，黑人司机不再为母亲的那句“黑人，注定低人一等”话而失掉自信，而是重拾了生活的自信，坚信生活的多姿多彩。

　　自信是一股强大的精神力量，它可以给我们无限的勇气与拼搏的精神。

　　自信让我们在成功的道路上永不放弃。李泽厚是进入西方理论学统治的论文选第一位中国学人。他的成功并不是一帆风顺，也是历经波折才取得如今的.地位。那是因为什么支撑他直到成功呢?原因就在于他的自信，要是他没有自信，恐怕在没有导师的情况下，在走过不少的弯路之后，在历经多次磨难之后，也许他早就灰心丧气，放弃了之前的努力，也就没有如今的成就。由此可见，自信对一个人的影响极大。

上海龙凤1314 shlf　　自信让他成为了天下之主。三国时期，诸侯争霸，为何刘备会坐拥皇帝之位。不仅仅是因为他是贵族之后，还更因为他对自己的一种自信。正是因为有了这种自信，三顾茅庐请诸葛亮出山，请其为他出谋划策。要是没有自信，刘备为何有勇气三次前去请诸葛亮，坚信自己可以靠坚持请得高人相助;要是没有自信，诸葛亮又如何坚信刘备会为他的才能而不放弃。自信让刘备信心倍增，勇气大增，才使他在战争纷乱的时代成为一方霸主，登上王位;自信让诸葛亮备受重视，信心大增，才使他在百家争鸣的时代成为一代忠臣，成就美名。

上海龙凤1314 shlf　　自信让她勇于直视痛苦的遭遇，乐观的面对未来的人生。廖智——一位在地震中失去了双亲，丈夫与女儿，更甚至失去了双腿的舞蹈老师。苦难并没能磨掉她对生活的信心。她重拾了自信，积极乐观地面对人生，既然不能用双腿跳舞，她就以轮椅为双腿，跳出了轮椅舞。她鼓励着所有受难的人们拾回对生活的信心，相信自己会过得更精彩。自信使看对生活充满希望，也使人们对自己更加肯定自己。

　　鲁迅先生也曾发表过一篇文章《中国人失掉自信力了吗?》，文章中说出了自信力对一个人甚至一个民族的重要性，警示着中国人拾回自信，找回自信。

上海龙凤1314 shlf　　自信是我们必不可少的精神支柱，支撑我们拼搏时的干劲，使我们有信心，勇气面对一切。

中学生作文篇9

　　一直以来，我对苏轼不很重视。不像对待李清照那般羡和怜，也不似对陆游“老来僵卧”那种感慨。如果说天下人皆有个历史偶像、文化骄傲叫苏轼，那么我的无知，坡翁千万莫怪。今日翻看资料才惊觉，《饮湖上初晴后雨》原是他写的呀，《题西林壁》《赠刘景文》《六月二十七日望湖楼醉书》也是出自他的手笔呀，甚至连背得滚熟的《浣溪沙》《记承天寺夜游》都忘了作者是他。实在不是刻意遗忘，只是这些诗词从小时到现在，接触得太多了，一旦联想，就直接略去题目、诗人，直接吟诵诗句，齿颊生香，内心共鸣。这个叫苏轼的古人，已用他的智慧与才情贯穿了我的成长，而且不难想见，他留下的两千多首诗，也一路滋养着一代代国人的灵魂。

　　现在，当我终于把过去的每一声平仄重温，那样一个风轻云淡、心静如水的诗人形象，在一次又一次风起云涌中格外醒目。那是怎样的熟悉感啊。我在向他走去，走去。其实早就作过苏轼诗句的摘抄，就是那句“也无风雨也无晴”。林夕评价说：“这七个字的境界，值得我们在无常变化的处境中用来做口头禅。”苏轼认为自己的心境与外界已无关了，任凭风雨飘摇，何必自寻苦恼，看一程风景，赋诗一首，怡然信步。如这般在人世间从容行走的，千古能有几人？而带着这样的从容，没有路亦是能走下去的。苏东坡恰是如此。我在向他走去，走去。我落泪了。我落泪，为一代奇才备受排挤与折磨，为他人生的波折无常。简直是无路可走啊!但就在我泪痕未干之时，他却已然看开了。他那飘飘然的背影已在向文学的巅峰攀援。他被贬，流放各地，必定阅遍山水，诗文怎能不更加光芒万丈？“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”是他的境界；“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”是他的豪迈；“休将白发唱黄鸡”是他的愿景……他是流浪的英雄，行囊仅是一杆笔，足矣。我在向他走去，走去。看见了鲜明的色彩。苏东坡是天真的诗人，心始终如孩子般赤诚。正因如此，才一次次被成人的游戏规则所伤。

　　但这并非是缺点，是人少了这一点与生俱来且一辈子保留的童心，就不能称之为诗人了。印象深刻的是那句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，这丰富的色彩——天将黑未黑，山那边仍有一抹透亮的蓝，江面苍茫烟起，连雨也被衬成灰白；再有丰富的想象——打翻了的墨，蹦跳着的雨珠，皆是孩子般的'顽皮。《花影》中也有“重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开”，这是多么天真的举动，然而花影怎么扫得开呢？苏东坡在其中是有隐喻的，刚好透露了他对官场种种的疑惑不解正如一个执拗问着“花影为何扫不开”的小孩子，也许那面庞真诚而忧伤。我在走向他，走向他。他虽是豪放派词的代表人物，但婉约词也写成一绝。一句“寂寞沙洲冷”叫多少人寒意彻骨，一句“墙里秋千墙外道”诉说着偶遇的美好，一句“十年生死两茫茫”是痴情，是柔肠百转……若是究其根源，不难发现他的重情重义，不论是对兄弟，还是对妻子。他写的景，总让人想去看看，世间真的有这么美吗？也许看不到的，他的景里全是情，而他的情感又怎是凡人所能完全意会的呢？天才的诗人终是逝去了，在他的背影里，水色安然，山岚聚又散。一代代的世人也只能朝他那个“也无风雨也无晴”的世界里眺望。而我还要在心中轻轻唤一句：东坡。

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