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友谊地久天长

时间:2021-10-06 15:43:36 中学生作文 我要投稿

友谊地久天长

友谊地久天长1

有人说,友谊如风,如云,随着时光的消磨,它将慢慢淡去。  

上海龙凤1314 shlf 也有人说,友谊如山,如海,经过时间的考验,它会变得更深,更重。  

友谊地久天长

 友谊是亲密的情谊,有助于彼此间开拓思路,走向成功;又给人以排忧解难的希望与力量,增添人生的温暖。  

 随着年龄的增长,我渐渐的发现,人与人之间的关系十分复杂。每当遇到难堪的事,我总在想一个问题:友谊真的'能地久天长吗?  

 有些人,嘴里时刻在说:“为了友谊可以牺牲一切。”但是做的和说的完全不一至。他心胸狭窄,一旦朋友给他开了个玩笑,或什么地方误会了,便会反目成仇。  

 真正的友谊是来之不易的,所以更需要朋友间的体谅和爱护,让我们来共同栽培友谊之花吧!用纯洁的心灵灌溉它,用明媚的阳光温暖它,让友谊地久天长。  

友谊地久天长2

  在音乐的歌唱教学中,学生对课堂的参与度高低与否,要看教师对课堂的掌控如何,通过歌唱课的教学,我谈谈音乐歌唱教学的体会:

  音乐教育家卡巴列夫斯基说“激发孩子对音乐的兴趣就是把音乐美的魅力传送给他们的必要的先决条件”。要上好一节优秀的歌唱课,需要教师在课前做好充分的准备,备课、设计课的各个环节要紧密联接,以认真积极态度和旺盛的精力面对学生。好的歌唱音乐课能让学生获得审美的能力,使学生感兴趣。而我在歌唱课《友谊地久天长〉〉中,就先播放流行歌曲周华建的`《朋友》吸引学生的注意力,激发学生的兴趣,然后让会唱的学生,演唱一遍,后提问朋友为自己做的最难忘的一件事,等到课堂气氛热烈时,再让他们能用心去学唱歌曲《友谊地久天长》,感受音乐,并自然而然的融入到整个课堂中去了,那课堂教学效果就显而易见了。

  音乐是听觉艺术,在教学过程中,每个环节都离不开听。而音乐的歌唱是培养学生提高感受、理解、表现音乐的能力,发展学生想象力以及丰富情感,陶冶情操的重要途径。它是整个音乐教学的核心。因此,我用不同形式让学生去学唱这首歌曲。初听哼唱、复听跟唱、再听带感情歌唱、最后完整演唱。让学生充分感受到整首乐曲的情绪。

  音乐歌唱是一种音乐的表演活动,用音乐本身的力量使歌唱者置身于音响的天地之中。通过教学能有效的培养学生的感受美,鉴赏美和创造美的能力,促进学生品德、智力、审美能力的全面发展。在教学中,我让学生发挥自己的想象力去编故事、演故事!充分发挥了学生的学习主动性。学生们也非常愿意的去想去做!整堂课在此达到了高潮!也只有以学生为审美主体让学生参与音乐歌唱活动中去,也就是要求学生在歌唱活动中充分发挥音乐的审美功能———音乐审美知觉力和音乐审美判断能力,更好的完成音乐的感知情感体验,想象联想、理解认识等活动。

上海龙凤1314 shlf  而“动”是歌唱作品的一种表现。音乐的律动和节奏都体现了一定的流动性。在教学中,我抓住学生好动的特点,把歌唱与表演相结合感受和表现歌曲的情绪和内涵。在歌唱歌曲《友谊地久天长》时,我让学生感受温情友谊的情绪,并将这种情绪通过动作的形式进行创编来表现出来。

  上述几点只是自己在音乐歌唱教学中的一些体会,参与的方法还有许多,有待通过以后的教学工作不断的总结,探索。

  

友谊地久天长3

上海龙凤1314 shlf  宽容能化解心中的冰山,宽容能让家庭更加幸福,宽容能使亲情浓厚,宽容还能让友谊地久天长。

  “燕子,你就借我看看呗!我下星期一就还给你,好不好?”我撒娇地对高鸿燕借着她的《杨红樱系列丛书》,而她却有些舍不得。经过我三番五次的.请求,终于功夫不负有心人,她忍痛割爱地借给了我,并再三叮嘱:“一定要保管好呀!不能弄丢的,不要弄脏、弄破了,不然我跟你没完。”

上海龙凤1314 shlf  我开心地拿着书回家了,这几天,我一直把书视为生命,走到哪儿都带着。今天,我到了外婆家,放下书准备看起来,忽然小狗跳上沙发,叼走一本书,我好不容易抢回来,发现书被撕破了,我伤心地想,她知道了以后一定不会借给我了,想着我把书粘好了。“9点了,我们回家了。”丢三落四的我就这样走了。把书放在了那儿。等我第二天再去的时候,书已经被淘气、顽皮的小狗用牙齿撕咬成一团废纸了。我伤心极了,妈妈说:“我们去书店买一本赔她吧!”也只能这样了。

上海龙凤1314 shlf  星期一,我回到学校,内疚地对她说:“对不起,我把你的书弄破了,我买了一本新的还给。”她说:“没关系,那本书我已经看了好几遍了,破了就破了吧!这本书你自己留着看吧!”在这件事以后,我们两的的关系更上了一层楼,变得形影不离。

  雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空跟宽阔的是人的胸怀。”它能让友谊地久天长!

友谊地久天长4

上海龙凤1314 shlf  友谊地久天长——读《夏洛的网》有感东昌区三实验宁睿晗一首歌中唱道:怎能忘记旧日朋友,心中能不怀想,旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长……《夏洛的网》就揭示了这样一个道理:友谊地久天长。在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物。

  其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最诚挚的友谊。可威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿。这时,夏洛说:“我救你。”随后,它织出了被人视为奇迹的网上文字—王牌猪。威尔伯终于在集市的大赛上赢得特别奖和一个安享天年的未来。可蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

  虽然这只是一个蜘蛛和小猪的故事,但却让我体会到了人类间少有的、最诚挚的友谊。也许交一个朋友十分简单,但这些朋友中,又有几个是真心朋友呢?友谊地久天长。困境中,友谊可以给予你信心;成功时,友谊可以帮你保持清醒的头脑。无论在何时何地,只要有一份友谊,你就会得到热情的`鼓励,勇敢地闯过难关。友谊是珍贵的,是不易得来的,更是一个人幸福的主要原因。

  要想有一份友谊,不能只交一些酒肉朋友,而是要交真心实意,不口蜜腹剑、阿谀奉承的朋友。交友不是凭金钱、地位,那只会迷惑你的双眼,而是要洞察朋友的心灵。友谊是上帝给你的最好礼物,珍藏友谊,无论在天涯海角,都会有人真诚地为你祝福!

友谊地久天长5

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”听着这首周华健的《朋友》,我想起了刚来学校时的一件事。当我离开了我原来的学校,来到了这所湖塘桥实验小学的时候,我是很胆小的,我很害怕的望着这所小学,因为我根本不认识任何一个人,在这里,我只能一脸茫然的望着,回想起以前的学校,以前的伙伴。我紧张地来到班级,每一个人都在欢快的交谈着,唯独我。

上海龙凤1314 shlf  过了一会儿,一个瘦瘦高高的女生走了过来,“你好啊,同学。你是刚来的吗?”她亲切地问道。我点了点头。在进行了几句交谈后,我对这位同学有了好感,于是立刻问她的名字。她说她叫韦依。聊了一会儿天之后,我们成为了好朋友。在跟同学们相处了一段时间后,我也在不知不觉中拥有了许多朋友:吴檬、万雷亮、王雨珣、蒋渊源、巢黎……这些都是我在学习道路中遇到的同学。她们有的活泼可爱,有的'沉着冷静。

上海龙凤1314 shlf  吴檬,是我们班的班长,老师的得力小助手。她的五官清秀,忽闪着的大眼睛,乌黑的长发,漂亮极了!她的学习成绩很好,但她从来也不骄傲,虚心请教其他同学。她乐于助人,不管我问她多少问题,她都尽力解决。

  万雷亮,她矮矮的,有点胖,但是语文却一直位居第一,让我们羡慕啊!听说万雷亮还在家里自学古文,作文写的也不错。她跟吴檬是一对要好的朋友。

上海龙凤1314 shlf  王雨珣,从认识她的那一天起,她给我留下的印象是活泼开朗,用微笑面对一切事情。她的人缘很好,不知是不是因为她活泼呢?

  蒋渊源,她时而安静,时而活泼。作文老是被语文老师当范文拿上去读给同学听,她好词好句用得恰到好处。她的身上有一股永不放弃的精神,值得我学习。

  巢黎,一个可爱的女生。她是我们班的数学课代表。学习不错,她也经常微笑,亭亭玉立,一头乌黑油亮的头发,辫子短短的,活泼动人。

上海龙凤1314 shlf  除了这些同学,还有好多呢,我就不一一介绍了。有了朋友,我的生活多姿多彩。谢谢你们,我的朋友。是你们陪我走过风风雨雨,在我伤心时,给我安慰;在我失败时,给我鼓励;在我感到寒冷时,给我温暖。我们快要毕业了,我却感到害怕,我怕我们以后会不记得彼此。只有趁现在,我们还没分散的时候,好好珍惜我们的友情,愿我们的友谊地久天长。

友谊地久天长6

  活动目标:

  1、欣赏并初步学唱歌曲,能较有感情、连贯地演唱。

  2、感受和体验歌曲中朋友离别时依依不舍的情感,知道珍惜友谊。

  活动准备:

  歌曲《友谊地久天长》、PPT、文字图卡。

  活动背景说明:

  我们要毕业了,最近我们班一直围绕着这个主题在开展活动,大班的幼儿马上将 告别幼儿园,告别老师,告别自己的好伙伴,踏进小学的校门,三年时间里,朋友之间已经有了很深厚的情感,《友谊地久天长》这首歌曲最能表达我们此刻的心情,但因为这首歌歌词本身就比较难,不一定能适合幼儿学唱,所以定为音乐欣赏活动课,让幼儿通过欣赏、回忆,来感受歌曲的氛围及带来的依依不舍的情感。最后,让幼儿记录下自己的联系方式,留给幼儿园和好朋友最珍贵的礼物。

  活动过程:

  一、复习歌曲《读书郎》

  1、集体有感情地演唱《读书郎》。

  2、你觉得读书郎是个怎样的孩子?

上海龙凤1314 shlf  T:所以,我们要像读书郎一样做一个不怕困难、热爱学习的好孩子!再过一段日子,我们就要离开幼儿园,离开老师,离开小朋友了。读书郎送给我们一首好听的歌曲,我们一起来听一听。

  二、欣赏歌曲《友谊地久天长》

上海龙凤1314 shlf  1、第一次欣赏歌曲。

上海龙凤1314 shlf  T:听了这首歌曲你有什么感觉?你觉得这首歌的节奏是怎么样的?

上海龙凤1314 shlf  2、幼儿感受表现:随音乐有节奏地摇摆身体。

  3、第二次欣赏歌曲。(倾听理解歌词)

  T:听老师来唱一唱这首歌曲,听听歌里唱了些什么?

上海龙凤1314 shlf  (1)歌词里说了些什么?

  “地久天长”是什么意思?那“友谊地久天长”呢?

  (2)马上就要离开幼儿园,你会忘记大家老师和小朋友吗?您会怎么做呢?

上海龙凤1314 shlf  4、第三次欣赏歌曲,并观看PPT画面,情感的升华。

  (1)听了这首歌曲,看了这些照片,让你回想起什么?

  (2)我们马上就要和幼儿园,和老师、同伴说再见了,你的好朋友是谁,你想对她说什么?你还想对老师说什么?

上海龙凤1314 shlf  (3)你想怎样与他们道别?(出示PPT)

  5、幼儿感受表现,进一步感受歌曲。

上海龙凤1314 shlf  T:让我们拉着好朋友的手,一边轻轻地摇动身体,一边回忆在幼儿园的点点滴滴。

  小结:我们在一起学习、生活3年了,希望大家毕业上小学以后,不要忘记大家,时常要想想我们的同学、老师呀,让我们的友谊地久天长。

  三、初步跟唱歌曲

  1、这是一首非常有名的'外国(苏格兰)民歌,名字叫《友谊地久天长》,

  T:(出示PPT)为纪念这段珍贵的友谊,让我们一起拿起酒杯,让我们一起大声地说:“友谊万岁,友谊万岁!”

  T:举杯痛饮、同声歌颂我们的友谊地久天长。

  2、再次欣赏,跟唱歌曲第一段。

上海龙凤1314 shlf  3、再次有感情地演唱。这是一首关于朋友之间友谊的歌,我们应该用怎么样的感情唱这首歌?(充满情感地演唱)

  四、情感升华

上海龙凤1314 shlf  (幼儿互相赠送名片)这是一张名片,可以记录下我们的资料,抄下你家里的电话,想念的时候就可以打电话了。

友谊地久天长7

  友谊地久天长在离期末还有一个多月时,我又认识了三个好朋友。其实,我们是在练习舞蹈中认识的,虽然舞蹈比赛很快就结束了,但是我们仍然天天在一起玩。每天早晨一到校,我们放下书包,就会往一个地方跑——铁栏杆。之后,我们就给顾冰冰取了一个外号——“冰子红薯”,这个名字的由来还很有意思呢!她的名字中带有一个冰字,所以我们叫她冰子,二是因为她很喜欢红薯,,然后,我们就叫她冰子红薯。大约麻子是顾唯,她有一个口头禅,每次说话的时候,总是要先说大约麻子,后来才肯说正话,时间一长,我们就管她叫“大约麻子”。“蚯蚓宝宝”其实叫顾冰,“大约麻子”是我和“冰子红薯”的师傅,“蚯蚓宝宝”是大师姐,她爬栏杆身子一拱一拱的,像蚯蚓爬,所以我们便将这个雅称送给了她。仔细地回忆了一下,发现那段时间那么快乐,烦恼根本就挤不进来。可是老天似乎嫉妒我们的友谊。那天早晨,老师说我们将有一些人要转到芦墟实验小学,名单报出来了,我很庆幸我没有被报到。午饭时,我去问了顾冰顾唯,遗憾的是,她们都被分去了。但我仍然抱有一线希望,还有冰子红薯呢!于是,我又去问了冰冰,“嚓”,我们的心碎了。为什么,为什么,为什么我们四个要分开,老天,你好冷漠!眼前浮现出我们的音容笑貌,耳边又响起了我们的欢声笑语......泪水在不知不觉中侵略了眼眶,,眼前的景象模糊了,一切在淡化,直到消失......我们的友谊今后会如何呢?它会象泪水一样吗?会多年以后,回想时,总觉得模糊吗?到后来,会淡化吗?最后消失吗?我们还能再见面吗?我想,总有一天,我会想通的,不再悲伤,不再追逐悲伤的回忆,我会,也许,我会去寻求新的.友谊,但是,永远,永远不会忘记,亲如姐妹的三个好朋友,和那段令人怀念许久的友情。永远,一辈子,永远不会,忘记它!!!再见,我最亲爱的三位朋友,你们是我人生中最绚丽的一颗星!

友谊地久天长8

上海龙凤1314 shlf  友谊,是一眼甘泉,滋润了我们。友谊,是一壶美酒,使我们陶醉。友谊,让我们不再孤独,不再迷茫。友谊,愿你地久天长。友谊,总在你悲伤的时候给以安慰。友谊,总在你愤怒的时候让你平静。友谊,总在你欢乐的时候与你分享。

  友谊,愿你地久天长。友谊,有人把你比作冬天的太阳、夏日的清风;友谊,有人把你比作夜空中的皓月、旅途中的.伴侣;而我,却把友谊比做生活中的“心灵鸡汤”。友谊,愿你地久天长。

  友谊,我们爱你,我们需要你。友谊,是我们生活中不可或缺的一分子。友谊,永远地久天长!

友谊地久天长9

  友谊像朵花,好好的培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻凋谢的。我由衷地对你说:“回来吧!朋友!”——题记

  “我跟你一刀两断”她抛下这一句绝情的话便消失在走廊的尽头,黄昏的阳光朦朦胧胧,不由自主地射进那校园的走廊,空荡荡的走廊里只剩下困窘地涨红了半边脸的我。

  望着她模糊的背影,我的心啊,像大海一样汹涌澎湃,久久不能平静,我的思绪不由回到了前些天……

上海龙凤1314 shlf  考试了,平时成绩平平的我这次却远远超过了平日里永坐第一把交椅的她,比起我的“98”分,她也只有可怜巴巴的“63”分,这简直是天壤之别,我十分了解她,争强好胜的她,我是知道的,她比别人少一分都会嚎啕大哭,可是,我实在抑制不住自己激动的感情,总有一种好像一块石头压在心里而终于被取出的感觉,我无法控制自己,不由自主地嘲讽道:“真可谓是‘三十年河东,三十年河西’呀,没想道啊没想到,你也有今天!”这一席说得她泪如雨下,而我的心里也酸溜溜。直到放学,这一下午我们没有说一句话,没有了她的笑声,整个下午,仿佛都灰暗暗的。终于熬过了这个死气沉沉的下午,放学了,后悔得无地自容的我,真想走过去,拉一下她的手,然后一起回家,但虚荣心告诉我:“不能去,去了就等于服输,这样多有损你的光荣形象啊!”自豪感也来撺掇我:“你可是优等生那,怎么能跟差生混在一起呢?”这时,好像,有一种无形的力量在束缚着我,“砰”得一声,门关上了。她走了。她带着遗憾与自责感走了。空荡荡的教室里将这份尘封的友谊沉淀下来,我也回家了。我心里十分明白,她也在等待我,等待我能再拉她的手,等待我能再与她共同走过那段洒满了彩霞的回家的路。然而,我让她失望了,她从心底发出的漫长等待就这样作废了。

  第二天,我们在默默中矜持着。

  第三天,我们在无言中期待着。

  第四天,我们在静寂中静默着。

上海龙凤1314 shlf  第五天,她转学了。

  她带着一颗伤痕累累的心走了,她悄悄的来,现在又悄悄的走了。这到底是为什么?是不是我是她转学的罪魁祸首?是不是我伤害了她那脆弱的心?是不是我在破坏我们之间那纯洁的友谊?总之,她走了。

上海龙凤1314 shlf  事后,我才知道,她的父母离异,禁不住沉重打击的她跟着爸爸生活了些日子,而在一次偶然中,一场车祸无情地夺去她那唯一的亲人――爸爸的生命,生活再次将她的生活中涂上一层忧郁的黑色,她被逼无奈,被迫去投奔奶奶家,而根本没有生活来源的奶奶怎能抚养起一个十一二岁的孩子呢?最后,奶奶领她去了乡下,准备把她寄宿在姑姑家,让她远离这个城市,这个是非之地,这个让她恨之入骨的地方……

上海龙凤1314 shlf  想到这儿,一滴晶莹的眼泪从我的眼睛里滑落到我的脸颊上,这也正好提醒了我,我瞟了一眼手表,已是六年过半了,该回家了。于是,我背上书包,独自一人走在洒遍晚霞的回家之路,这条路,曾经洒遍了快乐洒遍了美好的友谊,而今天,快乐变成了无助的孤独,美好的'友谊变成了支离破碎的心灵碎片,而她的话语却总在我的心底无尽地回响。我孤独无助的仰望星空,天黑了,她很怕黑的,却不知此刻,她是否蜷缩着身子躲在角落里的一个悲伤得掉眼泪。回到家中,我取出书本温习功课,她很勤奋的,却不知此时,她是否在昏暗的灯光下埋头苦读……又一串透明的泪花在我的眼里闪烁。

  回来吧!我亲爱的朋友,没有你的日子里,我这个星星会变得黯淡无光,没有我的岁月里,想信你这把热情的火也会泯灭。

上海龙凤1314 shlf  我愿友谊地久天长!即使我知道那是不可能,但我仍有这样的心愿,这样,我就会拉着你的手走过那段用友谊铺成的路,我就会抚慰你心中的哀痛,我就会抚平你心灵的伤口,我们就会一起珍藏这份属于我们的友谊。我愿友谊地久天长!我这个愿望何时才能实现呢?回来吧!朋友!长!我这个愿望何时才能实现呢?

  回来吧!朋友!

友谊地久天长10

  我喜欢和谐的人际环境,就象喜欢宁静的夜晚,喜欢清朗的白昼,喜欢自然的音韵,从来如此。

上海龙凤1314 shlf  记得小时候,与小伙伴们在一起玩耍,有几个小哥哥对我很疼爱,他们有什么好玩的东西,总是要首先想到我,然后,风一般地送给我,好像我的快乐就是他们的快乐。

上海龙凤1314 shlf  一次,几个小哥哥得了一种金光闪亮的珠子,其他的人想看看他们都舍不得,但他们却会把它送给我,高兴得我手舞足蹈。而我,不管是得了什么好东西,也是一定要和他们分享。由于彼此很要好,我们这几个小人的小圈子,基本上可以说是一个共同体。

上海龙凤1314 shlf  有一天,对我极好的两个哥哥不知道为什么发生了争执,各不相让,越闹越烈,我不知道该劝谁,一会跑到这边拉着这个,一会儿跑到那边拉着那个,但哥哥们闹红了眼,顾不得我了,我急得直哭。哥哥们奇怪得很,我拉他们止不了了他们的闹,可一哭,他们都过来哄我,就和好了。从此,再没有见他们闹过。私下听他们说,我们以后都不要闹呢!会把妹妹弄的.难过。

上海龙凤1314 shlf  如今,大家都长大了,各有各的事要做,天南海北,难得一聚,聚时,也是一样,他们依然宠着我,而相互间,仍然充满了亲切的流动。

  人生,是多么的容易走过,一晃,小小的我们业已青春绿了海岸,不再是那个充满童趣的年龄,但我们在一起时,依然会有充满童趣的快乐。

上海龙凤1314 shlf  其实,我们各自是不同的个体,每一个人都会有自己的个性,也由于此,对事物的看法,怎么可能完全相同呢?但我们都会想着彼此的好,彼此的关怀,彼此的惦记。我们深深的感觉,真诚的友谊是宽容和爱。

上海龙凤1314 shlf  哥哥们说,要用我们的一生,去维护已经建构的友谊,让真诚真挚的友谊地久天长。