上海龙凤1314 shlf

聪明的小学生作文

时间:2022-11-17 03:39:17 小学生作文 我要投稿

上海龙凤1314 shlf【推荐】聪明的小学生作文汇总10篇

上海龙凤1314 shlf  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的聪明的小学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】聪明的小学生作文汇总10篇

聪明的小学生作文 篇1

  小蚂蚁要去找它的好朋友小鸟儿,走着走着忽然有一条小河挡住了它的路。小蚂蚁急的哭了它看到河边的树叶。它想到了一个好办法,它捡了一片树叶和树枝,它把树叶当小船,把树枝当船桨,划着 小船来到了河对岸。它高高兴兴的去它的.朋友家。它把过河的事情告诉了它的好朋友小鸟儿。小鸟儿夸小蚂蚁是一只聪明的小蚂蚁。

聪明的小学生作文 篇2

上海龙凤1314 shlf  今天晚上,爸爸做了一件非常滑稽的事。

  我正在吹长笛,吹到不对的地方,妈妈就会说个不停:“这没吐,老师都说你该吐的不吐,不该吐的就吐了……”爸爸在书房一边悠闲地看着电脑,一边吃着香香的、脆脆的瓜子,可能是听到 妈妈的唠叨声,也要过来凑热闹,便想了个鬼主意聪明的.爸爸 。他拿了一颗乌梅,晃晃悠悠地朝我屋走去。妈妈看着他脸上那得意的表情,把 矛头又指向了他,并不高兴地说他:“你过来凑什么热闹?”爸爸二话没说,以迅雷不及掩耳之势,乘机把他手里拿着的那颗乌梅塞进了妈妈的嘴里,并回头笑着对我说:“你看,怎么样,把她的嘴堵 上了吧!”“哈哈哈……”我顿时大笑起来,高兴地扑进爸爸的怀里。妈妈呢,又气又急,想说话又说不出,我们三人笑的抱成了一团。笑声既表现出爸爸说的话好玩,又说明了爸爸的聪明。这真是个 一举四得的事情,一是让妈妈吃到了她最爱吃的乌梅,二是把妈妈的嘴给堵上了,我最烦的妈妈的“唠叨声”没了,三是让我哈哈大笑,开心极了,四是爸爸又赚了个好人。

上海龙凤1314 shlf  爸爸真是太聪明了!

聪明的小学生作文 篇3

  一天,几只小猴子在湖边兴高采烈地玩球。

  它们你追我赶,谁也不让谁。一只小猴子拿到球,高兴地把球举过头顶,另一只小猴子在后面抢球,第三只小猴子在前面抢。后来,球被另一只小猴子抢走了,它使劲一扔,把球扔进了湖里。

  小猴子们非常的着急,它们一屁股坐在地上,说:“怎么办呢?怎么办呢?”一只小猴子拄着下巴,另一只小猴挠着后脑勺。后来,一只小猴子问:“谁有救生圈?”另一只小猴说:“我有,我有。”那只小猴又说:“你跳到救生圈里,把球捞上来吧!”那只小猴把球捞了上来。

  它们又高高兴兴地玩球了。

聪明的小学生作文 篇4

上海龙凤1314 shlf  一天,小熊和小兔结伴回家。在下坡的`时候,它们被一块大石头挡住了去路,小熊自告奋勇地前去搬大石头。

  可是石头实在太重了,小熊搬了好长时间,累得满头大汗,可是石头还是纹丝不动。这时候,小兔在一边说:“小熊,这样搬也不是个办法,我们得动动脑筋想想办法。”小兔东瞧瞧,西看看,发现旁边有一根又粗又长的木棍,它眼珠子咕噜一转,说:“有办法了。”只见它拿起木棍,先把木棍垫在石块下,然后使劲一翘,大石头便顺着山坡滚了下去。小熊竖起大拇指说:“小兔,你真聪明啊!”小兔笑嘻嘻地说:“以后遇到什么困难,都要动脑筋,想办法才是。”说完,它们高高兴兴地回家了。

聪明的小学生作文 篇5

上海龙凤1314 shlf  从前,在一片美丽的大森林里住着许多小动物,有两只小猴、小鹿、山羊等等。一天,两只小猴想到对面的桃林去摘些桃子,可是,从森林到桃林的中间有一条小河,小河里没有船,两只小猴就冥思苦想,怎么样才能过河。

  想啊想啊,想了很久,其中的一只小猴终于想到了一个办法,它赶紧把这个想法告诉了第二只小猴,第二只小猴就称赞第一只小猴聪明。于是,两只小猴就回家了。

上海龙凤1314 shlf  不一会,两只小猴从家里跑来,你一边我一边的,搬来一个像木桶而又比木桶宽的一个桶和船桨。它们先把桶推进水里,然后,再拿着船桨上那个桶,再往前边划。

上海龙凤1314 shlf  它们慢慢的.一点一点的往前划,边划边说这话。这时,它们已经到桃林了,两只小猴子高高兴兴地摘到了许多桃子。它们把桃子装到桶里。最后,它们一起高高兴兴地回家了。

聪明的小学生作文 篇6

  从前,有一只狼进入了一个森林,它总是乱抓小动物吃。

  有一次,狼起来了,看见一只没有吃完的羊皮,心想:今天吃什么?只有一个羊皮了。狼想了半天,把羊皮披在身上,走向羊的家。

上海龙凤1314 shlf  在路上,狼没有发现一只小猴子在盯着它。小猴子看见了披着羊皮的'狼,心想:羊朋友今天走路的方式怎么这么怪?小猴子向前一跳,发现了狼的尾巴,知道了这是一个阴谋。它使出全身的力气,蹦到羊的门前,敲了敲门,羊打开门,说:"进来歇一会儿吧!"猴子气喘吁吁地说:"不……不行,狼……狼来了,快跑吧!"猴子带着羊离开了。当狼走进了羊的家,没看见羊,气急败坏了,只好饿着肚子回家了。猴子对羊说:"我们在狼的必经之路上挖一个陷阱吧!"羊说:"好呀!这样狼就不会再吃我们了。”猴子和羊在狼的必经之路上挖了一个陷阱,狼突然掉了进去,最终,狼饿死在了里面。

  从此,猴子成了森林里的大王,带着大家过着光明幸福的生活。

聪明的小学生作文 篇7

上海龙凤1314 shlf  有一只能吹善舞的乌龟在山洞口悠闲地吹着笛子。

  一阵阵优美的笛声吸引来了一个恶人和他的儿子,恶人站在洞前柔声地叫道:“可爱的乌龟,在家吗?”“在家”乌龟在洞里应声,“乌龟,今天天气真的.很好,我带你出去玩吧!”“真的吗,你愿意带我去玩?那真是太好了!”

  当乌龟把脑袋探出洞口时,恶人伸手一把抓住了乌龟的脑袋,恶狠狠地扔进放在脚边的竹篓,然后他转身对儿子说“看好乌龟,我去周围看看,还有什么可以抓的。”

上海龙凤1314 shlf  乌龟在竹篓里既伤心又害怕,伤心的是恶人骗了自己,害怕的是恶人不知道要怎样处理自己。想到这些它决定必须想办法离开这里。

  乌龟灵机一动,想出了一个好主意。它又吹起了笛子,笛声传到恶人儿子的耳朵里,他附下身对乌龟说“你吹的笛子真好听。”

  乌龟仰着脑袋说“我跳舞比吹笛还好呢!”

  恶人的儿子听了,立刻打开了竹篓,请乌龟出来跳舞。乌龟出了竹篓后便跳起舞来,一边跳一边向山洞靠近,跳着跳着乌龟就躲进了山洞里。

上海龙凤1314 shlf  恶人回来后发现了乌龟使计脱身,他并不甘心,在山洞前再次使用他的甜言蜜语,可聪明的乌龟吃一堑长一智,再也不上当了。

聪明的小学生作文 篇8

  一天,狮子大王生病了,倒在床上起不来,这一下动物们就开始争权夺位了。一天,小兔子想了个好主意。

  早晨,太阳叫醒了大地。狮子一直呼子、呼子地叫,兔子灵机一动想了个办法,说:“听,狮子大王在叫我呢”。动物们一听,觉得有理,说着,兔子就跑进洞里去了,一会儿出来说,狮子大王说要大灰狼把狐狸吃了,正好狼恨狐狸,就一大口吃掉了狐狸。狮子大王又呼子、呼子地叫,兔子又进洞里去了,不一会儿又跑出来说,狮子大王命令豹子大将军把狼吃了。豹子从树上猛地一跳,跳到狼的背上,一口咬死了狼。不久,狮子大王又呼子、呼子地叫。兔子又跑进去,不久又出来说,狮子大王又下命令了,要虎中堂吃掉豹子,老虎中堂把豹子打倒在地,一口把豹子的`喉咙咬断了。这下就只有鳄鱼和老虎了。

上海龙凤1314 shlf  一天,老虎走在路上,兔子跑上去对它说:“鳄鱼骂你是头猪!”老虎听了非常生气。兔子又跑到鳄鱼那里,对鳄鱼说:“老虎骂你是头猪!”鳄鱼听了也很生气。中午,鳄鱼和老虎打了起来,鳄鱼和老虎都打死了。

  两年后,没有动物听狮子大王的了。过了三年、四年,狮子大王死了,动物们高兴地把小兔推上了王位。

  聪明的兔子就是通过这个办法当上大王的!

聪明的小学生作文 篇9

  海豚是鲸类的一种,生活在海洋中,体长二米多,体型像鱼。它的游泳本领很高明,每小时能游五十三至一百公里,在水中可一口气潜入上千米的深海。

  海豚的'大脑是很发达的。有人认为海豚比猿猴还要聪明。有人将海豚与猴子放在一起训练,让它们学习开闭电源开关,猴子需训练二百次才学会,而海豚只需训练十五到二十次。海豚与黑猩猩一起学会了一种游戏,黑猩猩中断十个月不玩就忘了,而海豚中断了两年,还记忆犹新。海豚的神经系统、感觉器官与其它动物相比,具有不同的特点。它的大脑左、右两半部,可以交替工作和休息,因此它可以日夜睁眼游泳、捕食。海豚的头部还有发射和接收超声波的定位机构。因此,它能迅速准确地发现三公里外的物体,还能识别物体的大小、形状。

聪明的小学生作文 篇10

上海龙凤1314 shlf  奶奶的家里,养着一只鹦鹉,那双小红爪子总是紧紧地抓住木棍。它的颜色五彩缤纷。头上镶嵌了金黄色的“皇冠”,两个脸上“贴”着的小圆点就像是红色的.腮红。脖子以上都是雪白雪白的,身上的羽毛好几层,第一层是翠绿色,第二层是柠檬色,第三层是玫瑰红,第四层是天空蓝色的。它活泼可爱,一双水灵灵的的眼睛下面长着一张圆圆的嘴。

上海龙凤1314 shlf  它不仅漂亮,还很聪明。我第一次看见它的时候就想和它说话。我说:“你好。”它也跟着说:“你好。”而且重复了这两个字多次,我一句一句地教它说话。我又说:“我是鹦鹉。”它也跟着说:“我是鹦鹉。”同样也重复了多次。我觉得应该教它难一点的了,我又说:“下来。”小鹦鹉就从木棍上跳下来了。“一只鹦鹉竟然能听懂人说话,真是神了!”不料小鹦鹉又说:“学不会,学不会。”天哪!竟然还可以与人互动!

上海龙凤1314 shlf  和它玩了一番后,我准备好好地戏弄一下它。我看小鹦鹉的脚上拴着链子,而链子是连着鸟笼的。于是,我把鸟笼的门给打开,小鹦鹉飞了出来,我立马伸出左手的食指,举在空中,小鹦鹉见了,马上就飞到我的食指上来。我用右手挠它脑袋,它的眼睛闭上了,右腿稍稍抬起,嘴巴也有点张开,好像很舒服很享受的样子。我又用手指挠它肚子,它被痒得哈哈大笑,这下可说不出话来了!哈哈哈……

  这只既聪明又漂亮的鹦鹉给我带来了无穷的欢乐!

【聪明的小学生作文】相关文章:

聪明的小学生作文11-05

精华聪明的小学生作文11-11

聪明大王贾聪明作文11-03

精选聪明的小学生作文汇总10篇11-23

精选聪明的小学生作文锦集8篇11-24

精选聪明的小学生作文汇总六篇11-24

【精选】聪明的小学生作文汇编五篇11-21

[精选]聪明反被聪明误作文10-09

聪明反被聪明误作文07-31

【实用】聪明的小学生作文汇编8篇11-24