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儿童节的作文

时间:2024-06-15 09:04:07 六一儿童节 我要投稿

上海龙凤1314 shlf儿童节的作文

上海龙凤1314 shlf  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的儿童节的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

儿童节的作文

儿童节的作文 篇1

上海龙凤1314 shlf  今天,我们檀枫的小朋友来到昌东校区,和昌东的小朋友一起过快乐的“六一”节。

上海龙凤1314 shlf  一到校门口,就有许多大哥哥大姐姐在欢迎我们,鼓号声、音乐声响成一片,真热闹呀!

  节目表演开始啦!大哥哥、大姐姐们表演了武术、跆拳道、时装秀……各个节目都非常精彩,我们檀枫一年级的小朋友也不甘落后,表演的`歌伴舞《爱我你就抱抱我》赢得了全场如雷般的掌声!

  我希望每年的六一节都这么快乐!

儿童节的作文 篇2

  六一节日是兴奋的,曾经喜爱儿童节的我,如此天真。今天我兴奋得哭了呢!

  步入校园,到处琳琅满目的`彩旗儿和气球呢!真是有趣啊!我拉上金怡萱开始了游园活动。

  首先,咱们玩了青蛙跳水,也就是丢乒乓球进水盆,盆里有装水哦!后来我们跑去玩了个夹弹珠,成绩不错呢!筷子入瓶最难了!5根筷子统统没进!真是抓狂!原本我想去玩踏压板的,可拉拉硬不去,原本的主意就这么打破了,让人惊讶的是四(4)班的活动是撕名牌!有许多人挤在门口好一会儿散不去呢!我们一看,这个念头就打消掉了!人山人海的呀!爆破音吹蜡烛也好玩极了,“泡泡”一下子蜡烛就灭了呢!一字千金也就是投中老虎头、身子,非常容易呢!

上海龙凤1314 shlf  我们俩也逛了逛走廊,有罗僮yu、童真、黄宇chen……的字和李兆丰的画呢!可好看啦!咱俩不住的啧啧称赞。

  游园活动结束了,个个社团开始了表演,有轮滑,有机器人,有非洲鼓的,大家开心得直拍手,可精彩了!

  六一儿童节的那天,天空笑了,小草笑了,小溪也笑了……

儿童节的作文 篇3

上海龙凤1314 shlf  载歌载舞庆“六一”

上海龙凤1314 shlf  6月1日,是我们的节日,学校为了庆祝节日,举行了庆“六一”歌舞晚会。

  歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘,五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛,全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐,一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着,一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球,一边做着优美的体操动作,一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右,忽上忽下,让人看得真是眼花缭乱。

上海龙凤1314 shlf  节目不仅有“动”的,还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》,美妙的乐曲传入我耳中,乐曲一会儿委婉连绵,好像让我看见了日落的景象;一会儿欢畅活泼,仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的'乐曲在广场上回响……

  天色渐渐地暗了下来,场下的同学打开了荧光灯和荧光棒。远看那些五颜六色的荧光棒像深海中发光的海葵,而那些荧光灯则像是天上星星,甚至星星都没它漂亮。怪不得今晚没有星星,大概是星星不好意思出来了吧!

  晚会已经接近尾声了,但场下的同学仍然依依不舍。每一个节目结束时,都会响起经久不惜的掌声。最后,在一首《雪绒花》的伴奏乐曲给晚会画上了一个圆满的句号。

儿童节的作文 篇4

 今天我们在教室里举办了一个“六一联欢会”。这个节目跟以前不太一样,以前是才艺表演,而这次的节目是智勇大闯关。说到要闯关大家都十分来劲,大家早早的把教师装饰的漂漂亮亮,焦急地期待节目的开始。

上海龙凤1314 shlf  下午,大闯关的节目终于开始了。一共有五关,第一关是“数学我能行”。主持人说:“准备好了吗?”大家异口同声的说:“好了!”当我们听到主持人说开始时!大家都忙碌的在答题。当主持人说:“时间到了!”我发现我还有三个空没填,我只好凭感觉填了交上去了。我在心里不停的念着:“千万不要第一关就淘汰了!”一直念到老师说:“现在说一下进入下一关的人,韩媛、周璐、李晟……当老师报到我的'名字时,我心里一惊,我没被淘汰是真的吗?

  第二关是“石头、剪刀、布”的游戏,我的对手是胡宇翔,我连续赢了七次,真是太痛快了,我可以进下一关了。

上海龙凤1314 shlf  第三关是背诵古诗,我的对手是江琰,比了几次我们都是平手,只好请老师出马,老师三两下就把我问倒了,我只好下台了。而江琰闯第四关了,我一边吃着一边看着他们闯关,我盼望着能重新入赛。可等到的是方圆拿了金奖,王琦拿了银奖,夏天拿了铜奖,我却有一点失望。

  通过这次活动,我觉得有没有得奖并不重要,重要的是重在参与。感谢老师送给我们这样特别的礼物,让我们从中感受到了快乐!

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