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小学年级作文常用4篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学年级作文 篇1
来得突然——跟着一道道闪电，跟着一声声刺耳的雷声，雨，匆匆地来了。
先是听见它的声音，从很高的树冠上传来，从很高的天空上传来——
上海龙凤1314 shlf 滴答，滴答......
像一曲无子的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近......
上海龙凤1314 shlf 渐渐地，雨，变大了，雨声，也变向了。
上海龙凤1314 shlf 突然，从天地之间的缝隙中，在水天相接的地方中，猛地一声怒吼，好像要把世界震翻似的。
不时有汽车、自行车、摩托车、行人路过。汽车的“滴滴”声，自行车的“丁零”声、摩托车的“突突”声交织成快乐的交响乐。
雨，又变得更大了。
街上的人们，撑起了雨伞，披起了雨衣。
上海龙凤1314 shlf 微风中，雨滴妹妹坐在雨伞大姐的`怀中，与她攀谈。风大叔在与雨衣小弟玩“飞”的游戏，大叔猛地从小弟下方冲过，让小弟飞起来。
上海龙凤1314 shlf 瞧，它们都因为找到了各自的知己，开心得合不拢嘴。
雨中，孩童玩水的笑声、雨儿的滴落声、马达的轰鸣声、人们的脚步声，与隆隆的雷声合为了一体，汇成了一首又一首奇丽，而又不失优雅的小曲，小曲之中的每一个音符，都充满了幻想的色彩。
又是一声吼叫。这一声吼叫，划破了天空，如同武侠小说中，剑客的一声长啸，这长啸，是那么的摄人心魄。
一阵阵风吹过，舞动着树叶，使树叶沙沙作响。
停得也突然——不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风也屏住了呼吸。
街上霎那间只剩下了马达沙哑的喊声。
上海龙凤1314 shlf 远处，一只知了开市吟唱起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴落着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——
上海龙凤1314 shlf 丁——冬——丁——冬......
上海龙凤1314 shlf 仿佛是一场夏雨的余韵。
小学年级作文 篇2
上海龙凤1314 shlf 梦想是什么？在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂，在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是
从不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想，伴随着我们每一个人，梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的'远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。
有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。
小学年级作文 篇3
上海龙凤1314 shlf 近日，身边突现一怪贼，不偷钱财，不偷珠宝，只偷文具。（此“贼”其实是我班同学，此新闻也是我自娱自乐的作品。请大家切勿对号入座）
时间回到20xx年，那是贼第一次作案的时间。
上海龙凤1314 shlf 下课铃响起，数学课这场比赛耐心的战争终于结束了。刚刚还是愁眉苦脸的同学们，脸色顿时由阴转晴，一个个以百米赛跑般的速度冲向操场，三五成群，撒起欢儿来。
可只有一人例外，此时的他正猫着腰在班里蹑手蹑脚轻轻逡巡着，寻找着合适的猎物。“在下课铃响起时，我就看到他的脸上露出了一丝难以觉察的奸笑，我就觉得会有什么事发生，看来我的推测没有错。”我微微一笑，不露声色，继续潜伏于后门外，隔着缝隙往里观察他究竟要干什么。
他转悠了好久，瞅瞅周围的环境，终于开始行动了，没想到，将要被盗的脏物竟是我的文具盒!看到此景，我顿时火冒三丈，怒发冲冠：你吃了熊心豹子胆了，竟敢偷我的东西，你是不是活腻了。我一个箭步冲到他面前，才亲眼看见他是同学赵家宝。他一脸黝黑，头发像一个锅盖，脸上还淌着鼻涕，看到有如神兵天降的我，他不禁吓了一跳，嘴巴嗫嚅着，却听不清在说什么，脸色一会红一会白。看到这个熟悉而可怜的面孔的后，我不仅怒气未消，还增加了几分。三百六十行，你干什么不行，非要选择歪门邪道，要知道我的文具盒是跟在妈妈后边说了多少好话，费了多少唾沫才换来的呀!你小子就想这样不劳而获吗？这可是一条歧途呀!
老师说过，从小偷针，长大偷金，你这小偷小摸的毛病如果不改，将来可是会走上违法犯罪的道路的。再此，我想正告xx同学，佛海无边，回头是岸，希望你尽快改掉你这爱占别人便宜的小毛病啊!
童年的时光，是最有趣的，是最富有童真的。童年就像我漫漫人生路中最闪耀的一颗星星，它给了我童趣，是我生命中最快乐，最无忧无虑的时光。
想起我的.童年，我不禁捧腹大笑，要知道，我曾经可是一名熟练的“偷瓜贼”，谈起我的“犯罪生涯”，那可是长篇大论，说也说不尽。
小时候，我在农村住过一段时间，那可是我是十一年来最快乐的时光。那天中午，烈日当头。我口渴得很，便有了到瓜地偷西瓜的念头，我和几个小伙伴凑在一起，叽里呱啦地商量对策，最后决定用我——小伙伴中的头儿的妙计——“调虎离田记”再加上“三十六记——走为上记”!
上海龙凤1314 shlf 我蹑手蹑脚地来到西瓜地，看瓜的大爷正紧惕地看守着瓜。我假惺惺地迎上去，跟大爷攀谈起来，谈着谈着，只见大爷说得声情并茂，虽然我脸上还挂着大爷的口水，但我是一个有“职业精神”的“偷瓜贼”，趁机把大爷放在一旁的登记本拿走了，边跑还边挑衅道：“来呀!来追我呀!”也许是我的嚣张激怒了大爷，虽然大爷年事以高，但精力特别旺盛，他如猛虎一般向我扑来，我灵活地向后一退，大爷由于冲得太快，来不及停下，一个不小心，摔了个跟斗，笑得我们差点儿趴下，大爷一咬牙，慢慢地爬起来，怒气冲天。我向伙伴们做了个“OK”的手势，使出我的“绝招”——“调虎离田记”加上“三十六记——走为上记”向右跑去。埋藏在草丛中的伙伴们一人抱一个西瓜向右跑去，大爷追着我跑了一阵，又向伙伴那边追去，累得他上气不接下气，哆哆嗦嗦地骂了几句，又回到瓜地旁。我见我的“绝招”成功了，高兴得手舞足蹈，笑得合不拢嘴。
回到“营地”，我和伙伴们瓜分着“战利品”，甜滋滋的西瓜，拌着我们爽朗的笑声，我的童年，就在这无忧无虑的时光中不知不觉地过了一大半。
上海龙凤1314 shlf 但现在，我好似没有从前那么富有童真，因为，我已经渐渐地长大，再过几年，我就得告别童年。但我永远会记住，我的童年时光。
小学年级作文 篇4
那是一节有趣的音乐课堂，也是我人生中最有趣的一节音乐课。前天，何老师来到我们班上给我们上音乐课，这节课，彻底把我们全班征服了。
何老师来到我们班上并大摇大摆地走进了，我们桌凳摆的歪歪扭扭，同学们吵闹不休的班级。他走进门，在门口停了几秒后又走进了讲台。看见同学们还在吵闹不休，他突然冒出了一句话：“还在闹，闹吗。”这时，我想笑，可我又得忍住，我只能在肚子里笑，脸上不笑。当我回过头，同学们全部安静了，站着的坐下了，吵得不吵了，打的不打了，骂的不骂了，全部安安静静的坐在自己的位置上。老师用欣慰的目光注视着我们，说出了一句：“好了，我们来复习一下前面唱的.民歌。”我们才开始唱时，老师就气冲冲的走下来叫停。我不知道是我们唱歌跑调了还是有人在讲话，结果老师说出来的话，让我很意外，老师生气的说：“抢了，我喊你们唱了吗。”他又以大摇大摆的姿势回到了讲台上，又说出来一句：“开始。”他的手还在不停拍着节拍，我们全班都笑了起来。可能是因为他那憨逗的眼神，可能是因为他那搞笑的动作，可能是因为他那滑稽的发型，可能是因为他那改不掉的逗笑风格等等，总之他很搞笑，那种风格难以言传的，不知用什么表达出来。更搞笑的是他们居然说，何老师说话时，喷了他们一脸口水。我听他们说时，我也情不自禁的笑了起来。因为我知道我只要我们上了何老师的课，所以烦恼都化成了开怀大笑。
这是一节有趣的课。更彻底把我征服了。
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