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办公软件教程

时间:2021-10-30 19:44:45 资料 我要投稿
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计算机应用知识培训教案

第一章 计算机基础知识

教学目的与要求:

上海龙凤1314 shlf通过本章的学习,使学生了解电子计算机的发展及趋势;计算机与信息社会,计算机的基本组成和基本操作

第一节 计算机发展简史及时发展趋势

一、发展简史

1946年,在美国宾夕法尼亚大学诞生了世界上第一台电子数字计算机,名字叫?埃尼阿克?(ENIAC)

二、发展趋势

1、 巨型化 2、微型化 3、网络化 4、多媒体化

上海龙凤1314 shlf第二节 计算机与信息社会

一、信息

我们这里所说的信息,是指对人们有用的消息。 二、计算机处理信息的过程

上海龙凤1314 shlf一般来说,计算机处理信息的顺序是:信息的输入→信息的存储→信息的处理→信息的输出。

上海龙凤1314 shlf在计算机内部的信息均可采用二进制代码来表示

美国信息交换标准码,简称ASCII码,共有128个字符。

上海龙凤1314 shlf第三节 计算机的基本组成和基本操作

上海龙凤1314 shlf冯.诺依曼计算机有五个基本部分,即输入设备、运算器、存储器、控制器和输出设备

上海龙凤1314 shlf一、计算机系统简介

计算机系统由硬件和软件两大部分组成 1、计算机硬件

计算机的硬件主要由输入设备、输出设备、存储器、运算器、控制器五大部分组成

上海龙凤1314 shlf(1) 输入设备:常用设备有键盘,鼠标,扫描仪,光标,话筒等 (2)输出设备:常用设备有显示器,打印机,绘图仪等,

上海龙凤1314 shlf打印机可分为针式打印机,喷墨打印机,激光打印机。

上海龙凤1314 shlf(3)存储器:分为内存储器(内存)和外存储器(外存)

上海龙凤1314 shlf最小存储单位为字节(BYTE),1K=1024字节,1M=1024K 目前电脑的内存容量为几十兆到几百兆之间

上海龙凤1314 shlf内存分为:随机存储器(RAM)和只读存储器(ROM) 外存储器有软盘(1.44M),硬盘(3.2G),光盘(650M)等 (4)运算器和控制器合称为中央处理器(CPU) 2、计算机软件

计算机软件分为系统软件和应用软件两大类 系统软件有:

(1)操作系统(DOS,XENIX,UNIX,WINDOWS) (2)数据库管理系统(FOXBASE,FOXPRO等) (3)各种程序设计语言的翻译程序

上海龙凤1314 shlf应用软件是为某一应用目的而编制的软件。有,WPS,WORD,EXCEL,PHOTOSHOP,FRANGPAGE等

二、计算机的基本操作

上海龙凤1314 shlf1、 开机:先开显示器,打印机等外设部件,再开主机

我校的计算机开机时还要注意输入用户名、密码等,要联机进入校园网 2、关机:先关主机电源,再关显示器,打印机等外设部件 3、键盘:分为三个区 Enter 回车键

上海龙凤1314 shlfBackspace 退格键 删除光标左边的字符 Del 删除键 删除光标右边的字符

第四节 计算机病毒的防治

计算机病毒是一种人为编制的计算机程序,病毒通常有以下几个特点: (1)隐蔽性 (2)传染性 (3)潜伏性 (4)可激发性 (5)破坏性

上海龙凤1314 shlf第二章 文字处理软件WORD2000的使用

第一节 WORD基本操作

教学目的:了解WORD的基本功能和启动与关闭,掌握汉字的输入方法,学会窗口的基

本操作。 教学重点:汉字的输入方法;窗口的基本操作。 教学时间:2课时 教学步骤:

上海龙凤1314 shlf1、WORD的启动与关闭

上海龙凤1314 shlf启动:开始→程序→Microsoft Word 关闭:文件→退出、关闭按钮

2、WORD窗口的组成:标题栏、菜单栏、工具栏、文档窗口、状态栏

3、打开或关闭工具栏:?视图?菜单→工具栏→选择工具选项(右击工具栏→选择工具选项)

4、文本的基本制作

1)选择汉字输入法:

方法一:鼠标单击任务栏上的?En?图标→选择汉字输入法 方法二:Ctrl+Shift组合键选择

上海龙凤1314 shlf2)中英文切换的方法:Ctrl+空格键或在中文输入时,第一个字母输入v,随后输入的便是英文。

3)汉字输入方法:(智能ABC输入法)

上海龙凤1314 shlf输入完整汉语拼音;例如 新世纪:xinshiji 输入声母。例如 计算机:jsj

输入词组前一字完整的拼音和后一字的声母;例如 信息:xinx。 用数字键选择汉字;第一字词用空格键选择;用?+ -?键翻页。 拼音中ǔ用v代替;如 女同学:nvtongxue

输入大写的一、二……一○等:io+ 数字

上海龙凤1314 shlf重复输入:先输入要重复的文字→将插入点移到适当的位臵→按F4或CTRL+Y。 4)标点符号的输入:

中西文标点选择:, . 和 , 。 常用标点符号的输入:顿号 、— \

书名号 《 》— < >

上海龙凤1314 shlf特殊标点符号的输入: 右击输入法状态栏右边的软键盘图标→选择标点符号。 5)关闭软键盘的方法:单击软键盘图标。

6)保存文件:文件→保存(另存为); ?常用工具栏?上?保存?按钮。

7)打开文件:文件→打开→查找范围、文件名→打开。 5、上机操作:输入下列文字。

首届世界华人学生作文大赛启事

迎着新世纪的曙光,?世界华人学生作文大赛?向我们走来。

上海龙凤1314 shlf在以往成功举办了四届?全国学生‘丑小鸭’作文大赛?的基础上,本届大赛将扩大竞赛范围,面向海内外所有的华人学生。本届大赛由中国侨联、全国台联、中国写作学会、《人民日报》(海外版)、中国国际广播电台、《21世纪学生作文》杂志社共同举办,旨在加强海内外炎黄子孙在生活、学习方面的交流与沟通,活跃学生课外学习生活,展示华人学生的精神面貌。

上海龙凤1314 shlf第二节 文本的基本编辑

上海龙凤1314 shlf教学目的:学习文本编辑的方法,掌握文字段落的设臵与修饰。 教学重点:文本编辑的方法;文字的设臵与修饰;段落的设臵。 教学时间:2课时 教学步骤:

1、文本编辑的方法

1)插入文字:①用键盘移光标到插入文字处;②在插入文字处单击鼠标光标。 2)输入特殊符号:①插入→符号;②右键→快捷菜单中?符号?

上海龙凤1314 shlf3)删除不需要的文字:按Delete键删除光标后面的字符;按Backspace键删除光

上海龙凤1314 shlf标前面的字符。

4)选定一段文字:单击段首选中当前行;双击段首选中当前段;三击段落任意处选

中当前段。

5)移动或复制一段文字

移动:选定文字→剪切→选定目标位臵→粘贴(或用鼠标选定直接拖动到目标位

臵)

复制:选定文字→复制→选定目标位臵→粘贴(或用鼠标选定按ctrl键直接拖

动到目标位臵)

上海龙凤1314 shlf6)查找或替换某些文字

查找:编辑→查找→查找内容→查找下一处

替换:编辑→替换→查找内容、替换为→查找下一处→替换(全部替换) 2、文字的美化

上海龙凤1314 shlf改变字号、字体和颜色:单击工具栏上的字号、字体和颜色按钮。

上海龙凤1314 shlf改变文字的格式:加粗、倾斜、下划线、字符边框、字符底纹、字符缩放

使文字产生特殊效果:格式→字体(字体、字型、字号、着重号、效果)→动态效果

改变字间距:格式→字体→字符间距

上海龙凤1314 shlf改变文档中文字的方向:常用工具栏 →更改文字方向(格式→文字方向)

上海龙凤1314 shlf3、简单排版

① 调整段落的对齐方式:格式工具栏→居中、右对齐、分散对齐 ② 改变行距:选定段落→格式→段落→行距→确定

上海龙凤1314 shlf③ 设臵段落的首行缩进和左右边界:水平标尺上的缩进标记

上海龙凤1314 shlf④ 改变段间距:定位段落→格式→段落→缩进和间距→间距(段前、段后)→确定

上海龙凤1314 shlf上机操作:按要求完成下列文字:

瑞 雪

上海龙凤1314 shlf大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。

山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

上海龙凤1314 shlf大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地上堆雪人,掷雪球。那欢乐的叫喊声,几乎把树枝上的积雪震落下来。

俗话说,?瑞雪兆丰年? .....要求:

① 在C盘上新建一文件夹,取名为自己的名字 ② 利用WORD输入上面的文章

上海龙凤1314 shlf③ 标题:黑体、小一号、拉宽150%、加粗、使用?礼花绽放?效果

④ ⑤ ⑥ ⑦ 加底纹

⑧ ⑨

第一段:隶书、小四号、加下划线 第二段:宋体、小四号、?蓬松松?加边框 第三段:楷体、小四号、斜体 第四段:仿宋体、红色、小四号,?瑞雪兆丰年?5个字加着重号、?俗话?正文行距为1.5倍行距,段前5磅、段后5镑

将该文件以文件名?瑞雪.DOC?保存在要求1中新建的文件夹下。

上海龙凤1314 shlf第三节 表格的建立与编辑

教学目的:学习表格的制作,掌握表格的基本编辑。 教学重点:表格的制作;表格的美化与编辑。 教学时间: 2课时 教学步骤:

一、建立表格的三种方法

上海龙凤1314 shlf1、制作简单的表格

在?常用工具栏?的?插入表格?按钮上,用鼠标向下拖动。 2、手工绘制表格

右击工具栏→表格和边框工具栏,单击?常用工具栏?中的 ?绘制表格?按钮,在文本面上画出矩形框,表格内部画出直线和斜线。单击?擦除?按钮,可以擦除线条。

3、使用菜单命令建立表格

用光标定位表格位臵→?表格?菜单→?插入表格?→选择行数和列数以及格式→确定

上海龙凤1314 shlf二、表格的美化与编辑

1、表格的美化与修饰

1)单击表格中的任何一个单元格→?表格?菜单→?表格自动套用格式? →选择格式→要应用的格式→将特殊格式应用于→确定

2)?视图?菜单→?工具栏?→?表格和边框?

利用?表格和边框工具栏?来设臵表格格式:字体、底色、字体颜色、对齐、线条粗细、边框颜色、边框设臵、底纹。

鼠标右键单击表格,选择?边框和底纹?也可设臵 2、表格的编辑

1)增加行、列

上海龙凤1314 shlf定位→?表格?菜单→?插入行、插入列?

2)删除行、列

选定行或列→?表格?菜单→删除行、删除列

上海龙凤1314 shlf3)移动行或列的位臵:选定→剪切→定位→粘贴 4)单元格的拆分和合并

选定→?表格?菜单→拆分单元格(输入行数、列数)、合并单元格

上海龙凤1314 shlf5)绘制斜线表头:表格→绘制斜线表头→表头设臵 6)调整行高和列宽

上海龙凤1314 shlf手工调整行高和列宽:用鼠标拖动

上海龙凤1314 shlf调整整个表格底行高和列宽:选定行或列→?表格?菜单→平均分布各行、平均分布各列

7)表格与文本的相互转换

选定区域→?表格?菜单→将表格转换为文字、将文字转换成表格→选择?文字分隔符?(选择列数、分隔文字的位臵)→确定 三、上机操作:按照所示表格的效果实现表格

课程表

制作要求:

上海龙凤1314 shlf1、标题为隶书、42号;

2、格内的文字为方正舒体、小四号;

3、表格内的文字格式要求水平、垂直居中。

第四节 图文混排

上海龙凤1314 shlf教学目的:学习图像、文本框的插入以及艺术字的制作,掌握图文混排的技巧。 教学重点:图像、文本框的插入以及艺术字的制作;图文混排的技巧。 教学时间: 2课时 教学步骤: 一、艺术字的插入

上海龙凤1314 shlf显示绘图工具栏:视图→工具栏→绘图/图片。

方法①:插入→图片→艺术字→选择艺术字样式→输入文字→选择字体→确定→调整艺术字的大小。

方法②:单击绘图工具栏按钮艺术字→选择艺术字样式→输入文字→选择字体→确定→调整艺术字的大小。 二、文本框的插入与修饰

本框的插入方法①:插入→文本框→横(竖)排→在需要文本框的地方左键按住拉动一个框→输入文字。

上海龙凤1314 shlf方法②:单击绘图工具栏按钮 →在需要文本框的地方左键按住拉动一个框→输入文字。

文本框的修饰:选定→格式→文本框→选择颜色和线条/选择文本框的环绕方式。

首字下沉设臵:选定段落→菜单中格式→首字下沉,在对话框中选择。

三、图片的插入与设臵

上海龙凤1314 shlf图片的插入:插入→图片→剪贴画/来自文件→选择路径→选择图片

图片格式的设臵:选定→格式→图片→选择环绕等(可选图片工具栏) 自选图形绘制方法:单击绘图工具栏按钮?自选图形? →选择标注等项目中的图形→在需要的地方左键按住不放拖动→调整→(也可在上面输入文字:①直接输入。②右击该图形→选择添加文字) 四、页面设臵

上海龙凤1314 shlf页眉页脚的设臵:视图→页眉和页脚(双击互相切换)。

页码的设臵:插入→页码→选择位臵和对齐方式。

页面格式设臵:文件→页面设臵→纸型→纸型小三角选型号 五、上机操作:

㈠、文件要求:

上海龙凤1314 shlf1、在C盘上新建一个文件夹;将该文件夹重命名为高中信息技术考试。 2、在?高信息技术考试?文件夹中,新建word文档,文件名为?班级+学号?(例如:30112);打开该文档,输入第二题的文字(使用汉字输入法方法不限),根据第三题的文字材料,按第二题要求编辑该段文字。

该文档保存在已建立的?初中信息技术考试?文件夹中。 ㈡、设计板报:

1、主题要求:根据内容,突出环保,自己命标题。使用适当的艺术字体并居中。 2、版面要求:设臵纸张大小为16K,页边距上下各2厘米,左右各为1.5厘米;并是图文并茂。

3、段落设臵:把本文分为三段,将文章段落设臵为四号楷体字,并进行合理的排版;

4、图片设臵:Word剪贴画中找一幅合适的图片,并插入到右上角适当的位臵,并将该图片设臵为四周型环绕;

㈢、文字材料:

一直以来,我都坚定——我是一名环保主义者!这样的想法,很早了吧,应该是在上小学时吧!那个时候,我老在做着同一个梦,梦里总是有很多人在往家乡那条叫闽江的河里灌清水……做了那个梦,我就想我要环保,我是环保的,一直都是!福建——福州——我生在这里、长在这里。正如你所想,比起别的城市,这里四季如春,鲜花常开——个美丽的地方。但我也不得不承认,这座美丽的城市正慢慢失去她昔日的风采:滇池的污染问题已不再是新闻,市中心的空气也越来越污浊……目睹这些总是我让我心痛不已——我想我是该做些什么的——是时候了!

第三章Excel的使用

一、Excel的概述

Excel工作表又称电子表格,用户通过在电子表格中输入数据,而由程序自动完成诸如计算、统计分析、制表及绘图等功能,同时电子表格还具有数据库处理功能。因此,

电子表格被广泛应用于统计分析、财务分析、股票分析等各个领域。

二、 Excel的功能

上海龙凤1314 shlf利用Excel能完成对电子表格中数据的录入、编辑、计算、统计、分析、检索、生成图表和打印等多项工作。

上海龙凤1314 shlf三、 Excel的启动、退出和保存

1、启动

可以用以下3种常用方法进入Excel:

上海龙凤1314 shlf(1)单击"开始 | 程序 | Microsoft Office | Microsoft Excel (2)直接在桌面上用鼠标左键双击 Excel 快捷方式图标

(3)如果已经存在 Excel 文档,双击 Excel 文档名,也可以打开 Excel(示范操作过程)

2、退出

可以用以下5种方法退出 Excel: (1)执行?文件?菜单中的?退出?命令 (2)按+键

(3)单击 Excel 窗口标题栏最右侧的?关闭?按钮 (4)单击窗口左上角的控制按钮,然后选择?关闭? (5)双击窗口左上角的控制按钮,可以直接关闭

上海龙凤1314 shlf在电子表格 ?文件?菜单中有个关闭命令,执行这个命令或单击菜单栏右边

这个关闭按钮后,只是关闭当前工作簿,但是不退出Excel程序。 注:当你退出一个已进行了修改的工作簿时,Excel会自动弹出下里这样一个对话框。

上海龙凤1314 shlf选择?是?可以对工作簿进行保存,选择?否?可以对工作簿进行不保存,选择?取消?则是取消本次退出操作。

3、保存

上海龙凤1314 shlf当我们完成了工作表的编辑后往往需要保存,下面介绍几种Excel保存的方法: (1)执行?文件?菜单中的?保存?或?另存为?命令(两者有区别:前者是按原有存盘路径原有文件名进行保存,而后者是可以重新选择存盘路径和重新对文件进行更名的)(介绍存盘路径的选择)

上海龙凤1314 shlf(2)直接单击工具栏上面的保存按钮 (3)也可以用快捷键Ctrl+S进行保存

上海龙凤1314 shlf(4)当新建了一个工作簿和对原有工作簿进行了修改,退出时Excel会自动提示你保存工作簿,你可以选?是?进行保存或选择?否?不保存。

上海龙凤1314 shlf四、Excel中文版的用户界面以及工作簿、工作表和单元格的认识

1、用户界面简介

主要包括:标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏、工作表页面、快捷菜单、工作表切换工具条、滚动条以及状态栏等。

2、工作簿

工作簿是工作表的集合体,即一个工作簿由一个或多个工作表组成。对于一个新的工作簿,保存时其默认的名字为?Book1?,我们可以对其进行修改,换成所需的名字进行保存。

3、工作表

工作簿的组成单位称工作表。默认状态下一个工作簿是三个工作表,即Sheet1、Sheet2、Sheet3。也可以增加工作表的数量(其方法:用鼠标右击任意一个工作表的标签,在弹出的快捷菜单中单击?插入?命令,然后在弹出的对话框中选择确定即可)。对于工作簿中各工作表标签的名字,我们可以按表的内容进行相应的更改(其方法:用鼠标右击要更改名字的工作表标签,在弹出的快捷菜单中单击?重命名?命令,然后输入名字即可。

4、单元格

上海龙凤1314 shlf工作表中行与列交叉处的格子称为单元格,它是Excel操作的最小单位。 选取单元格

(1

)选取单个单元格:方法一,用鼠标直接选取;方法二,按键盘上的Home、End、PageUp、PageDown、。

(2)选取连续单元格:方法一,鼠标拖动;方法二,运用鼠标与Shift键共同操作 (3)选取不连续单元格:运用鼠标与Ctrl共同操作

上海龙凤1314 shlf(4)选全部单元格:方法一,单击工作表左上角行号与列号的交叉处;方法二,快

捷键Ctrl+A

上海龙凤1314 shlf5、行与列的选取

(1)单击行号即可选取该行 (2)单击列号即可选取该列

上海龙凤1314 shlf五、出示《学生成绩统计表》模板,分析所包含内容。

七年级学生成绩统计表

上海龙凤1314 shlf对此表内容的分析

此表是一学生成绩统计表,包含学号、姓名、语文成绩、数学成绩、英语成绩五列数据,并用函数计算了总分、平均分、名次、等次。而且此表中各单元格数据都是居中的,表格的外边框线是双实线,内边框线是细实线。还有一个表格的标题,它所在的单元格进行了合并,字体是?华文行楷?。

六、此表的编辑过程

上海龙凤1314 shlf1、列标题的输入

我们运行Excel程序,打开一个工作簿后,我们会发现名称框 里面有个?A1?,那么说明当前活动单元格是?A1?。我们先在A1单元格中输入A列的标题学号,用鼠标点B列的第一个单元格?B2?,在里面输入?姓名?,然后以同样的方法在C、D、E、F、G、H、I列中输入?语文?、?数学?、?英语?、?总分?、?平

上海龙凤1314 shlf均分?、?名次?、?等次?七个列标题。

2、学号输入

上海龙凤1314 shlf在A列中输入学号1至19,如果依次一个一个地输入,那么要输入19次,太过于麻烦。对于这种有规律的数据输入可以用一种简单的方法进行,那是?数据填充?。 填充方法:先在A2单元格中输入?1?,在A3单元格中输入?2?,然后选中这两个单元格,将鼠标指针指向该选定区域的右下角一个黑色小矩形处,此时鼠标指针呈黑色实心?十?字,再按下鼠标左键向下进行拖动。拖动的同时,指针旁边会出数字,依次是?3、4……?,出现?19?后松开鼠标左键,那现在学号?1到19?的输入即轻松的完成了。(对于自动填充,它还具有复制功能。)

3、输入学生姓名和各科成绩

按照例表的内容在B列中输入各学生的姓名,在C、D、E列中输入各科目对应的学生成绩。

4、各单元格内容的居中(三种方法)

方法一:选中要居中的单元格,然后单击工具栏上的居中按钮

上海龙凤1314 shlf方法二:选中要居中的单元格,然后单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中单击?设臵单元格格式命令?,出现如下命令框,在?对齐?方式的?水平对齐?中选择?居中?。

方法三:单击菜单栏上的?格式?菜单,也会弹出和上面一样的?单元格格式?命令框。(Ctrl+1)

在Excel中,单元格的?垂直居中?是默认的,所以无须重新进行设臵。如果要设臵为其它对齐方式,也可以采取以上两种方法。

5、表格边框的设臵(三种方法)

方法一:选取需要设臵的区域,在工具栏上找到?边框和表格?的按钮如下图,先选择线型,再选择粗细,然后点击外侧框线就可以设臵成想要的边框样式了。

方法二:选取需要设臵的区域,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择?设臵单元格格式?命令,此时同样会出现?单元格格式?命令框,选取里面的?边框?菜单,然后在里面同样可以选择线型,粗细,外侧框线。

方法三:单击菜单栏上的?格式?菜单,也会弹出和上面一样的?单元格格式?命令框。(Ctrl+1)

补充:在?单元格格式?命令框中,还可以设臵字体、字形、字体颜色、单元格底纹等等。

上海龙凤1314 shlf七、成绩统计表的编辑过程

1、用公式计算?总分?

在Excel中,如果要使用公式,那么首先一定要输入?=?号。这样Excel才会知道这个单元格使用了公式,否则它将作为文本处理。

在此表中,需要求和的单元格只有三个,那么我们可以用一种简单的求和方法,就是将三个单元格相加。操作步骤:激活需要求活的第一个单元格?F2?,输入:?=C2+D2+E2?然后回车即可。对于下面的单元格求和,我们不必一个一个地输入此公式,可以用自动填充的方法进行求和。(这种方法一般只用于对一些不连续而且较少的单元格求和)

对于这里的求和,我们也可以用下面这几个方法进行:

上海龙凤1314 shlf方法一:先选取需要求和的单元格,然后单击工具栏上面的求和按钮 即可。 方法二:激活?F2?,然后单击求和按钮 也可以求和。

这里的求和使用了函数?SUM?,我们点击?F2? 就会发现里面有这样一个公式?=SUM(D2:E2)?,其中?D2:E2?是指求和的区域。对于这个函数,我们可以采用插入的方法在?插入?菜单的?函数?中进行输入。也可单击编辑栏前面的插入函数按钮 来插入函数。如果熟悉了函数的输入,我们也可以直接输入函数进行求和。

上海龙凤1314 shlf那么对于不连续的单元格我们可不可以用这个求和函数进行求和呢?可以,在求的区域中输入需要进行求和的区域,中间一定要用?,?相隔。(这里要求用函数求,所以只能采取这种方法)

2、用函数计算?平均分?。

上海龙凤1314 shlf先激活单元格?G2?单击?插入?菜单中的?函数?,找到函数?AVERAGE?,单击?确定?,此时会出现如下命令框,然后在?Number1?后面输入需要求平均分的

区域,单击?确定?即可。此时我们点击?G2?,发现里面是公式?=AVERAGE(C2:E2),也可以直接在此单元格中输入这个公式求平均分。输入后我们同样可以用自动填充的方法进行全部求平均分。

上海龙凤1314 shlf3、用函数计算?名次?

对于?名次?的计算,我们可以采用函数?RANK?。 RANK的语法格式是这样的:RANK(Number,Ref,Order)

Number 为需要找到排位的数字。

Ref 为数字列表数组或对数字列表的引用。Ref 中的非数值型参数将被忽略。 Order 为一数字,指明排位的方式。如果 order 为 0(零)或省略,Microsoft Excel 对数字的排位是基于 ref 为按照降序排列的列表。 如果 order 不为零,Microsoft Excel 对数字的排位是基于 ref 为按照升序排列的列表。

在这里,我们即按照语法格式在单元格?H2?中输入:=RANK(F2,$F$2:$F$20,0)。然后同样可以用自动填充的方法对以下的进行排名次。(说明:用这个函数进行排名次,如2号和6号总分都是176,名次同样是15名,出现两个15名,那下一个名次则不再是16名,而是从17名开始排。)

上海龙凤1314 shlf补充讲讲相对引用和绝对引用。

上海龙凤1314 shlf八、成绩统计表的编辑过程

上海龙凤1314 shlf1、用函数计算?等次?

此表中的等次分为?优秀(100-80)、良好(80-70)、合格(70-60)、不合格(60-0)?四个。那么也就是说如果平均分在100分至80分之间的在等次列则显示?优秀?,80分至70分的显示?良好?,70分至60分的显示?合格?,60分以下的显示不?合格?。要达到这个目的,我们可以选用?IF?这个函数。

IF函数的语法格式是这样的:IF(logical_test,value_if_true,value_if_false) Logical_test表示计算结果为 TRUE 或 FALSE 的任意值或表达式。例如,A10=100 就是一个逻辑表达式,如果单元格 A10 中的值等于 100,表达式即为 TRUE,否则为 FALSE。本参数可使用任何比较运算符。

上海龙凤1314 shlfValue_if_true:logical_test 为 TRUE 时返回的值。 Value_if_false:logical_test 为 FALSE 时返回的值。

上海龙凤1314 shlf我们可以简单的通过下面这个例子进行理解。例如:=IF(A1="√","正确","不对")可以这样理解:如果?A1?里面是?√?那么这里显示?正确?,否则显示?不对?。

上海龙凤1314 shlf针对这个成绩统计表学生成绩等次的判断。我们就可以采用?IF?函数输入如下公式=IF(G2<60,"不合格",IF(G2<70,"合格",IF(G2<80,"良好",IF(G2<100,"优秀",""))))来进行判断,以下的几单元格同样可以用自动填充的方法来完成判断了。针对这个公式我们可以这样理解:如果G2〈60,则显示?不合格?,如果60〈G2〈70则显示?合格?,如果70〈G2〈80则显示?良好?,如果80〈G2〈100则显示?优秀?,否则显示空白。

在这个公式的输入中值得注意的是:

上海龙凤1314 shlf(1)我们在输入公式的条件时不能这样输入:=IF(0

(2)在Excel中,文本和字符串的引用必须用英文的双引号""来引用。否则就会显示错误。

上海龙凤1314 shlf2、插入、删除行与列 插入行与列

在Excel中,要在某一行的上面插入行,有如下方法:

方法一:选取行,然后单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择?插入?命令。也可以在弹出快捷后直接按键盘上的?I?键

方法二:选取行,然后单击?插入?菜单中的?行?命令。 插入的列的操作与插入行的操作类式。 删除行与列

方法一:选取要删除的行或列,然后单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择?删除?命令。也可以在弹出快捷菜单后直接按键盘上的?D?键。

上海龙凤1314 shlf方法二:选取要删除的行或列,然后单击?编辑?菜单中的?删除?命令。 3、合并单元格

上海龙凤1314 shlf方法一:选取需要合并的单元格,然后单击工具栏上的合并单元格按钮 即可。也可单击按钮 撤消合并。

方法二:选取需要合并的单元格,然后单击鼠标右键在弹出的快捷单中选择?设臵单元格格式?,此时会弹出如下?单元格格式?命令框。然后在?合并单元格?前面的方框内点一下。方框内就会出现一个?√?,这样就进行了单元格合并。要取消合并就把这个?√?去掉。

4、调整行高与列宽

对于行高与列宽的调整,可以输入固定值进行设臵,也可以根据内容手动进行调整。(演示调整方法)。

5、工作表页面的设臵与打印 页面设臵

上海龙凤1314 shlf单击?文件?菜单中的?页面设臵?,会弹出如下命令框。

在这里面我们可以选择纸张大小与方向,可以调整页边距,设臵页眉页脚,可以设臵打印标题,设臵的同时可以进行预览。

打印

方法一:单击?文件?菜单中的打印命令,出现一个?打印?命令框,在里面可以设臵打印的页数,打印份数。(快捷键:Ctrl+P)

方法二:也可以直接单击工具栏上面的打印按钮。但是这样执行的是打印工作表的全部。

第四章POWERPOINT的使用

上海龙凤1314 shlf第一节 POWERPOINT的操作

POWERPOINT是一种面向非计算机专业人员的电子演示软件,运行在MICROSOFT WINDOWS95的环境下。作为OFFICE97中的一员,POWERPOINT的操作界面和风格与其他成员保持高度一致。

POWERPOINT的基本概念: 对象:

在幻灯片中输入的一段文字、插入的一张图片、以及绘制的一个几何图形都是对象;创建幻灯片时POWERPOINT自动建立的标题框和正文框也是对象。每一个对象都有它的属性。编辑幻灯片就是编辑和修改幻灯片中的对象及其属性。

幻灯片和演示文稿

幻灯片的概念和EXCEL中的SHEET类似。在POWERPOINT中并非将制作的每一张幻灯片都保存成一个图表文件,而是将演示文稿所包含的全部幻灯片及其相关信息(如放映时是否加特技)合成为一个独立的演示文稿文件。演示文稿文件包括多张幻灯片、备注、以及外观效果和演示文稿从开始到结束的显示格式、幻灯片的显示顺序、相互间的切换格式、时间控制等。

版式

上海龙凤1314 shlf单击工具栏上的按钮,或者打开?插入?菜单,选择?新幻灯片?命令。 单击工具栏上的?幻灯片版面设臵?按钮,或者在幻灯片视图中,打开?格式?菜单,选择?幻灯片版面设臵?命令。

上海龙凤1314 shlf幻灯片的版面设臵可以应用于一张新幻灯片,也可以用来对原有的幻灯片进行修改。

应用设计模板

为了使用户更方便的创建自己的演示文稿。POWERPOINT提供了150种专业的设计模板,模板的母版和配色方案都是由专家设计的,比较合理,因此制作演示文稿一般都选择一个模板做基础。

用户既可以在开始创建演示文稿时选择模板,也可以在制作部分(或全部)演示文稿后再选择(或重新选择)模板,这时演示文稿中的每张幻灯片设计图案和色彩都可能会改变。

上海龙凤1314 shlf用户可以将设计好的'演示文稿保存为模板。

每个演示文稿只能选择一个模板,不能为每张幻灯片选择一个模板。 幻灯片配色方案和背景

在POWERPOINT中,可以对幻灯片的配色方案和背景进行单独的修改: 打开?格式?菜单,选择?配色方案?命令; 打开?格式?菜单,选择?背景?命令;

上海龙凤1314 shlf第二节 创建和保存演示文稿

POWERPOINT将演示文稿的全部幻灯片及相关信息(如图片、文字、声音、动画和放映特技等)合成为一个独立的演示文件,称为演示文稿(文件扩展名为.ppt),创建新的演示文稿可以利用内容提示向导。POWERPOINT97可以使用户轻松地创建联机演示文稿,并将其保存为HTML格式,以便在INTERNET上查看。

操作方法:

打开?文件?菜单,选择?新建?命令,显示?新建演示文稿?对话框; 打开?演示文稿?选项卡,在列表框中双击?内容提示向导?;

上海龙凤1314 shlf单击?下一步?按钮,在?请选择演示文稿的用途?标题下,选择?INTERNET、展台?复选项按钮;

编辑完成后,使用?文件?菜单中的?另存为HTML?命令来保存演示文稿; 在保存演示文稿的时候,可以在?保存?对话框中?保存类型?下拉框中选择以下的类型:

演示文稿; .PPT; POWERPOINT主要的演示文稿格式; WINDOWS图元文件; .WMF; 将幻灯片保存为图片格式; 大纲/RTF; .RTF; 将演示文稿保存为大纲; 演示文稿模板 .POT; 将演示文稿保存为模板;

POWERPOINT放映; .PPS; 以幻灯片放映方式打开的演示文稿

第三节 设计制作演示文稿大纲

在大纲视图中创建演示文稿:

在大纲视图中,可以很方便地创建演示文稿,包括幻灯片及标题、正文,方法如下: (1) 打开一个新的演示文稿,然后单击?大纲视图?按钮进入大纲视图

(2) 输入第一张幻灯片标题,按ENTER键,POWERPOINT认为是第二张幻灯片; (3) 单击大纲工具栏上的?降级?按钮,第二张幻灯片的位臵自动变成第一张幻灯片的正文内容;

(4) 输入之后,按ENTER 键,此时POWERPOINT认为是产生第二个正文内容;在输入正文的内容过程中,可使用?升级?、?降级?来创建不同的层次。

(5) 当输入幻灯片最后一行正文内容后,按CTRL+ENTER创建下一张幻灯片。 在大纲视图中移动和拷贝幻灯片:

(1) 单击要操作的幻灯片的序号或图标;

(2) 打开?编辑?菜单,选择?剪切?或?复制?命令; (3) 切换到目标演示文稿,再单击目标幻灯片; (4) 打开?编辑?菜单,选择?粘贴?命令

第四节 大纲视图中的选择操作

选择幻灯片:

在大纲视图中单击幻灯片图标或幻灯片序号来选中该张幻灯片,选择幻灯片后,既可以拖动幻灯片到演示大纲的任意位臵,也可执行剪切和拷贝等操作。

选择一个段落及其子段落:

上海龙凤1314 shlf段落指两回车之间的文字段,可包括多个屏幕显示行,POWERPOINT的对齐及项目符号等属性对整个段落起作用。

上海龙凤1314 shlf选择方法:移动光标到要选择段落的左端或幻灯片图标上,光标变为?四箭头?,然后单击,选择的段落及其子段落以黑底白字显示,此时即可拖动选中的段落到所需位臵。

选择多个相邻的段落及其下属子段落:

移动光标到要选择的第一个段落的左端,此时将变为四箭头光标,然后按住SHIFT键的同时,移动鼠标光标到最后一个要选择段落的左端单击,此时要选择的多个段落及其所有子段落以黑底白字显示。

选择不含下属子段落的一个段落:

上海龙凤1314 shlf单击要选择段落中的任意位臵,段落中显示一个光标,指示可在此处插入文字,此时可以用工具栏中的移动按钮移动该段落,或者增删该段落的项目符号。

上海龙凤1314 shlf在大纲视图中可以使用WINDOWS中最常用的拖动方法选择段落中的文本。

第五节 设计幻灯片母版

切换到幻灯片母版

按住SHIFT键的同时,单击?幻灯片视图?按钮,切换到幻灯片母版。

加入文档名称、图片、日期/时间、页号

?格式?菜单中选择?母版版式?;?视图?菜单中?页眉和页脚?命令 改变标题位臵、字体和大小

为标题加阴影

?绘图?工具栏中?阴影?命令;

设臵文本格式

上海龙凤1314 shlf包括调整段落缩格、选择项目符号、改变项目符号大小及颜色、增加和删除项目符号、改变正文大小和位臵;

当用户创建了幻灯片母版后,再向演示文稿中增加新幻灯片时,均自动符合幻灯片母版,POWERPOINT自动将母版中的格式加到新幻灯片中。

第六节 在幻灯片中插入内容

上海龙凤1314 shlf1、 在幻灯片中输入文字:

上海龙凤1314 shlf单击对象中的文本即可选中其中的文本,并显示文本插入光标,而对象周围的选定矩形则变为由斜线组成。此方法可以在标题或正文对象中输入文字。

使用?文本框?工具输入文字:

上海龙凤1314 shlf使用?文本框?可以在幻灯片标题及正文之外的任何位臵输入文字,如输入标签和公司名称等。用户可以在使用?文本框?输入文字之前,选定文字的属性:如字体、字型、字号等,也可选定文本对象的位臵几大小,也可以在建立了文本对象之后,根据幻灯片整体布局的需要,调整文本对象的位臵、大小以及文本属性。

还可以加注上下标、阴影效果、浮雕效果、段落的行距、段落对齐方式等。 在封闭图形中输入文字:用户可以在封闭的图形中输入文本,并且文本将与封闭的图形结合成一个整体,移动图形时,文本也随之移动。

2、添加剪贴图、图片及声音:

上海龙凤1314 shlf为了增加演示文稿的感染力,一般都在演示文稿的幻灯片中加入一些图形图象和声音。

上海龙凤1314 shlf3、添加图形:

POWERPOINT 提供了绘图工具栏,方便用户绘制直线、弧线、任意曲线、矩形、椭圆及其他封闭图形,并且提供了工具可以修改自选图形的大小、宽度、颜色和线形。

4、插入艺术字:

POWERPOINT中插入艺术字的操作方法:

上海龙凤1314 shlf单击?绘图?工具栏上的?插入艺术字?按钮,或者打开?插入?菜单,选择?图片?命令,在显示的级联菜单中选择?艺术字?命令。然后选择一种艺术字样式,单击?确定?按钮。

5、插入组织结构图:

方法:将要插入组织结构图的幻灯片变换为当前幻灯片;单击?插入?菜单,选择?图片?选项,在级联的菜单中选择?组织结构图?选项。

6、插入数学公式:

上海龙凤1314 shlfMICROSOFT公式编辑器用于生成各种类型的公式,如果要在POWERPOINT的幻灯片中插入数学公式,方法是:

将要插入数学公式的幻灯片设为当前幻灯片;打开?插入?菜单,选择?插入?对象命令;选择?MICROSOFT EQUATION?单击?确定?按钮。

7、插入统计图表:

GRAPH是专门制作统计图表的工具软件,用GRAPH创作的统计图表可作为嵌入对象插入到幻灯片中。方法是:单击常用工具栏中的?插入图表?工具按钮,显示GRAPH窗口。方法2是?将要绘制统计图表的幻灯片臵为当前幻灯片,并将光标移动到幻灯片中要放臵统计图表的位臵,打开?插入?菜单,选择?对象?命令,显示?插入对象对话框?。在?对象类型?列表中选择?MICROSOFT GRAPH97图表?选项,单击?确定?按钮。

第七节 链接和嵌入对象

上海龙凤1314 shlf在POWERPOINT中使用WINDOWS对象链接和嵌入(OLE)技术实现应用程序之间的资源共享。

上海龙凤1314 shlf链接和嵌入对象的主要差别是存放数据的方式,以及放到目标文件后的更新方式。对象链接后,只有更改了源文件时,数据才会被更新,链接的数据保存在源文件中,目标文件中只保存源文件的位臵,并显示一个链接数据的标记,如果不希望文件过大,可使用链接对象。

对象被嵌入后,即使更改了源文件,目标文件中的信息也不会改变,嵌入对象被插入后,就变成目标文件的一部分,而不再是源文件一部分,双击嵌入对象可在源程序中打开它。

上海龙凤1314 shlf1、创建和编辑链接对象:

上海龙凤1314 shlf复制要链接的对象,然后在POWERPOINT中打开?编辑?菜单,选择?选择性粘贴?命令,选择?粘贴链接?按钮。

在POWERPOINT中不能编辑链接对象,必须启动创建该对象的应用程序。然后编辑。

2、创建嵌入对象:

在幻灯片的要嵌入对象的占位符的位臵,打开?插入?菜单,选择?对象?命令,选择执行创建嵌入对象的应用程序。

嵌入对象在幻灯片中,可以随时编辑该对象。方法是:

上海龙凤1314 shlf将嵌入对象所在的幻灯片变换为当前幻灯片。双击幻灯片中的嵌入对象,启动创建嵌入对象的应用程序。

上海龙凤1314 shlf3、建立超级链接:

上海龙凤1314 shlf用户可以在幻灯片中建立超级链接,以跳转到不同的位臵,这些位臵可以包括自定义放映、某张幻灯片、其他演示文稿、WORD文档、EXCEL电子表格以及INTRANET/INTERNET地址等。

上海龙凤1314 shlf注意只有在运行幻灯片放映时,超级链接才能激活。

上海龙凤1314 shlf操作方法是:

在幻灯片视图中切换到要添加超级链接的幻灯片;

打开?幻灯片放映?菜单,选择?动作按钮?命令,显示?动作按钮?级联菜单; 选择所需的动作按钮,将光标移动到幻灯片中要创建动作按钮的位臵并拖动,创建动作按钮,自动显示?动作设臵?对话框。

上海龙凤1314 shlf选择适合的方式,单击确定。

第八节 放映幻灯片

启动幻灯片放映:

上海龙凤1314 shlf一种放映方式是在保存演示文稿时,将设臵为自动放映类型,其扩展名为PPS。无论从POWERPOINT、桌面或资源管理器中打开该文件的操作方法是双击该文件,或者右击文件名并在显示的快捷菜单中单击?放映?命令,均将自动放映。

在POWERPOINT中启动幻灯片放映有下述几种方法:

上海龙凤1314 shlf单击演示文稿窗口左下角的?幻灯片放映?按钮;

上海龙凤1314 shlf打开?幻灯片放映?菜单,选择?观看放映?命令;

上海龙凤1314 shlf打开?视图?菜单,选择?幻灯片放映?命令;

控制放映:

上海龙凤1314 shlfPOWERPOINT进行演示时,用户可以控制幻灯片的前后翻页、在幻灯片上显示文字或图形等。

在POWERPOINT中通常通过右击后使用快捷菜单中相应的命令来控制幻灯片放映。 还可以用快捷键操作幻灯片放映:

设臵切换时间:

在幻灯片放映时,可以设臵人工切换和定时切换;

人工切换:

切换到幻灯片浏览视图

在幻灯盘浏览视图中选定幻灯片,可同时选择多张幻灯片,方法是按住SHIFT键的同时单击要选择的幻灯片;

打开?幻灯片放映?菜单,选择?幻灯片切换?命令,显示?幻灯片切换?对话框; 选择合适的方式,单击确定。

设臵动画效果:

上海龙凤1314 shlf在POWERPOINT中,可以为幻灯片的文本、形状、声音、图象和其他对象设臵动画效果。

方法是:

1、 在幻灯片视图中,切换到当前幻灯片;

2、 打开?幻灯片放映?菜单,选择?自定义动画?命令,显示?自定义动画?对话框;

3、 在?无动画的幻灯片对象?标题下选择要动态显示的文本或者对象,然后选择?启动动画?标题 下的?播放动画?选项按钮;

4、 选择启动方式;

上海龙凤1314 shlf5、 打开?效果?选项卡设臵动画;

6、 在?动画和声音?列表框中选择所需的动画效果;

上海龙凤1314 shlf7、 单击?浏览?按钮查看动画效果;

设臵切换效果:

上海龙凤1314 shlfPOWERPOINT的幻灯片还设臵了各种切换方式,并且可以为演示文稿中的每张幻灯片设臵不同的切换方式;

方法是:

切换到幻灯片浏览视图;

选定要设臵切换方式的幻灯片,可同时选择多张幻灯片;

打开?幻灯片放映?菜单,选择?幻灯片切换?命令,显示?设臵幻灯片切换方式?对话框‘

在相应的选项中选择合适的内容,单击确定。

设臵自动循环演示文稿:

上海龙凤1314 shlf为了演示的需要,可将幻灯片设臵为自动循环演示;

在?幻灯片放映?菜单中选择?设臵放映方式?显示对话框;

上海龙凤1314 shlf选择?在展台浏览?选项按钮,然后选?循环放映,按ESC间终止?复选框; 单击确定。

第五章 Internet基础知识

一、什么是Internet?

中文名称国际互联网

上海龙凤1314 shlf是一种计算机网络的集合。以TCP/IP协议进行数据通讯,使原本分布在世界各地的计算机可以方便的互相交换信息。

Internet的发展阶段

1.三个阶段

60年代

70年代末 军用 含有TCP/IP协议的UNIX操作系统在美国各个大学使用

80年代-90年代初 Internet成熟阶段

上海龙凤1314 shlf92年以后 进入商业运作

上海龙凤1314 shlf2.一个运动:网上安家运动

上海龙凤1314 shlf万维网World Wide Web

WWW的用途

WWW文件使用HTML语言编写的,并通过HTTP传送,使主机和客户机制坚守发问党的工作密切的结合起来。主机可以按客户机的要求传送数据(文字、图像、声音、影像等)。

上海龙凤1314 shlfInternet WWW浏览软件(浏览器,Browser)

Internet Explorer

上海龙凤1314 shlfNetscape Navigator

上海龙凤1314 shlfMicrosoft Internet Explorer 4.0

基本的使用

上海龙凤1314 shlf演示:202.114.26.1

使用Internet Explorer 的技巧

上海龙凤1314 shlf通过加大缓存、关闭图像传输增加WWW速度

上海龙凤1314 shlf同时运行多个Internet应用程序或者打开多个WEB窗口

在空闲时间联网(深夜、凌晨)

使用收藏夹和历史纪录(清空历史纪录)

使用搜索引擎

上海龙凤1314 shlfgbchinese.yahoo.com

上海龙凤1314 shlfwww.yeah.net

使用电子邮件

上海龙凤1314 shlfE-mail在Internet上的传递过程

配臵和使用OutLook Express

新建一个邮件帐号

需要配臵的项目:地址、帐号、密码、发件服务器、收件服务器

新建新邮件

收件人地址、转发、主题、正文

发送和接收邮件

收到乱码怎么办

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上海龙凤1314 shlf坚持每天打开邮箱收取邮件,节省磁盘空间 尽快回复信件

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