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【实用】小学小学生优秀作文600字汇编8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学小学生优秀作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学小学生优秀作文600字 篇1
过年了!新的一年，新的开始，满载着祝福，满载着希望悄悄向我们走来，放飞我们的又一个梦想。 过年是我子一年当中最盼望的日子了。我们不只是为了穿新衣、放鞭炮，而是喜欢感受过年的气氛。
上海龙凤1314 shlf 我喜欢和爸爸妈妈一起采购年货，推着购物车，在超市里选购自己喜欢的食品，一般情况，爸爸妈妈都参考我得意见。那时，我很快乐。我喜欢和妈妈一起逛商店，今年我穿的新衣服，都是我自己选购的，我很喜欢。我觉得自己忽然之间长大了。更喜欢在奶奶家过年，大家围坐在一起，品尝一；桌丰盛的菜肴，有说有笑，谈到高兴处卡拉ok一曲，其乐融融。当新年钟声敲响时，屋外鞭炮声四起，烟花四溅。我和哥哥姐姐跟着大人们去楼外放烟花炮竹，爷爷奶奶在屋里忙着煮饺子……
快过年了，同学们，今天我就带你们去看看我们玉环过年是怎么样的.？大街上，都洋溢着节日的气氛!街道两旁的树木披红挂绿，被装饰一新。各大商铺张灯结彩，特别是商城里，人山人海、人们挤得水泄不通。我随着人潮走到了卖春联的小店铺前，一看，哇!今年的春联可真不一般，金光闪闪的大字下，只见春联上面添加了许多各种各样的图案，引人注目的是，即漂亮又精致的手工剪纸窗花。我流连忘怀的走到了卖鞭炮的小店前，各式各样的鞭炮使我看得眼花缭乱。我又走进了灯笼店了。花灯放着五彩的光芒，有莲花灯笼、有动漫灯笼、还有大大的红灯笼…看得我应接不暇，我买了一对大红灯笼。
接着，我又来到了超市，超市里的东西真多啊!有美味可口的水果，还有营养丰富的蔬菜、好吃的海鲜、又香又甜的糖果，摆的整整齐齐的，使人垂涎三尺。
我买了一大袋过年的年货。同学们，你们要是还没买的话，赶紧快去买吧!最后，我祝大家在新的一年里，生活锦上添花，工作顺顺利利，学习天天向上，身体健健康康。
小学小学生优秀作文600字 篇2
上海龙凤1314 shlf 这是一个五彩缤纷的暑假，虽然没有哈利波特的假期那样充满着危险和刺激；虽然没有小飞侠彼得潘的生活充满着奇迹；虽然没有小豆豆那样的古怪搞笑。但每一天，它们都会让我体会到假期的快乐， 发生着许多有趣好玩的事。下面，我就从中撷取一朵美丽的浪花与大家一起分享吧!
某个星期天，我和父母一边享受着空调带给我们的清凉。一边看着电视里面正在进行一场激烈的夹豆比赛。于是，我向爸爸妈妈提议：“我们也来进行一场夹豆比赛吧!”父母欣然同意。于是，我从冰 箱拿出一大碗豆子，又准备了3个空碗和3双筷子。这些工具一并放在桌子上，我们三人纷纷拿起筷子，绷紧了神经，等着我宣布比赛的开始。“预备——开始!”话音刚落，只见3双筷子便同时以不及掩 耳之势插入碗中。我眼疾手快，马上那个便抢到了一颗，正在沾沾自喜的时候，用余光瞥见妈妈的碗里早有3颗，我暗呼不好。连忙去夹，怎奈那豆子好像调皮的坏小孩，总不肯服帖，我刚夹住要往碗里 送的.时候，它便一纵身，掉了下去。连着几次，眼见着爸爸妈妈碗中的豆子正在逐个增多，再看看自己碗里寥寥无几，真恨不得能用手抓一大把放入自己碗中。突然，爸爸妈妈在碗里进行了大战斗，争抢一颗大豌豆，那颗便是加分豆，我趁两人争得面红耳赤的时候，以迅雷不及掩耳之势夹住那颗往碗里一放。爸爸妈妈顿时目瞪口呆，我干笑了几声，说：“这就是‘鹬蚌相争渔翁得利的典故’。”慢 慢的，我学会了夹豆，那豆仿佛是捉迷藏玩累了，不再在我的筷子下东躲西藏……
每一天的乐趣都会给我的暑假生活增添一份光彩，我喜欢我的暑假生活。
小学小学生优秀作文600字 篇3
一天，我坐在沙发上没事做，而我的妈妈却在忙里忙外地坐着家务。看着我的妈妈忙碌的身影，我的心中闪出一个念头――帮我的妈妈做家务活。
上海龙凤1314 shlf 开始，我的妈妈硬是不让我做，她说：“你平时在家里娇生惯养的，还想帮我做家务，别帮倒忙就行了!”我撒娇地对我的妈妈说：“就是娇生惯养才要锻炼嘛，您就让我做，您去歇着吧!”我的妈妈被我缠得无可奈何，最后还是答应了。
首先要做的是擦地，我的妈妈叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，这对我来说可是高难度的呀!我先从外面打了一桶水提到屋里里，有从桌上拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿，在拧干，然后学着我的妈妈的样子，挽起袖子，把抹布紧紧地攥在手里，接着半蹲在地上，使劲的擦着，地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦，从房间擦到门口。等我把地擦好后，我已是汗流浃背，两边膝盖也跪得红红的，但看到一尘不染的地面，我的心里甜滋滋的。
干完了第一件家务后，我来到房间里，看见床上有几件脏衣服，我便把这些衣服拿到洗衣机里，准备开始洗衣服。我先往洗衣机里放水，在把脏衣服全部放到洗衣机里，再往里面加入适量的洗衣粉，搅拌均匀，我就开开了开关。一不小心白沫溅到了我的脸上，我看到镜子里面的.我，不禁哈哈大笑起来。
第一遍洗完了，我又把一件件脏衣服拿了出来，放到一个盆子里，又把洗衣机里的脏水全放了，又重放了清水。我把衣服全部倒进洗衣机里，开了开关。洗干净后，我就把洗衣机里的水放掉。把衣服放进了甩桶里，甩干，甩的差不多了，我才准备把衣服拿去晾干。我又把我的几件小衣服放到盆里洗了洗，洗完了，我刚要直起身，“哎哟!”我的腰疼得不得了，我都站不起来了。
晾完衣服后，我又帮我的妈妈做了许多家务事。一天下来，我已经筋疲力尽了。
上海龙凤1314 shlf 我终于体会到了我的妈妈平时做家务的辛苦了!
小学小学生优秀作文600字 篇4
飘飘洒洒一夜的细雨，像一支清远明亮的小曲，吹散了夏的躁动，吹来了清凉的秋天。
秋的天空静静的，像一潭深沉的湖水，蓝得无可比拟，确有“天高任鸟飞”的高远之感。偶尔，天空中翱翔而过的群群大雁，也会勾起人们无限的遐思。那迁徙的壮观场面也成了一幅永恒的生命宏图，定格在人们跳跃的心中。我有时会想：大雁为何风雨无阻，跋山涉水，昼夜不停地飞呢？为了生存，为了家园，这铸造了它们那颗奋斗不已的心。悠然的白云就是在无所事事、飘无定处中消逝生命的。只有奋斗的人生才能获取壮丽的`征程。在秋的收获中，望一眼红灿灿的太阳，秋天在深情地诉说：“碌碌无为的人们啊!切不可没有一颗奋斗的心啊!”
上海龙凤1314 shlf 秋天的黄昏，寒意点点，太阳的脉脉温情被纷乱的叶子滤刷后，斑斑驳驳洒落肩头。道路上，层层的秋叶铺就了一条长长的厚地毯，高高地垒在了路两边，秋风乍起，凉气逼人，枯叶的坠落声，如同一种预兆。刚刚年轻过的千千万万的秋叶们，恰似飘起的大雪，纷纷扬扬、飘飘悠悠，旋转着，潇潇洒洒地落在冰冷潮湿的地面上，没有一点哀怨，没有一点遗憾，甚至没有一点恋意。我不禁想起了泰戈尔先生的名言：“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”亦可知，秋叶的集体殉葬中同样有“夏花”般的绚烂!
秋虫唧唧的夜里，我在想：秋虫因何而昼夜鸣叫？是因为它深知自己的生命短暂而显示自己的存在呢？还是因为它的全部生命价值都隐藏在令人感啃的绝响里呢？而人，就因为生命比秋虫绵延几十倍就可以任意挥霍时间吗？秋天在感慨：愚蠢的人类啊!赶快珍惜时间，珍惜生命吧!
秋天，除了向人们展示一个丰收年华之外究竟还隐藏了多少暗示等待人们去捕捉？神秘的秋天，你多彩的收获中，哪一个才是人人追求的硕果呢？
小学小学生优秀作文600字 篇5
上海龙凤1314 shlf 20xx年我型我秀的比赛中张杰得了第一名，可是在那个时候并不是很多人认识张杰。
张杰，在20xx年这个夏天张杰背负着极大的压力，背负着面临解约的情况下坚持参加快乐男声的比赛。张杰为什么呢？为什么已经出名了，还要参加选秀比赛呢？很多人说这是炒作。不，这不是炒作。张杰只是想唱歌，只是想为大家唱歌。纯粹是为大家带来更好的声音，可是，为什么这么多的人会排斥张杰呢？难道已经出道的人就不能在为大家在选秀的节目上为大家唱歌吗？很多人认为张杰是实力兼偶像派的歌手，很多人认为在这次比赛中，张杰是夺冠的.最大的热门，可是让人意想不到的是在4进3的比赛中张杰落败了，这是为什么呢？张杰说："我虽然走了，但是我会继续为爱我的人努力的唱下去的。"我是这么认为的：这个舞台已经包不住张杰了，因为有更大的舞台等着张杰去创造，去开阔。张杰输了，张杰输了吗？不，张杰没有输，张杰只是暂时离开这个舞台罢了!
张杰，虽然不是很出名，但是绯闻却很多。张杰和谢娜闹出了很多绯闻。张杰面对比赛的压力，绯闻的压力，却依然坚持张杰的音乐梦想。
上海龙凤1314 shlf 张杰在快乐男声的舞台上不是一个人在战斗，而是所有的小星星陪张杰一起在快乐男声的舞台上战斗，张杰是幸福的，因为张杰有这么多的小星星陪着张杰。因为张杰的声音，张杰的气质，张杰的爱心，都使我们所有的小星星的感动。
上海龙凤1314 shlf 张杰用张杰非凡的气质来感动所有爱张杰的人，张杰用张杰的真诚来回报所有爱张杰的人!
张杰，一个快乐男声的舞台上坚强勇敢的人，张杰不怕外面的一些流言蜚语，勇敢的真诚的一步一步走下去，因为有更大，更宽，更广阔的舞台在等着张杰!
上海龙凤1314 shlf 张杰，雄起!加油!星星永远支持你!
小学小学生优秀作文600字 篇6
上海龙凤1314 shlf 今天我去阳台收衣服，忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角，一双小小眼睛，柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察日记的作业，我决定观察蜗牛。
我目不转睛地盯着蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫？”，“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分钟能爬多远？”一连串的问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的妈妈，妈妈说：“大自然很奇妙!你既然想知道蜗牛的秘密，为什么亲自去细细实验一下？”，听了妈妈的话，我决定实验一番。
上海龙凤1314 shlf 想知道蜗牛是益虫还是害虫，我得用我的“食物实验法”来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，可是它还是爬向树叶。原来蜗牛是害虫啊!
要知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线，我得用“查阅资料法”。原来蜗牛的足上有一种腺体，叫足腺。足腺能分泌出一种粘液，这种粘液干了以后，就会形成一条长长的白线。
上海龙凤1314 shlf 接着，我想看看蜗牛的.眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头，只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰，也吃了起来。经过实验，我发现较长的触角大慨是眼睛，较短的触角是鼻子。
最后，我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时，过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米，我又算了算大约它一小时能爬9米。
大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察，用心去发现。你会发现好多的奥秘。
小学小学生优秀作文600字 篇7
受我的爸爸我的妈妈的影响，我从小就爱沂书。记得5岁以前，我还不识字，就听我的妈妈讲书上的故事，我觉得非常有趣。当时，我就想：要是自己也能看书上的故事，把它讲给我的妈妈听该多好啊!于是，能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望，每次，只要看到大人们在看书，我也会捧着一本儿歌书，装模作样地逐个指着字，高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌，功夫不负有心人，慢慢地，我竟在不自觉中认识了很多字，真的一个人能念陌生的儿歌，看较短的故事了。拼次看完，我总要晰睁呀呀地读给我的妈妈听，然后仰起幼稚的小脸，等待着表扬……内心的激动可想而知。
10岁时，我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了，其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理，能让天地飞沙走石，能让山河自动让路。但孔明先生的这一切，我总觉得也得益于他博览群书。因此，对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。
上海龙凤1314 shlf 如果说，以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”，那么，现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次，我和我的妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始，我的妈妈一路领先，我净输，可到了最后，我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把我的妈妈难倒了，为了这，我还得意了好儿天呢!
还有一次，语文课上教《长征》一文，同学们提问“五岭”是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听，嘿，刚看过的魏巍写的《地球的`红飘带》上不都写着吗?于是我站起来，带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞，望着老师那充满赞许的眼神，那一刻，内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。
上海龙凤1314 shlf 如今，尝到课外阅读甜头的我，更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密，我长大后还想当一个文学家呢!
小学小学生优秀作文600字 篇8
一张照片能够让人想起许多忘事，而一张毕业照让我想起了不在身边的同学。――题记
“哦!”――伴随着一声尖叫，一本厚厚的书重重地砸在了我的脚上，随即书里飞出了一张照片：XX小学XX级X班毕业合影。
上海龙凤1314 shlf 顾不上脚疼，我缓缓拿起照片，首先进入眼帘的就是我可敬可爱，一脸阳光灿烂的班长。记得以前班长颇自恋，经常把一句话挂在嘴边：“身为本班闭月羞花，活泼可爱的班长，我决定做一些对班级有益的事情，比如说……”但只会说不会做，不过因班长做起事来有一股子巾帼不让须眉的牛劲，常被人夸：“你真牛!”所以得名：老牛班长。
在班长的左边，呵呵，就是我的死党云了。云这个人不仅有着泰山般的体重和无穷无尽的幽默，还具有极高的表演天分，常让人捧腹大笑。在吵架的时候总会使出千年一遇的杀手锏：装嫩。只见她面露荷花般羞涩的晕红，两只如锤子一样的受轻轻地整理着短短的'刘海，一副欲言又止的样子，然后眉毛一扬，媚眼一抛，模仿某广告娇滴滴地说：“爸爸，妈妈，我来啦!“此招使对手狂吐不止，然后倒地“身亡”，“弥留”之际还不忘留下一句话：“妈呀，哪门子的吵架啊!”在一旁观战的我则会发出震耳欲聋的笑声：“哈哈……!”并不约而同地竖起大拇指：“你真有才啊!”云听了，也露出了本不洁白的牙齿，笑了起来。
在班长地右边，有一个人，微笑着，闭着眼，也是照片上唯一闭着眼的人，那就是我。很郁闷，也不知道当时是不是风把沙子吹进了我眼里还是怎么回事，我的眼睛怎么就是闭着的呢？不，不行，我抗议!一种强烈的愿望油然而生：“我要重新照一张!”可惜无人理会，我只好心不甘，情不愿地作罢了。
在照片上，我看到了爱吃零食的明明，可爱乖巧的绵阳……，想起了与他们每个人的点点滴滴，我为我自己在小学有这么多个性张扬的同学，感到幸福，但又有一点失落，毕竟他们不在我身边。噫？我的脚怎么有红又肿了？“啊!我的脚――”
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