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幼儿园家长工作计划

时间:2021-06-10 09:58:54 家长之友 我要投稿
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上海龙凤1314 shlf幼儿园家长工作计划范文十篇

上海龙凤1314 shlf  时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候认真思考工作计划如何写了。好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的幼儿园家长工作计划10篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园家长工作计划范文十篇

幼儿园家长工作计划 篇1

  一、指导思想

上海龙凤1314 shlf  家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,也是有效地开展班务工作的重要保证。我班本学期以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,以东胜区蒙古族幼儿园工作计划为依据,结合本班实际情况的基础上,认真落实家长学校的工作计划。

  二、工作目标

  (一) 使家长了解我班本学期的工作计划和要求以及本学期的工作安排情况和幼儿发展状况。

  (二)与家庭建立密切联系,经常相互沟通情况,达到配合一致的教育幼儿目的。

上海龙凤1314 shlf  (三)增进亲子间的情感。

上海龙凤1314 shlf  (四)提高家长的意识,宣传先进的育儿理念。

  三、具体实施措施

  (一)通过家长会、家园联系栏及家长学校等向家长通报幼儿园的工作计划、要求,宣传科学保育和教育幼儿的知识、经验。

  (二)通过形式多样的家长开放日活动和亲子日活动,让家长了解自己孩子在集体中的表现,知道幼儿的需要,调整自己对幼儿的学习态度的工作;促进亲子之间心灵的沟通,体验亲子游戏的乐趣。

  (三)通过个别形式的家园交流,让家长及时、经常地了解到自己孩子在幼儿园的近期情况和表现。

  (四)利用通讯手段联系,如打电话、发短信和上网等手段与家长交流,促进家长对幼儿的了解和教育。

  四、活动安排

  三月份

  (一)召开家长会,介绍本学期班务工作重点。

上海龙凤1314 shlf  (二)向家长宣传先进的育儿经验。

  (三)与家长进行个别交流。

上海龙凤1314 shlf  (四)及时通知教学活动中需要准备的物品和大型活动的要求。

  四月份

  (一)开展班级区域开放日活动为主题内容,召开一次家长开放日活动.

  (二)积极更换家园栏的内容,向家长提供优秀。

上海龙凤1314 shlf  (三)开展“亲子日”活动。

  (四)与问题幼儿家长进行个别交流,做好各项活动的通知工作。

  五月份

上海龙凤1314 shlf  (一)开展家长开放日活动,向家长进行幼小衔接方面的讲座。

  (二)继续开展“亲子日”活动。

  (三)与问题幼儿家长进行个别交流。

上海龙凤1314 shlf  (四)做好各项活动的通知工作。

  六月份

上海龙凤1314 shlf  (一)开展家长开放日活动,组织亲子趣味游戏。

  (二)组织好“亲子日”活动。

上海龙凤1314 shlf  (三)及时与家长做好交流工作。

  七月份

上海龙凤1314 shlf  (一)邀请家长参与幼儿毕业典礼活动。

  (二)和家长一起为幼儿入学做好准备。

幼儿园家长工作计划 篇2

  一、指导思想:

上海龙凤1314 shlf  严格遵循《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”以及“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”等理念,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力,树立“服务第一、质量至上”的观念,帮助家长树立正确的早教意识,与幼儿园形成教育合力,让幼儿在渗透着良好教育的环境下茁壮成长。

  二、工作目标:

上海龙凤1314 shlf  1、进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,成立家委会,不断完善家长工作的管理体系。

  2、注重教师的自我提高,增强服务意识,培养一支热爱事业、热爱幼儿、乐于探索和钻研、有较强家庭教育指导能力的教师队伍。

上海龙凤1314 shlf  3、充分挖掘、整合、利用社区资源,创建幼儿园、家庭、社区教育一体化的育人环境,对幼儿实施全面的启蒙的教育。

  三、工作内容:

  1、继续开展家庭教育指导,以人为本,扎扎实实地做好家长服务、指导工作,形成教育合力,更有效的促进幼儿健康、和谐地发展。

上海龙凤1314 shlf  2、做好家长角色的转变工作,家长不再是教育的旁观者,家长与教师不再是教育与被教育者的关系,而应是平等的合作关系。3、创建幼儿园、家庭、社区教育一体化的育人环境。充分挖掘幼儿园、家庭、社区的一切教育资源,对幼儿实施全面的启蒙的教育。

  四、具体措施:

  1、完善家长工作体系,建立一支以行政为牵头,班主任为组织者,家长为参与者的家长工作队伍。完善家长委员会制度,充分发挥教师的组织牵头和好家长的示范带头辐射作用,确保家长委员会发挥应有的作用。

  2、注重教师的自我提高。

  首先,教师要不断更新教育观念,树立大教育观,进一步充实有关幼儿发展与教育方面的知识,掌握更多适宜有效的教育策略和方法。

上海龙凤1314 shlf  其次,要学习家教方面的知识,提高与家长沟通的能力,能够与不同文化水平、不同教育素养、不同性格特点的家长沟通交流。

  第三,教师要放下“师道尊严”的架子,虚心向家长学习,从家长处获得宝贵的知识、经验和科学育儿的方法。

  3、确保家园联系畅通,充分发挥家长园地、家教专栏、家园联系册、班级网页、家长开放日、亲子活动、家长助教等多种家园联系途径的作用,注重家长工作的实效性。

  4、家长开放日活动。

  家长开放日活动是我园的老传统,通过这一活动,可以帮助家长及时了解幼儿园教育,了解幼儿在园发展情况,理解教师的工作,有利于形成教育合力,提高教育质量。本学期将组织一次家长开放日活动,以增加家园了解,促进家园合作。

  5、家长助教活动。

上海龙凤1314 shlf  组织家长参与幼儿园教育,是家园共育的重要方式。我们不能让家长做旁观者,而是鼓励参与,发挥家长这一重要教育资源的作用。家长参与的方式是多种多样的。如请各行各业、有才能和特长的家长,到园里来当"老师",讲述、表演自己所在行业的有趣的事情,这样不但让幼儿开阔了视野,也扩充了见闻。这样教师在引导家长参与活动过程中,不仅从家长处获得了有关教育物质资源方面的支持,而且也使家长在参与过程中,学会了如何引导幼儿主动学习。家长的参与还提高了幼儿学习与探索的积极性,丰富了幼儿园的教育活动,

上海龙凤1314 shlf  6、亲子活动。

上海龙凤1314 shlf  为了给家长增进亲子关系,增加亲子合作共处的机会,本学期,我园将在新年到来之际举行一次大型的亲子游园会,在幼儿与家长共同游戏的过程中,促进父母与孩子之间的情感交流,使孩子的心理获得安全的满足,心智的发展与人格的建构获得有效的保障,并让家庭成员之间充满平等、尊重、关爱的氛围和气息,实现家园共育,和谐发展。

  7、家园联系册

上海龙凤1314 shlf  家园联系册为我们架起了幼儿园与家庭的一座桥梁,透过一月一读的教师评价、教师评语就可把孩子的点滴进步传达给家长,是家园联系的一种有效手段。本学期,我们要求教师确立了正确的儿童观,做到全面了解和熟悉幼儿,怀着一颗爱心去发现孩子的优点,用心去写,以自己坦露的心迹来感染家长,鼓励孩子,激起他们强烈的进取心,鼓起他们心中理想的风帆。

  8、学校、班级网页

  随着社会的发展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园将继续鼓励教师充分发挥因特网的作用,和家长共同设立个人电子邮件信箱,通过发E-mail的形式,增进教师与家长相互间的了解、支持和配合,教师可针对家长提出的问题,谈自己的看法和建议,或者从网上下载相关的教育经验文章,发送给家长,也可以在网上通过发表家长科学育儿经验来进行沟通与交流,做到“家长教育家长”,真正实现家园之间的互动。

上海龙凤1314 shlf  9、转变家长在幼儿园教育工作中的角色

上海龙凤1314 shlf  新《纲要》倡导幼儿园教育必须与家庭教育互相支持、互相配合,家长的角色定位也由此发生了根本的变化。在现代教育中,家长不再是教育的旁观者,家长与教师不再是教育与被教育者的关系,家长是教育的指导者、支持者、参与者。我们要切实做好家长角色的转变工作,帮助家长树立正确的教育观念儿童观、发展观、亲子观、成才观等,使我园的保教质量再上一个新台阶。

上海龙凤1314 shlf  10、以现有的苏州市课题“社区教育资源的开发利用”为依托,充分挖掘幼儿园、家庭、社区的一切教育资源,创设幼儿园、家庭、社区教育一体化的育人环境,促进幼儿富有个性的发展。

  11、不断完善教师家长工作的考评方法,以《幼儿园教师考核细则》为准绳,我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化,对教师和班级家长工作采取行政考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法,全面衡量教师家长工作的内涵。

  五、具体安排:

  九月份:

  1、各班制定本学期家长工作的目标与具体内容。

  2、新生家访活动,了解班内幼儿基本情况。

上海龙凤1314 shlf  3、成立新一届家委会,召开第一次会议。

上海龙凤1314 shlf  4、出好新学年第一期家教专栏

  十月份:

  1、各班更新班级网页,提高网页的实用性。

  2、我为孩子做玩具请家长设计制作一些自制玩具的题材和内容,丰富孩子们的活动内容。

  3、出好第二期家教专栏。

上海龙凤1314 shlf  4、组织家长进行一次家教知识答卷练习。

  十一月份:

  1、举行家长开放日活动,家长填写半日活动情况表。

上海龙凤1314 shlf  2、出好第三期家教专栏。

上海龙凤1314 shlf  3、完善、更新幼儿园家教专栏网页。

  4、各班召开家长会。

  十二月份:

上海龙凤1314 shlf  1、举行庆祝元旦大型亲子游园会。

  2、出好第四期家教专栏

  一月份:

上海龙凤1314 shlf  1、填写本学期家长问卷并进行情况汇总。

上海龙凤1314 shlf  2、出好第五期家教专栏。

  3、评比好家长,撰写家教心得,举办教育沙龙。

幼儿园家长工作计划 篇3

上海龙凤1314 shlf  幼儿园要充分利用家长与社区的资源,争取家长在物质材料上的支持、知识经验的帮助以及教育经验上的分享。要达到这些要求,幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下计划:

  一、指导思想

  贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-20xx年)》和《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》(教基一〔XX〕2号)精神,紧紧围绕全市教育中心工作和我园的工作总计划,继续遵循我园“健康就是胜利”的校园文化理念,以现代学校制度建设和特色学校文化建设为契机,全面、有效地提高办园质量,提升办园品质。

  二、工作重点

  以提高国民素质为根本,提高家长素质为目标,构建现代文明家庭教育环境。根据自治区相关要求大力推进《家长教育平台》及《家长手机课堂》便捷的网络家长教育内容的普及工作;以构建校本特色的家长学校建设为核心,突出特点、重在实效,通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手;以家长委员会建设为推手,推进我园现代教育制度建设及依法治校的进程,有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源,进一步加强幼儿园的民主管理和重大问题决策的科学性,不断提高我园的现代化管理水平。

  三、主要任务

  1、提高家长的教育水平,为幼儿的健康成长创造良好的环境。

  采取多种形式大力宣传家庭教育的重要性,传播科学的家庭教育理念,指导家长树立正确的教育观和成才观,调动家长“争做合格家长,培养合格人才”的积极性和主动性,动员全社会广泛参与,形成教育合力,营造良好的家庭教育氛围。继续加强幼儿园网站、班级网站、家长园地及qq群建设,充分发挥网络的信息传递及互动功能,及时向家长介绍幼儿园的活动动态,创设家园之间网络资源的交流平台,大力宣传、普及家庭教育知识,家庭教育知识普及率、知晓率达到98%以上。

  2、办好家长学校,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。

上海龙凤1314 shlf  创新形式,办好家长学校,通过家长学校,普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。因地制宜采取有效措施,认真抓好家长培训工作,开展丰富多彩的家庭教育活动。组织开展各种专题讲座。通过家长学校、家长委员会、家长会、“家庭教育讲师团”讲座、家长开放日、“教子有方”优秀家长的经验推广等多种形式,加强对家长培训,努力提高家长的家庭教育水平,使学校教育的理念不断地“融入”到家长的教育孩子行为之中,促进家庭教育与学校教育逐步趋向吻合,发挥桥梁和媒介作用,广泛宣传学校教育的目标、任务,让广大家长知晓并理解学校工作。

  3、扎实推进家长委员会建设和各项管理工作。

  认真学习市教育局下发的《关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的实施意见 》,充分发挥家长委员会在现代学校发展中的作用,培育家长的民主意识和志愿精神,让家长通过参与学校管理,协助学校改善家校关系,促进家校和谐与社会和谐,进而推动学校建设、家庭建设和社会建设。充分发挥家长委员的作用,办好家长学校。以家长助教、家长志愿者等方式,吸引更多的家长积极参与到与幼儿园工作中来。

  4、加强幼儿园家长工作的规范化管理,创新家长工作新局面。

  组织开好第一次家长会,把家长会做为宣传克拉玛依教育、发出教育正能量的传播渠道,善于把我们所做的工作宣传出去,让家长了解、让家长知道,从而达成教育共识,减少家园矛盾的产生。要认真研究改进家长会的内容和形式,争取让家长来学校一次就能收获一次家教经验,借鉴国内外科学、先进的教育工作方式做好家园联系和召开家长会。通过家长学校提高家长教育素养的水平,开好大型和小型家长会,创新家长会的形式和内容。利用网页这一阵地,开通家长网络学校,建立家庭教育资源库。促进家长教育水平的全面提高。

  5、点面推进,使家长工作逐步深入。

  把教育知识普及和个案跟踪转化服务指导相结合,既要普及家长受教育面,让更多的家长理解家庭教育、了解家庭教育、走进家庭教育,更要让家庭教育严重缺失的家庭得到支持和帮助,发挥家庭教育指导的真正意义和水平。

  6、充分发挥家庭教育讲师团和名师工作室入室成员的作用,努力培养本土家庭教育名师。

  讲师团成员和名师工作室入室成员要积极参与到家长培训中,努力提高自身素养,为有需要的家长提供高质量的讲座,继续与大众媒体(电视台、电台、报社等)合作开办家庭教育专栏,定期针对家庭教育热点难点问题进行答疑,同时运用好媒介平台,向社会传播科学、正确的家庭教育理念,大面积提升家长、教师的家庭教育素养。

  7、用传统文化,滋养家长教育。

  继续加大对传统文化的宣传力度,帮助家长树立正确的家庭教育观。通过广泛的宣传,让家长们认识到传统文化育人的优势和价值,从而确立用优秀的传统文化滋养家庭教育的意识,定期组织传统文化系列讲座,引导家长学习优秀传统文化,领悟传统文化的精华,并注重言传身教,通过学习分享,提高家长利用传统文化开展家庭教育的能力。

  认真按照教育部关于进一步办好家长学校、积极开展在校生家长进行家教知识培训工作的规定要求,为推动幼儿在园的素质教育,构建长治久安的和谐校园而努力工作。

幼儿园家长工作计划 篇4

  一、基本情况分析

  我园现有*村、**两处分部,教学班17个,幼儿总人数524名,带班教师34名。长期以来我园一贯注重家长工作,通过《给家长一封信》、《亲子操作材料包》、《幼儿发展评价表》、《家长园地》、《家园联系手册》、家访、电访、家长开放日等途径和家长沟通、互动深得家长的支持与信赖。

上海龙凤1314 shlf  但我们也发现了自身的不足:

上海龙凤1314 shlf  ①家长理论学习培训较少,家长的教育观念仍需大力提高。

  ②家长参与幼儿园管理的机会较少,提高家长对幼儿园管理的参与度。

上海龙凤1314 shlf  ③家长教育资源的利用较少,家长参与教育的积极性还应加强调动。

  二、指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》和《**市幼儿园工作指南》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”精神,以我园的'《园务工作计划》重点,进一步树立“为家长、为幼儿服务、为社区服务”的意识,争取家长的理解、支持和主动参与,共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。

  三、工作目标

上海龙凤1314 shlf  总目标:以三年行动规划为契机,加强家教指导者队伍建设,规范指导与服务形式。整合优质教育资源,提升指导、服务质量。

上海龙凤1314 shlf  1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  2、结合本园家长的实际,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,切实提高家长工作的实效性。

  3、加强对家长的培训,转变家长的教育观念。

  四、任务和措施

上海龙凤1314 shlf  (一)加强学习,转变指导者对家长工作的服务能力。

  1、通过组织教师深入学习《纲要》,用《纲要》的新理念引领教师反思过去的家长工作,尽快完成角色转换。教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通。

上海龙凤1314 shlf  2、落实家教工作的日常管理与考核。注重教师对家访、早教服务等家长工作制度的学习和落实,提高指导工作的实效。

上海龙凤1314 shlf  (二) 开展多种形式的家长活动,丰富家教指导内容与方法

上海龙凤1314 shlf  1、办好家长学校 ,转变家长的教育观念。

  本学期,我园将通过向家长发放问卷了解本园家庭教育现状,将邀请教育专家、教师和保健老师为家长作家教专题讲座。如:“中班幼儿心理健康教育”、“大班入小学前准备”、“春季婴幼儿保健要点等”讲座。组织“祖辈辨析式活动”、家园共育论坛“等参与式活动,发挥家长主体性,提高家长科学育儿的能力。

上海龙凤1314 shlf  2、家长开放日活动

  本学期除了以往固定的向家长开放一次半日教学活动之外,还将不定期的邀请家长参加以全园、各年级、各班级等形式组织的在每个主题活动的高潮阶段或节日教育契机邀请本班家长参与教学成果展示及庆祝活动。如:重阳节“我为爷爷、奶奶送快乐”、“十一幼儿大舞台”、“快乐元旦”等,进一步密切家园情、师生情、亲子情。

  3、家长园地

  班级家长园地的创设,要根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,有针对性地吸引家长积极参与讨论。

上海龙凤1314 shlf  4、家长便条、家园小报

上海龙凤1314 shlf  本学期结合幼儿园的主题教育活动等向家长发放主题便条,让家长及时了解、参与幼儿园的教育活动。每班出好一期家园小报,向家长介绍本班情况概况、班级特色、保教信息、童颜稚语等。

上海龙凤1314 shlf  5、家长委员会

  召集家长参与幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及幼儿园发展的话题,充分发挥家委会的监督、协调和决策功能。

  五、整合优质教育资源,促进幼儿园与社区联动

  1、加强早教基地建设:如双休日的亲子游戏、专题讲座,提高社区散居0-3岁婴幼儿家长的育儿能力。

  2、充分挖掘社区教育资源:组织幼儿参观医院、超市、菜场、影剧院等,实现幼儿园、家庭、社会共同实施幼儿素质教育的合力。

上海龙凤1314 shlf  3、依法办园,规范收费制度,定期向家长、社会公布收费标准、伙食支出、代办费明细表等,提高社会、家长的信誉度。

  六、具体工作安排:

  9月份:

  1、制定本学期家长工作计划。

  2、做好插班生家访工作,了解幼儿基本情况。

上海龙凤1314 shlf  3、检查各班家长园地布置情况。

上海龙凤1314 shlf  4、召开新生家长会。

  10月份:

上海龙凤1314 shlf  1、“十一”幼儿大舞台活动

上海龙凤1314 shlf  2、亲子秋游活动

  3、第一次发放《幼儿成长档案》。

  4、庆重阳“我为爷爷奶奶送快乐”活动

  11月份:

  1、家长开放日活动

上海龙凤1314 shlf  2、各班出一期家园小报。

上海龙凤1314 shlf  3、检查班级家长园地使用情况

  12月份:

  1、第二次发放《幼儿成长档案》。

上海龙凤1314 shlf  2、迎元旦活动

  3、开展“中班幼儿心理健康教育”专题讲座

  1月份:

  1、举行庆“元旦”系列活动。

  2、家园共育论坛

  3、评比“好家长”,撰写家教心得。

幼儿园家长工作计划 篇5

  教工作的前提,也是我们工作落到实处的保证,更是检验我们工作的又一个侧面!尤其对于我们这个刚刚组建的新班级来说,家长工作不单纯是召开几次家长会而已,她是靠人与人的沟通、心与心的交流、日与月的积累换来的。家长是幼儿的第一任老师,只有切实作好家长工作,才能在真正意义上作好班级工作。

  一、 情况分析:

  (一) 父母:

  大多数的父母都较关心孩子在园的情况,愿意和老师多交流,详细了解孩子各方面的情况。看到自己孩子愿意高高兴兴上幼儿园是最欣慰的。

  (二) 祖父母:

  与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。较关心孩子在园吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包办代替,造成孩子能力的强弱个别差异显著。

上海龙凤1314 shlf  (三) 家长教育理念:

  大多数家常的教育理念紧跟形势,尤其重视孩子们活泼、开朗的个性培养。希望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往,从而养成其良好习惯,形成优良的品质。但与此同时,家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长,对孩子的要求偏高,大大高于幼儿的最近发展区。

  教工作的前提,也是我们工作落到实处的保证,更是检验我们工作的又一个侧面!尤其对于我们这个刚刚组建的新班级来说,家长工作不单纯是召开几次家长会而已,她是靠人与人的沟通、心与心的交流、日与月的积累换来的。家长是幼儿的第一任老师,只有切实作好家长工作,才能在真正意义上作好班级工作。

  一、 情况分析:

  (一) 父母:

  大多数的父母都较关心孩子在园的情况,愿意和老师多交流,详细了解孩子各方面的情况。看到自己孩子愿意高高兴兴上幼儿园是最欣慰的。

  (二) 祖父母:

  与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。较关心孩子在园吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包办代替,造成孩子能力的强弱个别差异显著。

上海龙凤1314 shlf  (三) 家长教育理念:

  大多数家常的教育理念紧跟形势,尤其重视孩子们活泼、开朗的个性培养。希望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往,从而养成其良好习惯,形成优良的品质。但与此同时,家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长,对孩子的要求偏高,大大高于幼儿的最近发展区。

  二、指导思想:

  主动、细致的做好每一位家长的工作;

  树立全心全意为家长服务的思想;

上海龙凤1314 shlf  共同探讨家长工作的艺术性,提高家长工作的质量。

  三、 本学期家长工作计划与措施:

上海龙凤1314 shlf  1、利用家长园地向家长介绍教育动向,宣传教育理念和保健常识,使家长能够做到科学育儿。

上海龙凤1314 shlf  2、 加强与家长的直接联系,做到“因人而宜”。针对不同家长的实际情况,采取不同的联系方式,让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平时自己接送孩子的家长,加强平时的交流,孩子的点滴进步、出现的问题等,让家长第一时间知道,以期家园配合,获得好的教育效果;而对于那些很少来园接送孩子的家长,则采取电话交流、家园联系册联系的方式,并让其隔一段时间能来园一次,通过和老师的直面交流,真实地了解孩子的情况。

上海龙凤1314 shlf  3、 利用家长会的机会,让家长了解幼儿园的教育方针及发展方向,针对家庭的明显差异,对于不同的幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作。

  4、 引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的情况及特点出发,关注孩子在自身基础上所获得的发展,不要盲目地横向比较。

  5、 仔细做好祖辈的思想工作。可以通过老师对孩子的关心、照顾使他们放心,并进一步通过孩子获得的进步引导其放手,让孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友,情绪不稳定,自理能力差,可先稳定情绪,从培养其独立使用调羹,独立用餐入手,逐步引导。

上海龙凤1314 shlf  家长工作是一门艺术,永远值得我们去探索,去发现。只有不断的探索,不断的发现,才能使我们的家长工作做的更好。

幼儿园家长工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件这一精神,以争创江苏省现代化示范幼儿园为契机,进一步树立服务第一、质量至上的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

  二、工作目标

  1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

上海龙凤1314 shlf  2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

  三、具体措施

上海龙凤1314 shlf  (一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境

  新的课程互换新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

  (二)注重家长工作的实效性

  家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。

  (三)善于做个别家长工作

  由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样因人而异,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。

  (四)发挥家委会的桥梁作用

上海龙凤1314 shlf  要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

上海龙凤1314 shlf  (五)开辟家园合作的有效途径办好家长学校

  幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的所想、所需的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。

幼儿园家长工作计划 篇7

上海龙凤1314 shlf  家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。

  一、指导思想:

上海龙凤1314 shlf  教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。

  这一学年我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。

  二、工作目标:

上海龙凤1314 shlf  倡导家园合作 实现家园共育 促进幼儿素质的提高

上海龙凤1314 shlf  强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。

  三、工作措施:

  1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性

  (1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

  (2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

  2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

上海龙凤1314 shlf  (1)举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。

上海龙凤1314 shlf  (2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。

上海龙凤1314 shlf  (3)组织并改进每学期一次的家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

  (4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。

  (5)建立“幼儿园网站”,开辟“教育科研”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目,使家园沟通速度更快、效率更高。

上海龙凤1314 shlf  (6)通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。

上海龙凤1314 shlf  (7)继续开通家园热线,进一步沟通家园联系。

上海龙凤1314 shlf  3、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。

  (1)发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

上海龙凤1314 shlf  (2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。

  (3)开展内容丰富的“迎新家园同乐亲子活动”、 “庆六一活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。

上海龙凤1314 shlf  (4)继续邀请具有专业特长的家长来园担任“爸爸老师”、“妈妈老师”,走进课堂参与教育活动,

上海龙凤1314 shlf  4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。

  (1)继续办好《幼儿园通讯》,使园刊更好地成为幼儿园与家长进行交流沟通互动的窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师的有效互动。

  (2)丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增加“焦点宝宝”、“交流共享”等栏目,增强针对性和时效性。

上海龙凤1314 shlf  (3)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。

  (4)开设“家长育儿经验来稿专栏”,使“家长教育家长”,来提高家长与家长的互动。

上海龙凤1314 shlf  (5)进一步发挥“家园联系册”的功能,使“家园联系册”成为

  家园互相交流信息的一种有效渠道。

  四、具体工作安排:

  九月:

  1、家访,接待新生及家长来园熟悉环境

  2、制订家长工作计划

  3、改选、增选家委会委员

  十月:

  1、召开家长委员会委员会议

上海龙凤1314 shlf  2、家长讲座:

  十一月:

上海龙凤1314 shlf  1、家长半日活动

  2、各班家长会

  十二月~一月:

上海龙凤1314 shlf  1、迎新家园同乐亲子活动

幼儿园家长工作计划 篇8

  家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。

  一、注重入园和离园两大环节

上海龙凤1314 shlf  家长送孩子早入园时总是匆匆地离去,但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号:有事要交代老师。碰到类似情况时,我们会主动迎上前询问,让家长感到老师的一种主动负责和关怀,也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后,我们可以亲亲孩子的脸,主动地向他问早,那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而快乐一天。然后放一些优美的音乐,教师主动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中,与幼儿交谈,启发孩子之间交往,使幼儿的精神始终处于愉快之中,体验与教师、同伴共同劳动的快乐。总之,教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神,反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。

  如果说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端,那么离园是幼儿在园内一天活动的延续,起着承上启下的作用。离园前,我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点,我们微笑着迎接每一位家长,主动、热情地和他们打招呼,向家长反馈孩子一天的学习、游戏情况,和家长探讨他们感兴趣的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动,使幼儿在高高兴兴的度过一天,在离园的整个过程中,我们始终把安全放在首位,树立安全意识。

  二、 家长 工作目标

  提高 家长 家庭教育水平,促进 幼儿 身心和谐发展,增进家园之间的了解和配合,在相互合作,相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系,深入开展家长工作,使 家长 的 教育 水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。

上海龙凤1314 shlf  1、继续帮助 家长 树立正确的观念,选择适当的教养方式。

  2、指导 家长 注意为 幼儿 创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围。

上海龙凤1314 shlf  3、促进幼儿园与家庭的双向交流,增进 家长 对 幼儿 园活动的了解。

  三、完成目标措施

  完成目标1的措施:

上海龙凤1314 shlf  1、多渠道帮助 家长 树立培养 幼儿 全面发展的 教育 观念,纠正改变重智轻德,重知识轻能力培养的思想。

上海龙凤1314 shlf  2、通过随访、电话访问等方式了解 家长 们现有的 教育 方式,指导家长学习观察孩子的行为表现,并善于在各种情境中妥善处理问题,提高家长了解子女合理孩子的能力。

  3、指导家长理智的爱孩子,善于分析孩子过失的原因,坚持说理教育。

  4、能运用说服教育,因势利导,用表扬和批评的手段教育孩子。

  完成目标2的措施:

上海龙凤1314 shlf  1、家庭环境美观整洁,留有供子女活动的空间,为孩子添置玩具,图书等物品,并让孩子有自己整理的机会。

上海龙凤1314 shlf  2、家庭关系融洽,生活作息时间有规律,能抽出一定时间和孩子游戏,郊游。

  3、家长以身作则,按社会规范塑造孩子,言行起表率作用。

  4、和孩子开展有益身心的活动,摒弃不良习惯

  完成目标3的措施:

上海龙凤1314 shlf  1、每周一期家园之窗,每月做好幼儿家长随访,不定期地与个别家长交流与沟通,向家长宣传正确的幼儿保教知识,

上海龙凤1314 shlf  2、通过家长讲座,增进家长对学前教育的了解,知道幼儿教育是重过程,轻结果的教育。

  3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。

幼儿园家长工作计划 篇9

上海龙凤1314 shlf  家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平,帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义务。在新的学期里,我们按照上级的要求,做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作计划:

  一、指导思想

上海龙凤1314 shlf  根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划(xx—20xx年)》及的精神和《克拉玛依区“xx”教育事业改革与发展规划》,加强家庭教育课题的研究,不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用,以服务家长为宗旨,以提升家长素质为核心,努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。

  二、工作重点

  (一)作好家庭教育基础工作,完善各项制度建设。

  1、幼儿园指导站积极参加家庭教育工作会议。

  2、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划,家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。加强家长学校教材征订的宣传动员工作,充分利用好家长学校教材,帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作(家长学习档案、考勤表,家长学校授课记录、教案、家长作业等);指导站每学期进行一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。

  3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示。

上海龙凤1314 shlf  (二)家长学校的组织管理。

  1、成立家长委员会,成员由各班家长民主选举出1-2名家长代表组成全园家长委员会,幼儿园园长、副园长及家庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会。

  2、每学期开展1—2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动,参与幼儿园的管理,并提出合理化建议。

  3、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。

上海龙凤1314 shlf  4、进一步加强与委员们之间的联系,通过例会、网络等手段,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方法,沟通家教信息,收集并反映家长对幼儿园教育教学工作的建议和意见,进一步提高管理的质量。

  5、建立健全家长学校规章制度。

  三、家长学校具体工作:

  1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。

  2、制定家长学校活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。

上海龙凤1314 shlf  3、分层次进行家长学校讲座,举办新生家长培训班。

  4、开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,帮助家长深入仔细地了解幼儿园。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到园为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与园或班级的有关活动,引导家长配合幼儿园共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

上海龙凤1314 shlf  四、具体开展的工作

  九月份

  (1)小班组家庭教育讲座《如何面对新入园幼儿的哭闹现象》。

  (2)各班召开家长会。

上海龙凤1314 shlf  (3)征订《不输在家庭教育》第十八卷书。

  十月份

  (1)家长开放日向家长介绍家庭育儿好经验。

  (2)家长学校家庭作业题并制定菜单。

  十一月份

  (1)组织指导师学习《全国家庭教育指导大纲》

  (2)各年级组召开《不输在家庭教育》第十八卷家长读书交流会。

  十二月份

  (1)家长经验交流。

上海龙凤1314 shlf  (2)家庭教育工作总结。

  (3)家庭教育资料整理、归档。

幼儿园家长工作计划 篇10

  家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。

  一、指导思想:

  认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。

  二、工作目标:

  1、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。

  2、倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿素质的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。

  三、工作措施:

  1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性。结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

上海龙凤1314 shlf  2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。组织并改进每学期一次的家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。

  3、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。开展内容丰富的“家园同乐亲子活动”、 “庆六一活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。

  4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。

上海龙凤1314 shlf  (1)丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。

上海龙凤1314 shlf  (2)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。

  四、具体内容:

  (一)三月份:

  1、园长召开全园家长会。

  2、做好各年段的qq群更新,加强家园间的联系。

上海龙凤1314 shlf  3、做好小班段家长开放活动。

  (二)四月份:

上海龙凤1314 shlf  1、做好各班的家访工作。

上海龙凤1314 shlf  2、做好中班段家长开放活动。

  (三)五月份:

  1、做好大班段家长开放活动。

  2、召开小型家长座谈会,发放家长问卷调查表。

  (四)六月份:

上海龙凤1314 shlf  1、开展“庆六一”活动。

  2、继续做好家访工作。

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