上海龙凤1314 shlf

聆听的作文

时间:2023-10-28 23:45:45 好文 我要投稿

上海龙凤1314 shlf聆听的作文(热门)

上海龙凤1314 shlf  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的聆听的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

聆听的作文(热门)

聆听的作文1

  大自然真是海纳百川呀,它包括水、空气、河流、山脉、微生物、动物、植物、宇宙地球等等,它孕育出了人类,所以人类应该尊重大自然、爱护大自然。

  大自然是我们拥有的最有魅力的瑰宝。清晨叶子上的每一滴露珠,出现的第一缕阳光,第一声鸟儿的叫声似乎都在给着我们许多启示,又好像在告诉着我们一个又一个动听的故事。在大自然的怀抱里漫步,慢慢地闭起眼睛,深深地呼吸一下,新鲜空气沁人心脾,一切烦恼都抛到脑后,什么名利地位,什么万古留名,都是虚设的圈套,放松自己,宠辱不惊才是大自然要告诉我们的道理。

  大自然也会愤怒,也会给予人们一些惩罚,沙尘暴,赤潮,泥石流,这些很大一部分原因是因为人类不合理的活动引起的灾难都是大自然的吼声。它在启示着人们别太忘乎所以了,要时时刻刻注意着事物的承载能力。大自然赐予了人类那么多美好的植物和可爱的`动物。但是人们却为了某些利益射猎动物,砍伐植物,造成大自然的贫瘠和匮乏,大自然给些惩罚也是应该的,这更能使人们尊重它,爱护它。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护大自然。

  大自然是一本厚厚的书,值得我们一辈子品读,只要静下心来,你就会听到它一个又一个深刻而睿智的启示。

聆听的作文2

上海龙凤1314 shlf  人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中,大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。春天,我们走在花园里,聆听花开花落的声音;夏天,在树林漫步,聆听鸟儿此起彼伏欢叫的`声音;秋天,步入田野,聆听植物摇曳的声音;冬天,置身于一片白色世界,聆听北风呼啸的声音。

上海龙凤1314 shlf  这一切都是大自然的声音。一道道山泉,一棵棵树木,一枚枚花朵,一株株小草,甚至是空气中的一颗微尘,只要你用心聆听,去发觉,去感受,就会发现,这一切都是大自然的一部分,大自然与我们是那样的亲近。

上海龙凤1314 shlf  在这个世界,大自然赋予我们灵感,让我们去聆听。

上海龙凤1314 shlf  在山水中行走,看见“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的飞瀑,仔细聆听,便会发现大自然的雄壮;在海滩上遥望,可以看到“惊涛拍岸”的海浪,仔细聆听,便会发现大海的波澜壮阔;坐在流水潺潺的小河边,走在绿树成荫的山林中,会看到“鹰击长空,鱼翔浅底”的景观,仔细聆听,便发现了大自然活跃的一面……

  你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰搏击长空的声音。

上海龙凤1314 shlf  聆听大自然的声音,你将更加了解大自然的深邃与神秘;聆听大自然的声音,你还会发现,是大自然不断地赋予我们勇气和力量以及美好的心情。

聆听的作文3

  大雨冲刷着城市,雨声、车声、人声交织在一起,整个城市变得烦燥不安,忽然,一抹鲜艳的黄色映入眼帘,我似乎听到了花开的声音……

  他是那么不苟言笑,在人流车辆窜杂的道路上,屹立于中央,沉着冷静地指挥着交通,风雨打在他单薄的黄色雨衣上、帽子上、脸上,也顺着他的头、身子、膝盖滑落至地面。

上海龙凤1314 shlf  在我眼中他好似一株顽强的水仙。

  雨,不停不休。道路上的人们也变得暴躁,频繁有人摇下车窗,眯着眼,皱着眉,用被雨水打湿的'手指责他。而他,犹如一株水仙般,冷淡、高洁,不被世人所打扰,一丝不苟却又“狼狈”地指挥着,将他们的斥责置之身外。

上海龙凤1314 shlf  他身披着的黄色雨衣就似花蕊,那么明艳,提醒着远外的车辆、行人注意安全;他那响亮的哨声便是那水仙的清香,飘至远方。一板一眼的动作,昂首挺立的身姿,凝结着责任与力量。又一阵突如其来的哨声将我的思绪扯了回来,惊得我立马捂住了耳朵,“可真是响亮啊!”我在心中暗暗想道。可就是这无比刺耳的哨声,才保证了大家的安全。

  在他的指挥下,约十分钟后,路畅通了,我置身于车内,回头看渐行渐远的他依然在雨中挺立。望着窗外的雨滴,我似乎聆听到了那纯正之花盛开的声音。

  雨还在下,花依然在绽放,不受丝毫影响的,挺立着。

上海龙凤1314 shlf  我相信,不管我身处何方,那朵花即使默默无闻,即使埋没在人潮车流中,我也总能听到它开放的声音。

  雨滴滴答答,静静聆听,窗外的水仙花开了……

聆听的作文4

上海龙凤1314 shlf  爸爸妈妈常说我反应迟钝,听力不是很好,有时候叫我有事时,我总像个没事人一样,“若无其事地呆在那儿,管自己做事”。必须要多叫几遍才听得到,才会有点儿反应。每当爸爸妈妈这样数落我的时候,我不会亳不犹豫地反驳道:“对于我的听力,我并不会很自信,因为我的听力本来就很差!”

  今天的这堂作文课,老师只让我们“听”,用听去代表看,让我们知道,耳朵是身体上的第二只“眼睛”。

上海龙凤1314 shlf  老师先把手放在讲台桌后面,让我们猜是什么在响。随后,我便听到了:“呱啦”“呱啦”的响声。接着,这个声音又连续响了好几次,可能是老师见我们没反应而心急如焚吧。再者就是老师看我们毫无动静,便拿着个可乐罐来当出气筒,以泄心头之“恨”。

  接下来,老师让我们闭上眼睛,静静地聆听周围的一切动静,用心去体会,去“看”周围的一切响声。

上海龙凤1314 shlf  我闭上眼睛,把手盖在眼睛上,心慢慢地静下来,思绪随着老师的引导,随着那雨后习习的凉风,慢慢飘散,飘散……

  我最先听到的是桌子相互的撞击声。“这件事是你的错,是你先来……”一个同学大声喊着,似乎连脖子都涨红了。“是你把我的东西拿走的……”另一个同学也不服气了。“谁让你来骂我的……”“本来就是你不对嘛,所以我……”两人都开始强词夺理了。“你们别打了。”是一位女孩的声音啊。“不就是把书拿走了吗?”“我帮你们去拿回来好了,何必弄得你不开心,我也不高兴呢?”一位女同学“见义勇为”。原来,他们是为一件小事而大打出手的,周围像有很多人在“看热闹”。“你别管了,随他们去好了,他们要打是他们的事,哪能怕打得头破血流也随他们,你……”“是啊……”大家你一言,我一语地底座开了。教室里炸开了锅。“老师来了——”不知是谁说了一句,同学们立刻装模作样地,摆出一副若无其事的样子,等待老师给他们上课。静得只剩下“叽叽喳喳”小鸟聊天的.声音和马路上汽车“嘟嘟”的喊声了。

  再一次,我听到了一阵风声。风儿吹过大树,树上的叶子“哗哗”作响,似乎在欢笑,在歌唱;风儿吹过草园,小草们迎风起舞,犹如在开舞会一般;风儿吹过花坛,一朵朵婀娜多姿的花朵,竞相开放;我感觉得到,它在我身边逗留了一会儿,便远去了,留下的是风的味道,我闻到了,薄荷味的、花草味的、苹果味的……都夹杂在中间。好香,好凉,好爽!风儿只过河面,打破了以往的平静,以往的死寂,阳光下微波粼粼、闪闪了光的河面,荡漾出一圈圈波漪……

聆听的作文5

  用心去聆听这世上最美的声音,大概是最好的事情了吧。聆听鸟儿清脆的鸣叫声,在天空中自由翱翔,因为鸟儿的声音是一种独特的声音,独特到人几乎可以和鸟儿一起比翼齐飞,享受这美妙而又清脆的声音吧。

  聆听自然界的声音。自然界中的声音千变万化,听,潺潺的流水声,偶尔碰撞在岩石上,发出泠泠的声音;听,淡淡的风声,微风吹拂在脸上,发梢拂过脸庞,多么诗情画意,多么和谐;听,树叶旋转落下的声音,承载了叶儿最后的独舞,因为这,叶儿落下的声音略显凄凉;听。秋虫在深秋鸣叫的声音,这是他们最后的演奏会,所以,它们在用心弹奏,奏出了以往不同的声音,奏出了他们对生活的渴望和对生命的热爱;听,雏鹰用力拍打翅膀和老鹰赶他们下悬崖的声音,在这里,我听到老鹰心中的不忍,不愿与不舍,但是不狠心追赶他们下悬崖,他们必将被淘汰,同样,我也听到了雏鹰心中的坚强,因为,只有坚强,才可以飞翔!

  聆听在风雨中哭泣的百合花的.声音,风雨虽大,却并不认输,尽管哭泣,却依然坚强!因为他相信,风雨之后,便是彩虹!

  聆听花开的声音,那花儿,不算美丽,却对一株弱小的花儿来说,那是由许多血泪绽放而成的“血花”,这背后有着多么深的辛苦。听这声音,激励我们勇敢,坚强与持之以恒!

  自然界的声音很多很多,但需要我们用心去聆听才能领悟各种声音的真谛,这声音或欢快,或活泼,或哀伤,或忧虑,但都需要我们用心去聆听。

聆听的作文6

上海龙凤1314 shlf  在我们的周围有很多的声音,有风声,雨声,有欢快的,有凝重的,有清新的,有大自然的天籁之音,只要我们细心聆听,它就是一个个美妙的音符。

  夏天晴朗时,柏油马路上车子开过的吱吱声、鸟鸣蛙叫声、孩子们的喧闹声、还有蚊子在耳边嗡嗡嗡的叫声,他们在快乐的游戏,唱着和谐的音符,一起让大自然变得不再是那么冷清;猫猫狗狗的叫声,让人类变得不再孤单;一阵风吹过,树叶的沙沙声,花草纷纷的争艳声,让大自然变得更加绿色,生机盎然;蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀扑扑的扇动声,让大自然变得异常甜蜜;超市里来来往往的人们,购物时的.欢快声,让大自然变得热闹;夜晚,月儿悄悄挂上树梢,人们在大树下乘凉聊天,听着有趣的故事,这是大自然的和谐之声,让人们变得互相团结。

上海龙凤1314 shlf  夏天的雨声最为动听,轰隆隆的雷鸣声是音乐的前奏,天空暗了,大风狂起,呼呼呼,接着闪电是音乐会的灯光,天空撕裂了,大颗的雨滴落下来了,打在地上,溅起灰尘,发出噼噼啪啪的音乐声,慢慢地雨越下越大,哗啦啦哗啦啦,打在树叶上,落在屋檐上,掉落池塘里。路上的行人匆忙的脚步声,汽车的喇叭声,风声,雷声,闪电声,这是在演奏着大自然特有的乐章!

  风雨过后,空气清新了,小草更绿了,花儿露着笑脸,小溪水轻轻流淌。一切又归于平静,大自然像初生的婴儿,嫩绿嫩绿的。

聆听的作文7

  在都市繁忙的生活中,疲劳的你不妨静下心来,用明净清澈的心灵聆听大自然美妙的声音。

上海龙凤1314 shlf  你听,蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。

  我喜欢聆听鸟儿在枝头欢歌。没有任何伴奏,却依然如此动听,给人以一种愉悦的心情。

上海龙凤1314 shlf  我喜欢聆听雨声。细雨绵绵,它是如此温柔,好像在倾吐它的心事。倾盆大雨,我依旧喜欢。雨滴拍打地面的声音,敲击树叶的声音,打击窗户的声音……一切的一切汇聚成一曲交响曲,悦耳动听。

  我喜欢聆听流水的声音。谁说流水无情?你听,它那滴滴答答的落水声,它那拍打卵石的声,它那哗哗的`流水声,是如此优美。我想,此刻的流水也是欢快的吧。

  我喜欢聆听风吹动树叶的声音。窸窸窣窣,好像是在说着悄悄话。

  大自然的声音是如此美妙,然而这只是大自然的一面。

  怒吼的狂风吹倒了一切;咆哮的洪水冲走了昔日的美好;厚重的积雪压垮了房屋……这些不和谐的声音不能怪大自然的无情,只能怪人类过于无情地对待大自然。

  说大自然美的是人类,破坏大自然的也是人类。

  大自然中昔日的声音如此美妙,然而现在却只剩下大自然无力地哭诉。

  它笑着哭:“人类是如此热爱大自然,却硬生生地毁灭了大自然。把美妙的东西全毁灭了。”笑着哭,最凄美的声音……

  我想更多的聆听带大自然美妙的声音,可以吗?悲哀的人类?

聆听的作文8

  凝望着窗外炫目的田园风光,聆听着青黑色瓦檐上,雨滴敲打着叮咚作响。我的心却像湍急的溪流,开始有了紧迫感,却亦有些茫然若失。

上海龙凤1314 shlf  我迈着蹒跚的小碎步来到小溪边,蔷薇枝头已经泛出了新绿。新长出的叶子又软又嫩,而且富有光泽,像是刚刚用水冲洗过似的,我看见枝繁叶茂的蔷薇,那样充满生机。我居然天真地数起树叶了,可是不管怎么数,我都数不清楚。数着数着,不经意间,我发现了许多的花骨朵儿。那可爱的花骨朵儿裹着一层绿衣裳,再仔细一瞧,有的已经饱胀了,但是有的却还没有破裂,看到如此多的花骨朵儿,我仿佛看到了那蔷薇开时的热闹。 我呆坐在溪边石凳上,悄悄注视这丛蔷薇,望着她在微风中摇曳着,踮着芭蕾足尖尽情舞着!是溪水孕育了她,让她如此勃然生机。我聆听着这生机的乐曲。

  溪边的芦苇丛中,传来悠扬的交响曲,油蛉在歌唱,蟋蟀在弹琴,与鲁迅先生笔下的“百草园”有所相像,各有各的特色。这儿的芦苇躯干挺拔,在风的指挥下,摇摇摆摆,远望就像一支合唱队深情地吟唱着大自然绚丽的风光。连青蛙都蹦蹦跳跳地迎接着夏天的到来,将会带来一片绿荫。我聆听着这乐闹的欢吟。

  我捧起一股溪水多么清澈,多么香甜,无一丝的杂质,无一丝的恶念,就像一个刚出生的婴儿,刚刚接受了上帝的洗礼,他纯洁,他天真,他善良。

  一只不知名的鸟儿从天空飞过,嗷嗷叫着,声音清脆,带着深情,带着渴望,带着梦想,它仔细地聆听着大自然美好的声音,只希望拥有一个梦想,去追求,去实现。我聆听着这清脆的欢呼声。

  只有在生活中感受点滴,在自然中观察入微 ,对每一次考验都充满信心,对每一个梦想都牢牢把握,仔细地去聆听自然, 那么,你的人生就五彩缤纷,就会充实,就会快乐,就会让你尽情微笑。

  我望着自己刚种下的一粒种子,代表梦想的种子,我又似乎听到了遥远的西风,风里簇簇的'树叶,我看见了那些载着梦的船,航行在草原上,航行在每一颗种子的希望里。

上海龙凤1314 shlf  愿我的生命也这样,没有太多绚丽的春花,没有太多漂浮的夏云,没有喧哗,没有旋转的五彩,只有一片安静淳朴的白色 ,让我去聆听红枫那样热切殷实的梦!

聆听的作文9

上海龙凤1314 shlf  溪水长流,叮咚叮咚地响,鸟儿欣喜,叽叽喳喳地叫,心平气和地聆听来自大自然的呼唤。无声的世界里,花儿在开放,在争奇斗艳,我们的心灵正在接受青春的洗礼,发出来自我们内心最真切的呼唤。

  ———写在前面

上海龙凤1314 shlf  那沁人心脾的花茶香溢满整个房间,音响里传出冷漠忧伤的旋律。我,望着窗外看似喧闹而无声的世界。聆听,我这个稚气未脱却渴望拥有青春飞扬的中学生无声的呐喊。

  十四岁的我,无欲无求。或许这是“90后”独有的有忧伤正入侵我的心灵。翻开那布满灰尘却装满童趣的日记本,它已成为那永恒的回忆。两年了,步入初中的校门已两年了,我没有在里面写下一滴心情。因为我害怕,害怕有朝一日它会公布于众。平日里神似而无内涵的笑容把我们的内心掩盖了,虚伪的笑容只为父母安心、老师放心而露出。

上海龙凤1314 shlf  有人说,我们是最幸福和轻松的,没有柴米油盐的.牵挂,没有老人与小孩的拖累。可谁又曾又为我们设身处地的想过?升学的压力,美丽的谎言,父母的放心,同学的羡慕,家人的肯定。谁不想成为好学生、乖孩子。可是我们拥有的不过是大多数人都一样的不聪明过人的头脑,不灵活过人的双手和双腿。平凡的我们多想创造平凡的奇迹。天才,成功把我们平凡者一次又一次地打倒,老师、家长殷切的目光又把我们叫醒。

上海龙凤1314 shlf  一时的成功,一时的失败,没有常胜军,没有常败的勇士。如今,灯红酒绿的社会,属于我们十四岁的天空,我们要的,我们渴望的,到底是什么,我们无从知道。我们只能从那些已经成绩非凡的青春作家郭敬明、韩寒的悲伤文字中寻找安慰,为何拥有青春资本的我们不去谱写那属于我们自己独有的文字呢?

  而今,我已经明白,我们要为我们自己而活,为属于我们的未来而活。内心最真切的声音告诉我,世界之大,我有我独一无二的飞扬青春。静静地坐在房间,聆听内心最真切的呐喊,他告诉我,往日已成为怀念,那是属于我们青春纪念册的美好回忆。记住,从今天开始,我将是一个不一样的我,因为我聆听到来自我内心的呼唤。

聆听的作文10

  总有人,愿为你的缓缓归来而放慢脚步;总有声音,愿为你的翩然而至而归于沉寂。行路匆匆,但我愿为那一瞬的温柔侧耳倾听。

  已是黄昏,我背着书包行在乡间的小径上。家门近了。夕阳金色的余晖柔和地散向门前。温馨悄然呈现。远远地便听见妈妈娴熟的别肉声。一下一下,极有规律地传来。今天晚上定是吃那鲜香可口的狮子头吧?

上海龙凤1314 shlf  仿佛随着妈妈的剁肉声我也大快朵颐一般,诱人的菜香萦绕鼻间,说不出的酣畅淋漓。我放下碗筷,腆着肚子,餍足地看向妈妈。妈妈柔和的笑容,灿如繁星。

上海龙凤1314 shlf  抛开脑中的思绪,我加快了脚步。屋内妹妹定又是在上蹿下跳了吧。听着嘈杂的积木碰撞声,我想妹妹一定又惹了祸。这顽皮的小丫头怎么还不快点长大,好让人少操点心呢?

上海龙凤1314 shlf  踏上门前的台阶,我沉重的脚步发出响亮的声音。屋内的剁肉声、碰撞声,随之曳然而止,倒越显得爸爸下棋时棋子的碰撞声清晰起来。落棋声,昙花一现后也归于平静。一片宁静中,我推开房门,妈妈、爸爸和妹妹都停下手中的活计,齐刷刷地向我望来,投来关切又无声的问候。

  妈妈温柔的微笑和妹妹兴奋的拍手声,为这短暂的宁静画上了句号。那为我而停留的时间、为我而停滞的声音,就像水滴溅落湖面,在我的心湖中荡起层层的波澜,永无法平静。

上海龙凤1314 shlf  当月牙高高把悬挂上夜空时,我停下手中刷刷飞顿的笔尖,迷迷糊糊地钻进被窝。门外的妹妹还在闹腾,妈妈的安慰一声一声的传进门缝。但片刻后一切声音又极有默契地慢慢沉寂下来,时针滴答声逐渐清晰起来。

  万籁俱寂中我忍不住竖起耳朵。那显然压抑着的拖鞋的踢踏声,在我门前停留片刻,又悄无声息地离去。爸爸的`翻书声比平时慢了又慢。妈妈忍着难受发出轻微的咳嗽……

上海龙凤1314 shlf  夜的温柔,在这一刻体现出来。月光透过窗棂上,散在被褥上,摇曳着摇曳着,将一切美好都隐匿在寂静之中。我总愿意去聆听,声音是心灵的表达,那些从嘈杂而归于平静的声音是沉默无声的呵护,是温柔至极的守护,是不需言语便能传达的爱呀!

  家的温暖,家人无言的支持,并在聆听中绽放成花。

聆听的作文11

  今天是星期天,我不用上学,因而可以自由自在地待在家里。可是爸爸和妈妈实在是太唠叨了!妈妈说:“明天考试,我给你买一件新衣服去吧,走,买衣服去。”爸爸说:“明天就考试了,在家里复习吧!”过了一会儿,妈妈又说:“你想吃什么,我去给你买。”爸爸接着又说:“快复习吧,不会的问我。”唉,想清净一会都不行,真烦呀!但是其实老妈和老爸说的这些话,我都懂,他们是爱我的。我从他们的唠叨里聆听到了深深的爱。

  上学了,语文老师讲了《我的自白书》一课。老师讲得太感人了,把所有人都感动哭了。老师说:我们每个人都要有大义凛然的气节,从小就要做勇敢的人。聆听老师的讲解,我学会了知识,学会了做人。

上海龙凤1314 shlf  放学后,有好朋友来到家里跟我玩,我们是最好的'闺蜜,她跟我说:我们要一直做最好的朋友,永远也不分开。我们要互相帮助,互相信任。我们俩就像家人之间一样亲密,聆听好朋友的话,我感受到了友情的温暖。

  放暑假了,妈妈带我去了姥姥家附近的树林,我们一家人在一起聆听大自然的声响,感到好神奇呀。

上海龙凤1314 shlf  聆听,要用耳,要用心。聆听,使我开心,也使我幸福。

聆听的作文12

  在清澈的河边,我,独自行走,――聆听着大自然的声音。

上海龙凤1314 shlf  她,在清澈的河上面,跟随着我,飞翔。

上海龙凤1314 shlf  我,在她鸟语花香的怀抱中,凌乱的思绪渐渐平静……。

  在我身后的山间,传来几声清脆的鸟啼,那种自由,那种欢快,那种豪放。这是只有她在的时候,才会如此美好。“叽啾!”听,鸟儿也在呼迎着她的到来。

  在我身旁的河水,也欢腾起来,哗啦哗啦地唱个不停,也为她的到来而喝彩。长年不停的流水,清澈而有韵味,就像是专门为她而准备的。那股巨大的魅力把小蝌蚪都吸引来了。它们一个个生龙活虎,伴着河水的欢唱,在清澈的河水中舞动着,也在为她的来临而演出。瞧,它们的舞台下面,不是还有一个个各色各样的雨花石。石头们也不失生机,在太阳光的普照下,泛着异样的光彩。

  夕阳西下,那柔柔的春光普照着她。她笑了,我也笑了。

  我禁不住俯下身,伸手抚摸着暖暖的河水,抚摸那舞着的'小蝌蚪,聆听着悦耳的鸟叫,心絮中渐渐散发出阵阵欢悦……

上海龙凤1314 shlf  于是,我沉浸,我陶醉。

  在她与我的相伴之下,鸟儿为她欢呼,河水为她歌唱,蝌蚪为她欢舞。而我,静静地聆听,――聆听她的声音,――大自然之声。

  天色渐晚,夜幕降临。我带着怀悯,轻松而又不舍地从她身边离开。走了几步,蓦然回首,――我从心底对她说:下次我一定再来,而后,我又静静地聆听她的回答:

  ――仍然是清脆的鸟叫,流水的潺潺……

聆听的作文13

  今天我看了《时代广场的蟋蟀》这本书,淡淡的余辉撒在精致的封面上:一只老鼠,一只蟋蟀,一只猫正在杂乱的下水管道里吃“大餐”。我小心翼翼地捧著书,轻轻地翻开第一页,就深深地被柴斯特这只会奏乐的蟋蟀吸引住了。书中有四个重要人物“柴斯特”蟋蟀、“塔克”老鼠、“亨利”猫和小男孩“玛利欧”。柴斯特因为贪吃跳进了野餐篮,被带到了纽约的时代广场。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的.主人——小男孩玛利欧。

  它用它绝妙的音乐天赋帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成了震惊整个纽约的演奏家!但柴斯特却心情失落,想念故乡。最后,在朋友的帮助下,柴斯特如愿以偿的回到了故乡。在这个充满金钱味的世界,什么最重要?人们肯定会说:“金钱、地位、荣誉最重要。”但是他们错了,他们忽略了自由和友爱。有人会说:“柴斯特为什么放着明星不去当,偏要到乡下去呢?乡下虽好,但有钱赚吗?像诸葛亮才高八斗却不出山,那永远是茅屋里的穷老头!”

  但你们想想,不出名,就永远会被压在食物链的最底层,不得翻身,而在铺天盖地的物质挤压下,自由早已变成了一种很珍贵的东西,面对种种悖论,人们将何去何从?而我喜欢这些“真诚友爱”的使者。在生活现实中:猫和老鼠是天敌,猫和老鼠也不会错过迫害蟋蟀的机会。而书本中没有任何朋友关系的三只小动物,聚在了一起,为了自己的朋友无私奉献着。在那破旧的买书亭,一盏泛着微光的灯,几个特殊的朋友传递着温情,这是一副多么值得深思的画面呀!

上海龙凤1314 shlf  我喜爱这个“真诚友爱”的故事,他们用一种充满友爱和温情的光圈,慢慢捂热着人们冰冷的心。记得那前不久可怕的海啸,给大家带来的不幸;台风、泥石流的来临摧毁了家园,给人们的内心带来了极大的痛苦。但无论哪里有了困难,只要人人都伸出友谊之手,那发自内心的温暖才是任何恶劣环境都不能摧毁的。我喜欢聆听《时代广场的蟋蟀》里所传出的大自然的音乐,因为它传递着浓浓的真诚和友情!

聆听的作文14

  如今城市已得到飞速的发展,一条条高速公路,一段段文明历史,十分繁荣。但是,在这片繁华的城市中,早已褪去了海的声音。

  当我还小的时候,听妈妈说海螺里可以听到海的声音,我便用小小的一双手捧着一个海螺,仔细的倾听,仿佛听见了海的回音,听见了鱼儿们用柔软的鱼尾拍打海面的声音,听见了来自遥远国度的呼唤……这时我想着,即使看不见广阔的大海也会知足吧。

  那是一段多么美好的时光,白天在外面嬉戏打闹,晚上听海的声音,一天都过得十分充足。

上海龙凤1314 shlf  但是时间一天天的流逝,我早已不是那个只会嬉戏打闹的孩子,一天天的学习与功课,一次次的悲伤与气馁,一次次的疲劳与坚强,早已冲进我的心灵,早已淹没了那片蔚蓝的海域。

上海龙凤1314 shlf  当我在行进的路上偶尔停下,回头望望往日的时光,看到的只能是经历春夏秋冬又一春的脚印,唯独看不见那片海,这让我感到额外的沮丧,但我还是一直走着走着,留下一串又一串的脚印,每走一步,离大海就远了一步。

  不知是何时,我又想起了那个海螺,捧着这个海螺,让我感到了从未有过的重量。我把海螺小心的举在耳边,静静地听着,听着,仿佛与时间隔绝,什么也不想,什么也不干,心灵的嘈杂也悄悄的离开了,只感到一阵清凉的海风,好想一直就这样的听着,直到永远,一直听着海的声音,一直听着心的呼唤。

上海龙凤1314 shlf  但我感到惋惜,看到城市的发展中一次次高兴又一次次悲伤的人们,看到了为事业日日夜夜劳累不堪的人们,看到一个又一个因错失良机而后悔不已的人们……一切的一切让整个城市与海隔开了,听不见海的声音,怎么可能听得见心灵的呼唤?我真希望我只是一个小孩子,永远生活在心灵的大海,因为大人们不懂,当他们还是一个跟我们一般高的孩子时,也有过这样的想法,但最后悄悄的长大,却丢弃了与海的一切一切,听不见看不见我们的'任何想法。我有点害怕自己会变成这个样子,离开这个听得见海的地方,直到人生终点的时候才开始惋惜这一切的一切。

上海龙凤1314 shlf  即使心跳动在自己的身体里面,你也未必能够了解你内心深处真正渴望的东西,其实,只需要微微张开双臂,什么也不想,什么也不用担心,就可以听见海的声音,就可以感受到心灵的呼唤,不要让繁华的城市与历史蒙蔽的心灵,其实,在你工作与疲劳的时候,只需要一片海域而已。

聆听的作文15

  乘一片孤舟,重游古典长河,最摄人心魂的,依旧是那不变的韵律……

  耳边响起古老的钟声,神游的山林中回荡着那朗朗上口的诗词,映月读书的学童,摇头晃脑,细细咀嚼着一句“黄石塔前江东水,春光懒困倚微风”……

  耳边,是一首首雅俗共赏的唐诗。

  “江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰,空里流霜不可飞,汀上白沙看不见”。看啊,那江水曲曲折折地绕着花草丛生的`原野流淌,皎皎月光照耀着姹紫嫣红的花海。洲上白沙,与月色融为一体,看不分明。朦朦胧胧中,一幅唯美的画卷舒展开来。在细细品味那“斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树”。西落的月亮摇荡着离情,洒满了江边的树林。江潮连海,月共潮生。寥寥几笔,便深入人心——一句“落月摇情满江树”中不绝如缕的思念之情,将月光之美、游子之心交织成一片,洒落在江边,也洒落我的心上,摇曳生姿,唯美动人。好一首《春江花月夜》,好一幅淡雅的中国水墨画,怎能不令人流连忘返,心醉神迷?

上海龙凤1314 shlf  耳边,是一曲曲余音绕梁的宋词。

上海龙凤1314 shlf  “庭院深深几时许,云窗雾阁春迟,为谁憔悴损芳姿”。李清照用她一贯的婉转笔派,诉说着心中的孤寂,任大把时光流逝,自怜飘零。陆游用一句清新隽永的“小楼一夜听春雨”,尽显绵绵春雨如愁人的思绪。世态炎凉,唯有落魄之时方知人间冷暖,政治舞台上的倾轧变幻。不禁使人想起那句千古传颂的“世味年来薄如纱,谁令骑马客京华?”这万千诉说,又有谁人能知?

  耳边,是一行行五色相宣的佳句。

  问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。每当看到奔腾的大河,气势浩荡,总是忍不住吟诵起这句意犹未尽的佳句。诗人满腔幽愤,在这一刻曲终人散,人生终于得此感悟,足矣。

上海龙凤1314 shlf  会当凌绝顶,一览众山小。唐诗宋词中那华丽的辞藻,优美的韵律,沁人心脾,飘香四溢。回望儿时,从咿呀学语时的“一去二三里”,到如今出口即来的“快走踏清秋”,至今还久久萦绕在我的耳畔。古典文学中那最璀璨的一颗明星,犹如生命起源,从中华大地上徐徐升起,愈发耀眼,愈发美丽。

上海龙凤1314 shlf  似梦一场。初醒时,已是黄昏。只见那泛黄的纸页微微摊开,一阵墨香。

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