风筝的作文[精品]

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的风筝的作文，欢迎阅读与收藏。

风筝的作文1

上海龙凤1314 shlf　　周六，爸爸带我去老钢管厂旁的空地上放风筝，我特别开心。

上海龙凤1314 shlf　　我不敢放，爸爸说：“没事的，你只要左手拿线团，右手拽着线向前奔。”我照着他的话做，可是，跑了一会儿跑不动了，我放慢脚步，风筝也飘飘悠悠地落了下来。

　　第二次，爸爸说：“你举着风筝的尾部，我来跑，一会儿你就松手。”看着爸爸把风筝放上了天，我觉得他好厉害。我的公主风筝在空中随风飘扬，三条长尾巴拖在后面，仿佛要把小公主拉回来似的。我迫不及待地冲上去拿着线团继续狂奔，哪知头顶上有几根电线，我还没来得及收线，风筝已经卡在路边的树上了，考验爸爸能力的'时候到了，只见他拼命地拽线，费了九牛二虎之力终于把风筝拉了下来。

上海龙凤1314 shlf　　最后，我们跑到钢管厂里去放，回家后，我腰酸背痛，心里依然很开心。

风筝的作文2

　　这一大周老师说：“要做风筝”

　　回家了以后，我就赶紧想一想该怎样做风筝，老师说：“做风筝要用宣纸做风筝”我的心里就想：哪有卖宣纸的呀。我就想既然没有卖宣纸的，那就用A4纸做算了，反正没有卖宣纸的，我就去爸爸楼上的办公室拿了几张A4纸。

上海龙凤1314 shlf　　要开始做风筝了，我姐姐以前做什么东西或是画什么东西的时候，都还上网搜一搜。我也就搜了一些风筝的样子，就选这个样子的吧一个三角形的`风筝，我就那了一个跟三角有关的东西按在了A4纸上，然后我就用剪刀剪A4纸，“擦擦，擦擦，擦擦……”剪好了一个三角形的形状，接下来就是画画了，我就叫我姐姐在网上搜了一个图画，滑了下来，我涂了颜色，再涂颜色的过程中已经没有了好多只水彩笔，终于画完了，我腰酸背痛的站了起来，伸了一个懒腰，我就说接下来的任务就是叉棍儿了，我就在我家院子了把竹子砍了下来再削一削，终于砍完了。我们把竹条拿到了爸爸楼上的办公室，做去了，我们把竹条在了A4纸上。

上海龙凤1314 shlf　　风筝终于做好了。

风筝的作文3

　　走在小路上，“呼”一场风吹来，我抬头仰望，一只风筝，正迎风飞舞，我不禁回忆起那一天……

　　“谦儿，跑起来啊，这样才飞得高。”我奋力跑着，听着伙伴的喊声，双腿一蹬，犹如一只离弦的箭，向前冲刺。欢笑声，让时间加速流逝。

　　下午，我们在小山坡上有说有唱，手一个不小心，把风筝“放飞”了，我朝天空望着，淡淡的忧伤涌入心间，却无能为力。——风太大了。我正转身走去，背后“嗒嗒”声传来，我带着疑惑回头，小的背影不知不觉的烙在乡月的记忆中，我喊：“别追了，追不上的，回来吧!”那个追风筝的回过头，嘻嘻一笑。仍跑着。

　　“唉，你这家伙？”我口上是这么说，可脚还是向他跑着，泪水伴随着感动“嘀嘀”下坠。风筝的高度是很高，可我们之间的友情犹如一片汪洋，它只是砂砾，有了这次经历，我们的`友情又变成了浩瀚星空。

上海龙凤1314 shlf　　有你，真好，我的手紧紧地握着风筝，怕它又随风飞去，也怕它走了，我的友情也散了。

风筝的作文4

上海龙凤1314 shlf　　阳春三月的一个星期天早上，天气格外晴朗，洁白的云朵像一团团棉花糖，在空中慢慢的漂移，妈妈带我去白云山公园放风筝，我高兴的跳跃着来到二亭子广场。

上海龙凤1314 shlf　　发现这儿游玩的人很多，大部分都是大人带着小孩在放风筝，向空中一眼望去全都是形状各异、五颜六色的画面，有自由自在的“小金鱼”、有摇摆自如的“蜈蚣”，还有展翅高飞的“老鹰”……真是千姿百态，各显风彩。

上海龙凤1314 shlf　　我挑了一个五福娃风筝，准备和妈妈配合让“五福娃”顺利飞上天。

上海龙凤1314 shlf　　在妈妈的.指导下，我站在广场中央，这时妈妈试了试风向，然后举起风筝站立着，我在一边放线一边后退，差不多离妈妈有五六米远的距离，然后妈妈丢手把风筝放到空中。

上海龙凤1314 shlf　　我赶紧加快速度跑了起来，我的风筝也越飞越高，和其他小朋友的风筝互不相让地在天空中比着高低。

　　放风筝可真有趣啊!我不禁想起了语文书上的一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

风筝的作文5

上海龙凤1314 shlf　　太阳先是在这然后不知跑到哪里去了。

上海龙凤1314 shlf　　“我宣布，第19届风筝放飞赛开始”毫无疑问，我们在操场举行我们一年一度的风筝放飞赛呢，而且这就是我们在下小学生涯的最后一次的风筝放飞赛，这次和以往不同，我没参加比赛，我就在看台上好好地当我的观众。

上海龙凤1314 shlf　　开始了，我们看见天上飞满了，各种各样的风筝；有蝙蝠、有鱼、有小猪佩奇……我根本就不喜欢放风筝，就在那里呆呆的看这天上，有一名同学在放风筝的时候，我发现，他拿的是一个老鹰的风筝，虽然我认为老鹰应该十分高，但事实却不是这样的，这只“老鹰”明显不会飞呀，它左飞飞，右飞飞，可就是飞不高，总是飞一会儿就下来了，好像累坏了似的`，可是，并不是所有“老鹰”都是这样的，有一只“老鹰”就跟它不同，那只“老鹰”明显是个老手了，一上去就飞的十分高，并且一直稳居着，并不是起起落落的，而是飞的特别高……

上海龙凤1314 shlf　　今年的比赛可真是让人兴奋不已呀!真希望还能有下一次。

风筝的作文6

　　“看风筝飘飘，看风筝飘飘，它飞上蓝天，它飞上云霄……”这一周我们学校是以风筝为主题的，我们做了风筝，也做了风筝的手抄报，学习风筝的歌……光有这些，不放风筝那不就不好了吗。

　　今天下午第一节课正好是体育课，我和张耀城带着风筝来到到了操场。以前的`风筝白棍儿找不着了，老师给我们找了一个，正好可以放，我们有可以吧梦想“放飞”了。

　　我们按照以前的样子，把我们的新风筝蝙蝠风筝插好棍儿，系上线，把风筝放飞了。一看就知道比以前难放起来，都忘了咋放了，没有以前的风筝好，还是以前的“老战士”好用。没有关系，张耀城拿着线盘，我把风筝往天上一放，飞起来了，可是风向不对，呵呵，管他呢。我看着他明显跟原来放风这的姿势不一样，看别人放的多高呀，熟悉熟悉这个风筝吧。以前放风筝比赛我们还拿了二等奖呢，为啥现在不行了。我和他努力再努力，终于!终于!落下了。

上海龙凤1314 shlf　　“咋了？”“站队了!”“哦。”原来我没有听见让把风筝收起来，应该是我太入迷了吧？

风筝的作文7

上海龙凤1314 shlf　　上上个星期五下午，当我们看到黑板上有一项作业是“做风筝”时，同学们不禁张大了嘴巴。这时，江老师为我们解释说：“这次做风筝是自己动手做，不能让家长做，而且下个星期一要比美，下个星期二要放风筝。”听了这些，同学们都欢呼起来。

　　星期天，我开始做风筝了：我先把一个废旧风筝的“骨架”拆下来，再把两片无纺布叠在一起，画一个小鸟的头，然后把它粘到风筝头上，最后把废旧风筝上的翅膀和尾巴取下来，粘到“骨架”上，一个栩栩如生而又好笑的“大鸟”风筝就做好了。风筝做好后，经过我的`细细检查又发现了几处“漏洞”，经过我的一番修补之后，这只“大鸟”风筝又变成了“补丁鸟”风筝，“哈哈哈”!我不禁对着风筝大笑起来。

　　看来做风筝这件看似简单的活儿，到了我们手里却很难，我们以后得多加强手工锻炼，才能提高我们的动手能力。

风筝的作文8

上海龙凤1314 shlf　　今天下午，秋高气爽，广场上早就聚集了不少的人在放风筝，我也加入了这个行列，带着我的风筝到广场上去放。

　　我的风筝是个黄色的三角形风筝，尾部有三条细长的布，用来保持平衡，上面有许多漂亮的`动物，比如大象、猴子、兔子等等，可好看了。

上海龙凤1314 shlf　　我们去放风筝，妈妈用手托着，我牵着线，站在远远的地方，爸爸说声“放”，那线一紧一松，风筝就快速飞起，渐渐高过旗杆了，我飞快地奔跑起来，风筝越飞越高，在天空中飞舞着，我快活地喊叫着，拉着它跑来跑去。

上海龙凤1314 shlf　　过了几十分钟，我还是歇不下来，牵着风筝在广场上四处奔跑，我想让风筝再飞高些，于是我便把引线加长了点儿，风筝越飞越高，似乎快飞到了云朵上，忽然吹来一阵风，风筝在空中抖动了一下，好像在说：“主人，你别放了，歇一歇吧!”同时，我那一身子劲也被风“吹散”了，于是我把引线不断地缩短，把它拿下来，坐在树下休息去了......

　　我们准备回家时，我忽然发现风筝上的一根木杆不见了，我觉得十分遗憾，但是今天放风筝放得也很开心。

风筝的作文9

　　我们飞快地跑到房子前，听见里面闹哄哄的，“里面有人在干活，我们进去找一找吧!”

　　一进去看见叔叔阿姨们都在忙碌地工作，有的磨面，有的在搬麦子，还有的在打扫卫生……我们找到一位正在休息的阿姨，“阿姨，请问您看见我们的'幸福鸟了吗？”

　　“幸福鸟是什么啊？”阿姨笑眯眯地问。

　　“是我们做的风筝。”我们异口同声地回答，“长得像蝴蝶样子的。”

上海龙凤1314 shlf　　“哦，我没看到。”

上海龙凤1314 shlf　　“谢谢!”

　　我们在人群中蹿来蹿去，来到一位白发苍苍的老爷爷前，“爷爷，您看到一个风筝没有？”我们担心地问。

　　“我没看见啊？”

上海龙凤1314 shlf　　我们渐渐地一点信心也没有了，我们失望地坐在一旁，个个都愁眉苦脸的，突然，看到院子里的大树上有个风筝闪亮闪亮的，那不就是我们的风筝——幸福鸟吗!我们直奔院子，找到了我们心爱的幸福鸟，高兴地跳了起来。

风筝的作文10

上海龙凤1314 shlf　　草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁说：“昨天，有一个怪东西飘到我家旁边的那棵树上了。”丁丁说：“我去看看这个怪东西好吗？”明明说：“我家搬到山上去了，你还是不要去了。”丁丁说：“我顺便还可以去看看你妈妈。”说完，丁丁拉着明明爬上了山。?

　　丁丁看见树上的怪东西在哭鼻子，就叫了起来：“有鬼!有鬼!”明明对怪东西说：“你是谁呀？我怎么不认识你？”怪东西看了看大家奇怪地问：“我是谁？难道你们不认识我吗？我的名字叫风筝，咱们交个朋友吧!”明明说：“好!那我们去造梯子来救你。”明明和丁丁就一块儿下山去了。?

　　在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬树的本事，何不叫松鼠帮忙呢!明明对松鼠说：“松鼠老弟，你帮忙把山上的`风筝弄下来好吗？”松鼠是个助人为乐的好孩子，它连忙答说：“好!好!”松鼠爬上了树，把风筝推了一下，风筝就掉了下来。风筝高兴地说：“谢谢!你们真是我的好朋友。”

风筝的作文11

　　星期天的下午，天气非常好，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，老师带着我们到沙滩上去放风筝，到了沙滩上看见很多人，天上有许多风筝，有老鹰的，有蝴蝶的，还有许多五颜六色小鸟模样的，别提了!天上的风筝太多了，多的数都数不清，我放的风筝是小白兔，因为它模样很可爱，况且我是属兔的。

　　我是第一次放风筝，什么经验也没有，总是放不起来，老师告诉我，放风筝不要急，把风筝抛起来的时候，就拉着绳子向前跑，等风筝飞起来后，就抖动绳子调整它的'平衡度，我照着老师说的那样，果然风筝飞起来了但飞还不高，可总算飞起来了，我们整整放了一下午忙的我是满头大汗，可是我非常开心，一点也不觉得累。

风筝的作文12

　　星期天，我和爸爸妈妈到了体育场去玩，体育场里人山人海，真热闹呀!有的在打乒乓球，有的在打口袋，有的在打羽毛球……那边还有放龙形风筝的，我急忙跑了过去。

　　只见一位叔叔拉着风筝线，两个叔叔拿着龙头，另几位叔叔拿着龙身，他们一起跑起来，一会儿一松手，龙形风筝便飞上了蔚蓝的天空。它在天空自由地盘旋，样子真凶猛呀!看!它有又长又尖的牙齿，又黑又凶的眼神，又粗又壮的角，又细又尖的爪子，又厚又密的鳞，这些鳞真像是一层厚厚的“防弹衣”，似乎能打败天下所有的.人、动物，能征服地球!

上海龙凤1314 shlf　　龙形风筝在天上张牙舞爪，还不时地翻着跟头，不一会儿，它累了，便慢慢地降了速度，但片刻过后，龙又像刚才那样神气了：吞云吐雾、呼风唤雨，好像变成了全国乃至全世界的焦点。几分钟后，它降了下来，躺在大地母亲的怀抱里，可它依然是一条蛟龙，在我们的心里，腾空前行。

　　龙形风筝，希望你能飞得更高，飞得更远!

风筝的作文13

上海龙凤1314 shlf　　今天，我们学校里组织了一个活动，去公园里画风筝。

　　我们来到目的地，工作人员发给我们每人一张风筝布。我拿到的风筝布是正方形的，其他人拿到的风筝布也各不相同，有的是蝴蝶的，有的是金鱼的，有的是三角形的'，还有的是小花型的……开始从风筝布上画画了，我想了一会儿，该画什么？我想到了一幅画。第一步，我先用铅笔在风筝布上画出了大概的样子；第二步，我认真修改图画，有几处地方我有一点不满意，可是又不知道如何修改，我冥思苦想了一会，才知道原来是那几处画的没有立体感，所以显得不够生动。于是，我拿起铅笔修了起来；第三步，我用勾线笔把画描出来，描出来了的画更清晰好看了；第四步，我给图案涂上了颜色。这是一幅关于春天的画，到处充满了生机，盎然的春景令人心情愉悦。春天的毛毛细雨才刚下过，彩虹就挂在天空中。碧绿的柳枝上沾满了露珠，像春姑娘及腰秀发上的水晶发卡。小燕子穿着黑白相间的礼服，从南方赶来，好像要参加春天的宴会呢。在一片茂盛的草地上，零星地开着几朵五颜六色的小花，它们朵朵娇艳，好像在赛美一般……风筝终于画好了，我非常喜欢它，我就给它取了个名字，“美丽的春天”。

　　我和同学们一起把风筝放飞了，看着飞翔在蓝天上的风筝，我心里美滋滋的。

风筝的作文14

上海龙凤1314 shlf　　今天下午，美术老师说：“同学们，这节课我们来画风筝吧!”

　　画风筝前，我们准备好了空白布、水彩笔、勾线笔、铅笔、尺子。第一步，我想了想要画什么东西，我想到了图案。第二步，我在空白的布上面画了一个风筝。画上去的风筝好像在空白的布上面说：“小主人，快把我放起来吧。”我画了个小朋友，小朋友好像在说：“快来和我一起放风筝。”我又画了几棵小草，画上去的小草被风一吹，好像在说：“小主人，一起来跳舞吧!”我又画了一个圆圆的大太阳，太阳好像一个大火球一样。我还在蓝蓝天空中画了几朵白云。蓝蓝的天空可真好看呀!我看着我画的风筝，心里美滋滋的。第三步，我给画好的风筝起了个名字，叫“美丽的风筝”。风筝终于画好了，我对我的好朋友说：“我们一起去放风筝吧!”我的'好朋友们说：“好呀!好呀!太好了!”我说：“以后我们周六、周日都一起放风筝吧。”好朋友们说：“可以的。”

　　我喜欢我画的风筝，你们喜欢画风筝吗？

风筝的作文15

上海龙凤1314 shlf　　今天，小桔灯举行了制作风筝这个活动，我们高兴的都要跳了起来。第二天，我们把所有的材料都带来了，但也有一些人没带。这些材料分别有：素描纸、报纸、剪刀、胶水、水彩笔、绳子。开始前老师把我们每三个人一组的排了起来，我、伏优，陈子涵一组，开始动手的时候，我心想做风筝应该很简单吧!没想到做起来却难得不得了。

　　我们把竹竿摆成了十字架的形状，伏优来用线将竹竿绕了一圈，陈子涵专门来把胶水涂在上面，而我只是把十字架稳住而已，但如果不稳住的话，我们制作的风筝一定很丑，我像一个坚强的`大树，把十字架扶的稳稳的，我们三个一人一份工作，等绕完以后，再把报纸弄上去，再用一张白纸弄上去，又把线弄上去，伏优又在白纸上画了画，他画了三朵美丽的花儿，本来很漂亮的，可是伏优说：“我把它们画铠甲吧!”我们也没吱声，伏优一画，就变得很丑很丑了，但因为这是我们第一个亲手做的风筝，所以还是很高兴!

　　通过这次做风筝，我感受到了做任何事都不能骄傲。骄傲使人落后，虚心使人进步。

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