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超倍望远镜作文
上海龙凤1314 shlf 在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的超倍望远镜作文，希望能够帮助到大家。
超倍望远镜作文1
这个星晴天上幼儿园的儿子除了要做作业以外，老师还额外布置了一项艰巨的作业……托乒乓球。刚一放学儿子就愁眉苦脸的望着我说：“妈妈，这个星期天你一定要教我练会托乒乓球!老师说他在家用望远镜看着，谁不练星期一就不要来上学了!”
上海龙凤1314 shlf 因为下个星期学校幼儿园要举行游戏比赛，中三班的`节目就是托乒乓球往前走十米，之前已经练了好多天，儿子始终不会我决定放弃让儿子参加比赛!“儿子实在练不会，咱就给小朋友们做拉拉队也不错!”儿子随即就兴高采烈起来，可是转念一想又怕老师神奇无比的“超倍望远镜”!
还像平时一样星期天做好作业奖励看会动画片，要在以前一星期没看动画片这种奖励准会欢呼雀跃。“妈妈我还是练会球吧!不然老师的望远镜会看见我的。”由于儿子的手眼协调能力不好，所以球就像跟儿子捉迷藏，于是桌子下、床下、沙发下，儿子不停的手里拿着笤帚满旮旯里找乒乓球。索性让儿子坐在床上练，心想等练熟练了托着往前走不就容易了？!可是托乒乓球这个技能对于不到五岁的儿子来说实在是不易。“我还是给小朋友们喊加油吧!”说着又看起了动画片，但是却没有了往日里的开心。
直到星期一儿子怎么也不愿意上学，“妈妈，老师肯定用超倍望远镜看见我没练会托乒乓球!”“没关系一会我给老师说儿子在家好好练习了!”平时我只要把儿子送到幼儿园楼下就可以了，今天我要言而有信和老师说说儿子确实努力过了。
班里好多小朋友都在教室里托乒乓球，可是却与儿子练的不一样，不需要乒乓球在拍上上蹿下跳，只要静静的用球拍端住球不落地就行。经过询问老师，呵呵这样不是容易多了!我决定临阵磨枪教教儿子，两趟下来儿子已经小有成就。
等到放学时儿子兴奋的扑到我的怀里激动地说：“妈妈我练会了!老师表扬我学得最快，还让我参加比赛!”
呵呵，老师一副神奇的“超倍望远镜”时时警醒着孩子要努力!要加油!……
超倍望远镜作文2
这个星晴天上幼儿园的儿子除了要做以外，还额外布置了一项艰巨的……托乒乓球。刚一放学儿子就愁眉苦脸的望着我说：“妈妈，这个星期天你一定要教我练会托乒乓球!说他在家用望远镜看着，谁不练星期一就不要来了!”
上海龙凤1314 shlf 因为下个星期学校幼儿园要举行，中三班的节目就是托乒乓球往前走十米，之前已经练了好多天，儿子始终不会我决定让儿子参加!“儿子实在练不会，咱就给小们做拉拉队也不错!”儿子随即就兴高采烈起来，可是转念一想又怕老师神奇无比的“超倍望远镜”!
上海龙凤1314 shlf 还像平时一样星期天做好作业奖励看会动画片，要在以前一星期没看动画片这种奖励准会欢呼雀跃。“妈妈我还是练会球吧!不然老师的望远镜会看见我的。”由于儿子的'手眼协调能力不好，所以球就像跟儿子捉迷藏，于是桌子下、床下、沙发下，儿子不停的手里拿着笤帚满旮旯里找乒乓球。索性让儿子坐在床上练，心想等练熟练了托着往前走不就容易了？!可是托乒乓球这个技能对于不到五岁的儿子来说实在是不易。“我还是给小们喊加油吧!”说着又看起了动画片，但是却没有了往日里的。
直到星期一儿子怎么也不愿意，“妈妈，老师肯定用超倍望远镜看见我没练会托乒乓球!”“没关系一会我给老师说儿子在家好好练习了!”平时我只要把儿子送到幼儿园楼下就可以了，今天我要言而有信和老师说说儿子确实努力过了。
班里好多小朋友都在里托乒乓球，可是却与儿子练的不一样，不需要乒乓球在拍上上蹿下跳，只要静静的用球拍端住球不落地就行。经过询问老师，呵呵这样不是容易多了!我决定临阵磨枪教教儿子，两趟下来儿子已经小有成就。
等到放学时儿子兴奋的扑到我的怀里激动地说：“妈妈我练会了!老师表扬我学得最快，还让我参加比赛!”
呵呵，老师一副神奇的“超倍望远镜”时时警醒着孩子要努力!要加油!……
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