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击鼓传花游戏
击鼓传花游戏1
上海龙凤1314 shlf 星期六下午，老师说要和我们玩了一个非常经典的游戏——“击鼓传花”。规则很简单，就是老师击鼓，我们传花。花落谁手，就需要完成一个规定的任务。大家一听，直说：“这还不简单？”其实不然，你别小看了这个老掉牙的游戏，它的“套路”可深了，还把我狠狠地“坑”了一回。想知道咋回事吗？且听我一一道来。
随着“咚咚”的鼓声响起，游戏开始了。
第一轮，同学们先是稍慢的传起花来。紧接着，鼓声越来越响，鼓点节奏越来越快，气氛也越来越紧张。同学们传的速度也是越来越快，一个个紧张地差点儿把那美丽的“花儿”扔在了地上。刹时间，鼓声停了。我一惊，心想：好险!差一点就传到我手上了。我环顾四周，发现这一位“倒霉蛋”，就是坐在我后面的强哥。大家都幸灾乐祸地笑了起来。
笑完了，下面就是最紧张的时刻了!只见强哥慢慢地从老师手上抽出的一张纸条，小心翼翼地将纸条打开，等待着“上帝”的指令。纸条终于被打开了，只见他立即转悲为喜，脸上露出灿烂的笑容。究竟怎么回事呢？原来呀，纸条上写着：“你不用表演节目，老师还会送你一个小礼物。”哦，天哪!这个“倒霉蛋”竟然逆风翻盘!这要是让我碰到该多好!所有人当时鸦雀无声，满眼的.羡慕。
上海龙凤1314 shlf 紧接着第二轮开始了。鼓声再次响起，很奇怪的是，这一回同学们似乎没有之前那么紧张了，有人似乎想让花儿在自己的手上多呆一会儿，他们还在梦想着再来一次小礼品的待遇呢。不过呢，随着鼓点越来越急促，一个个就又变得紧张起来，感觉那“花儿”是个烫手的山芋，还是赶快抛掉的好。“咚”的一声，鼓声戛然而止，结果是我右边的同学“中奖”了。顿时，所有人的人目光注视着“中奖”者，不知他这一回是福还是祸。不少人的眼中依然是幸灾乐祸的神色。当他忐忑不安地打开老师的纸条的时候，意外再次“炸”昏了我的头。他大声读出了字条上的内容：“请你左边或右边的同学表演一个节目。”我一听傻了眼，他右边是墙壁，左边就是我了。什么？明明是他中了“奖”，他却把这“炸药包”扔给了我。为什么要让我来背锅？真是躺着也能中枪啊。天哪，谁来救救我？
我不知怎么的稀里糊涂来到讲台，也不知该表演个啥节目？大脑中一片空白，脸涨得通红。这时，有个同学提醒了我：“表演个你的绝活呀!”是呀，现在也顾不上其他了，最后我不得不表演一个节目——"动耳神功"。同学们看到我左耳居然会动，感到很惊奇。不，右耳也会动。太神奇了!什么？两个耳朵居然还会同时动起来。哦，我的天!掌声响起来了!
后面的游戏怎么玩的，怎么结束的？我居然都没印象了。“表演”成功的喜悦已经冲淡了“躺着中枪”的郁闷。我只知道游戏结束的时候所有人喜气洋洋。
人生是不是也如游戏一般？时不时的会有意外的惊喜出现，或许还会来一个不大不小的惊吓。不过，无论出现什么，都要坦然面对。
击鼓传花游戏2
星期五下午，一个阳光明媚的天气，老师还是一如往常的走进来，同学们刚准备拿出课本，却听见老师说：“同学们，今天我们来做击鼓传花的游戏好不好呀”? 同学们满心欢喜的说：“好”。游戏规则是这样的：找一个同学来击鼓，我们没有鼓就以尺代鼓，其他同学就传花，我们没有花就以布代花，击鼓的同学如果停了下来，那位同学手中有花就要上去表演节目。
游戏开始了。同学们都坐立不安。从第一组的同学开始传，击鼓的同学上去击鼓了。同学们都一个劲儿的`传,生怕自己中了这份大奖，花像箭一样穿过同学们的手掌心。传到陈悦手里时击鼓声停了下来，陈悦慢吞吞的走上讲台说：“我表演的是《望洞庭》,“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”。热烈的掌声犹如风一样，飘进了我们的耳朵。
上海龙凤1314 shlf 又开始传了起来，传到周志杰的时候，击鼓声又停了，周志杰大步地走上讲台，他说：“我的表演是古诗，《饮湖上初晴后雨》,“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。等他背完这首古诗的时候，我们拍起热烈的掌声。花又继续传到下一位同学的手中，同学们以迅雷不及掩耳之势的速度，纷纷传入下一位同学手中。当花传入我手里时，我手里像有一团火似的，传给我同桌。
就这样一位同学传给下一位同学。传到吴昊然的手里时，击鼓声又停了。吴昊然好像还没反应过来，呆呆地望着我们。同学们都提醒着他，过了好一会儿他才反应过来，然后不紧不慢地走上讲台，那样子像要上刑场一样。等他走上台，对我们细声细气地说：“我表演的是《望洞庭》，唉!又是这首诗，真是百读不厌啊!湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”等他背完这首诗的时候，我们还是拍起了这响亮的掌声!
上海龙凤1314 shlf “叮铃铃”下课了同学们依依不舍的停了下来，一场热火朝天的击鼓传花结束了!
击鼓传花游戏3
上海龙凤1314 shlf “咚咚......”伴随着一阵阵击鼓声，我们开始了一场欢乐的游戏。
上海龙凤1314 shlf 游戏规则是所有人围成一个圈坐下，其中一个人拿花，一个人蒙眼背对着大家击鼓。鼓响传花，鼓停花止，花落谁手谁就是输家。如果花束正好在两个人手中，两人就可以通过猜拳或其它方式决定胜负。
上海龙凤1314 shlf 鼓手敲响了手中的'鼓，游戏正式开始了。同学们快速地传递着手中的花，慢慢地，鼓声越来越响，花也越传越快，教室里的气氛也越来越紧张了。传着传着，眼看就要传到我同桌了，同桌和我两个人心跳得越来越急，好像就要跳到嗓子眼了。就在这时，鼓声急停，花正好落在了我们的后一排，我和同桌终于松了口气，怦怦跳的心才慢慢地缓和了下去。
游戏还在继续进行着，大家都高兴得手舞足蹈，仿佛置身于欢乐的海洋，一阵阵笑声传向远方......
上海龙凤1314 shlf 最后，游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
击鼓传花游戏4
相信看到这个题目后，大多数人应该都会被我给骗了：“击鼓怎么会传恐龙蛋呢？”只有细心的人才会发现恐龙蛋两旁还有一个双引号。嘻嘻，好了，我来告诉你，这个恐龙蛋可不是真的恐龙，这个恐龙蛋啊，是一个刚出生被卡在蛋壳中褐黑色的小恐龙玩具。它的样子真可爱，像刚出生的婴儿一样可爱。它的`眼睛小小的，像一粒芝麻一样呢。
上海龙凤1314 shlf 好了，现在开始击鼓传“恐龙蛋”了，这是个惊人的游戏。
上海龙凤1314 shlf 这个游戏太吓人了。你们知道吗？这个游戏让我的心脏都差点都蹦出来了。最吓人的是陈景天坐在我旁边，因为当时陈景天左边那个人把“恐龙蛋”传给他时，正好丢在他的脚边上。可是这个陈景天怎么就那么“坏”呢？他就坐在地上一动也不动，他是故意的，他肯定是想把这个“恐龙蛋”在鼓声停的最后那一刹间丢我这里，让我表演。所以我迅速地把在陈景天脚下的“恐龙蛋”抢过来并随手扔到我旁边同学手里，这动作是刹那间完成的，陈景天都还没反应过来，哈哈我都佩服我自己，不过真是太吓人了，差一点点我就要上台表演了，幸亏有个聪明的大脑，才使我免受“一劫”。
这个游戏让我吓破胆了，别说，差点把我吓出心脏病来，哦，老天。
击鼓传花游戏5
今天，我们的作文课非常有趣，老师带着我们玩起了“击鼓传花”的游戏。我知道这个游戏有多么得惊心动魄，多么的好玩儿，因为这个游戏我曾经也玩过，况且是在全班面前玩儿，心中不免会有些紧张。
游戏规则：老师用教杆敲讲桌，停下的时候，“花”在谁的手里谁就起来表演。
上海龙凤1314 shlf 老师带来了一朵芬芳吐艳的丝网花，把话交给了第一个同学——开始!“嗒嗒……”同学们争先恐后的传，生怕传到自己手里。“停!”一声铿锵有力的声音令下，花被传到了成天泽的手里。他呆呆地站起来，一声不吭，好像没回过神来一样，不知道要干什么，在老师和同学们的一再提醒下，他读了教室墙壁上的`一句名言。读完后，我们以热烈的掌声来鼓励他。
上海龙凤1314 shlf 有一次开始，“嗒嗒”声再次响起，传到吴胜的时候，他竟然耍起了小聪明，他突然不传了，因为他想拖延时间，到停的时候传给下一个人。可他并没有成功，在同学们的叫声中，他只好放弃了这个念头。我发现传到每个人的手里时，都会哆嗦两下，赶紧传给下一个人。第二个表演这是成倩，他只是站起来说了一句名言，但我们还是给她鼓掌了。
上海龙凤1314 shlf 教室里又响起“嗒嗒”声，传到王璐手里，王璐慢悠悠的拿起花不传了，举起手来，让后面的人够不着，当停下的时候，他猛一转身，把花按到了菅翔宇的桌子上，理所当然，他只好硬笑着站起来。他的外号是“歌王”，所以，他就唱了一两句。第一首是：棉花糖（还凑合着听）。第二首是：天龙八部（不咋地）。
上海龙凤1314 shlf “嗒嗒”声又想起来了，传着传着，就到了杨元梦的手中，全班都想看她表演，高呼着“杨元梦、杨元梦!”最后在老师的制止下才安静下来。杨元梦站起来却是一阵脸红，一脸茫然，结果还是成坤芝的书替他解了围。
上海龙凤1314 shlf 又开始了!到宋烁那里不传了，直到停下，一扔，扔到地上了，老师让宋烁表演一下，这真是自讨苦吃啊!
上海龙凤1314 shlf 传到我手中的时候，我吓得连忙传给别人，传完了一圈再到回来，最后一位“幸运者”是韩佳俊，韩佳俊一时也想不起来要表演什么，犹豫了半天，老师让她坐下了。
这真是我有史以来上过的最有趣的作文课!
击鼓传花游戏6
上海龙凤1314 shlf 今天，老师让我们玩了一个让人兴奋的游戏，那就是击鼓传花。游戏规则是：让一个人用红领巾蒙着眼睛敲起鼓，再让我们一个接一个地传“花”，等鼓声一停，那个“花”传到哪个人的手上，那个人就要背诵古诗或唱一首儿歌。如果谁把“花”传掉在了地上，那么那个人也要表演节目。
上海龙凤1314 shlf 令人兴奋激动的游戏开始了，只听老师一声令下，敲鼓的同学开始激动地敲了起来，两只手不停地敲着，像两只“小蚂蚁”似地在鼓上跳着舞，“咚咚咚”的鼓声正在拍打着，同学们立刻紧张着，一个个马上动起来，，“花”一个传着一个，有的惊慌失措，有的同学手忙脚乱，有的同学则不慌不忙。“马上就传到我了，千万别到我这里停呀!”这时，我紧张得都失控了，突然，“花”一下子传到我手中，于是我急急忙忙地传给后面的同学，这时，我心中的一块石头终于落下了地，于是，我深深地呼了一口气，锁住的眉毛也松了许多。只听鼓声刚落，就看见“花”落在蒋天翼的桌上。蒋天翼胸有成竹地站起来，似乎早有准备，只见蒋天翼拿起本子，读起了上面的`儿歌，读完之后，大家都响起了热烈的掌声，这时，我心里想：“你读的儿歌好好，我真羡慕你。”敲鼓的学生也笑了笑……不一会儿，只听老师一声令下：“游戏结束!”
这个游戏不仅带给我们快乐，而且还锻练了我们的反应能力，我喜欢它，所以下次我还要玩!
击鼓传花游戏7
上海龙凤1314 shlf 今天我上看图说话课的时候，老师让我们做了一个游戏——“击鼓传花”。
可是我们既没鼓又没花，所以就用黑板擦敲击黑板，用薛馨瑞的包作花。
上海龙凤1314 shlf 老师规定她敲黑板擦的时候，小朋友们传薛馨瑞的`包；黑板擦停止敲的时候，包传到谁的手里，谁就给大家表演节目。老师让先从我开始。老师说完，然后背过身去说：“准备——开始!”我就快速地把包传给旁边的小朋友。我旁边的小朋友又传给下一个小朋友，这样我们一个接一个地传下去。大家都害怕最后传到自己的手中，气氛紧张而又兴奋。当老师突然停止敲动的时候，正好传到薛馨润的手中，于是罚他表演节目。
薛馨润模仿了一个大猩猩走路。动作夸张，样子非常可爱，把大家都逗笑了。
薛馨润表演完以后，老师又继续敲动黑板擦，游戏继续进行!
击鼓传花游戏8
在星期六上午，天气阳光明媚，老师带我们玩了一个游戏，叫做——“击鼓传花”，十分好玩。
首先，老师问哪位同学知道游戏规则？一位女同学大声说道：“游戏规则是一个人敲鼓，一名同学拿着一朵花，当鼓声响起时，那位同学把花传给你另一个人，就这样依次传下去，当鼓声停止时，那名拿着花的同学就去表演节目”。
同学们一听，要玩这个游戏，有的同学十分开心，张开了大嘴笑，几乎能吃下一个大鸡蛋，有的同学听了觉得这游戏太简单了，他肯定能赢，还有的同学不知道要怎样玩，心里十分紧张，嘴巴都嘟了起来。这时，老师拿出了一朵小花，那朵花几乎是红色的，花边上镶嵌着一条金黄色花边，中间的花蕊几乎看不见，就像一个害羞的小姑娘。“游戏现在开始”老师说道。第一个是从我开始，我手捧鲜花，看着周围的同学，他们有的人面目僵硬，嘴巴抿了起来，有的人直跺脚，还有的'人直拍手。他们每个人都非常紧张。这时，我的心快速地跳动。突然，鼓声响了起来，咚咚咚的鼓声就像千军万马飞奔而来，我更紧张了，手心里都渗出了汗水。我立刻把花传给了下一个人，就这样，花朵在同学的手中穿来穿去，几乎都要飞起来了，这朵花就像一个定时炸弹一样，每个同学都不想拿到它，生怕花落到了自己的手里。这时鼓声停了，花落到了一位女同学手上。老师说花在谁手里，谁就要抽纸条，而且要按照上面的指令做。于是那位同学慢慢地把手伸了进去，而且手都有些发抖。她的眼睛瞪得大大的像两个玻璃珠一样，嘴巴张得大大的，这时她抽出了纸条，上面竟写着“奖励5个印章”，她的表情立刻就变了眉毛几乎都竖起来了，眼睛眯成了一条缝，嘴巴张得十分的大。其他的同学都羡慕极了，他们瞪大了眼睛，像晶莹透亮的玻璃球，一直盯着她手里的纸条。
第二轮开始了，从刚才那位女同学开始传，当鼓声停止，拿花的同学就要抽纸条。
游戏又一次开始了，小花又开始在同学的手中飞来飞去。突然，鼓声又停止了，花落到了一位男同学手中。那位男同学开心地笑了，他以为他也像上一位同学一样。得到了5个印章。可是没想到的是，他竟然抽到了惩罚，是“做5个深蹲”，他的表情立刻拉了下来，双眼紧闭像两条缝，撅起了嘴巴，满脸的失望，但他只能按要求做。
上海龙凤1314 shlf 美好的时光总是短暂的，我们在一片欢声笑语中结束了游戏，我永远都忘不了这节课。
击鼓传花游戏9
上海龙凤1314 shlf 今天，我和同学们玩了一个游戏叫击鼓传花，老师请一个同学来击鼓，其他同学们围成一个大圈，击鼓的一个同学在圈中用布蒙上眼睛，开始击鼓，鼓声停了，花传到谁的手上，谁就要表演一个节目。
上海龙凤1314 shlf 游戏开始，花首先在叶世超传，接着同学们都在飞快地传花，当花传到我的`手上时，我生怕鼓声一停，花在我手上，所以我迅速传给下一位同学，鼓声节奏又快又重，感受鼓声快停，同学们飞快的传。最后鼓声停了，花传到了叶世超的手上，其他同学都庆幸花没有传到自己手上，叶世超表演了一个武术节目。
上海龙凤1314 shlf 游戏继续进行，叶世超在圈中间击鼓，花从黄顺煌手上往下传，花又传到老师手中时，老师并没有迅速地传给我，我想老师快点传给我，老师做了一个把花传给我的动作，然后马上把花收回去，让我空喜一场，还以为可以马上把花传下去，老师在等待时机，想让鼓声停的一瞬间把花传给我，让我表演节目，后来老师还是传给我，我马上又开始传，我心里松了一口气，当传到傲梓华手上时，傲梓华也学老师那样不传给下一位同学，但他没有仔细听鼓声，最后鼓声停了，花还在敖梓华手上，敖梓华也表演了一个武术节目，这叫自作自受。
上海龙凤1314 shlf 游戏结束了，我玩得真开心!
击鼓传花游戏10
活动目标
上海龙凤1314 shlf 1.锻炼幼儿长时间的注意力。
2.激发幼儿兴趣，调动幼儿参与集体活动的积极性。
3.懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。
上海龙凤1314 shlf 4.幼儿可以用完整的普通话进行交流。
教学重点、难点
使幼儿的`表演能力得到锻炼。
活动准备
准备道具：小鼓、一朵花、一支短棒。
活动过程
上海龙凤1314 shlf 1.教师简单介绍游戏规则
老师闭眼击鼓，孩子们快速传花，鼓声停，花落到谁手里，谁就上讲台给大家表演节目。
2.开始游戏
上海龙凤1314 shlf 孩子们进行表演节目。
上海龙凤1314 shlf 教师注意及时给予鼓励和表扬。
3.对表现好的孩子进行小奖励和口头表扬。
延伸环节：回家后，让自己的爸爸、妈妈教自己一个才艺。
教学反思
本次活动效果不错，但是也存在一些小的瑕疵，如：师生互动不够多，有些孩子表扬时不知所措。可见，我们教师平时对孩子的关注还不够多。
上海龙凤1314 shlf 因此，我们在教学中，必须有爱心和耐心，为孩子们撑起一片明亮的天空，为孩子建筑一个温馨的“家”。
击鼓传花游戏11
这天，从三年四班的教室里传出一阵阵爆笑声，原来是语文老师带我们玩了个别开生面的游戏——击鼓传花。
上海龙凤1314 shlf 老师先用几条红领巾扎成两朵花，分别分给第一组和第四组。然后大声说："这次游戏的规则是：鼓声停止时，花在谁的手中，谁就要上台抽签表演节目；如果谁把花掉到地上，也要上台抽签；如果谁没有按顺序传花，花跳过了人，下场也一样。"
游戏开始了，花迅速地在每个人手上传递，到若禹时，鼓声嘎然而止，若禹红着脸，低着头，以比乌龟还慢的速度挪到讲台上，不经思考就随手拿起一个签团，展开一看，竟然是“猪八戒背媳妇"。大家一听，都按捺不住自己激动的心情，不由自主地欢呼雀跃起来。这时阳驿自告奋勇，当上了"媳妇"。但是，若禹背不动阳驿，于是就一转身，来抱阳驿。不知哪个同学说了声："咋变成了猪八戒抱媳妇了？"全班同学都笑得前俯后仰，东倒西歪。
鼓声再度响起。鼓声时而轻，时而重，时而缓，时而急，时而高亢，时而低沉，我的心也随着鼓声起伏。突然，黄鑫凯不小心把花掉到了地上，我们由老师带头，齐声喊起了"一，二，三，快，快，快，一，二，三，四五，我们等得好辛苦!"黄鑫凯三步并作二步，冲上讲台，结果抽出的签是"学鸭子一边走，一边叫。”他无奈之下，只好把手放在背后跳了跳，叫了几声不像鸭子叫的鸭子叫，逗得我们把肚子都笑疼了。
上海龙凤1314 shlf 快传到我的.时候，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。真是越担心的事情就越容易发生，果然，我传给前面一桌的时候，竟然跳过了一个人，我被同学们推上了讲台。老师告诉我，我这次要抽“生死签”——难的就超难，简单的就超简单。我抽到了“吟一首诗”，我得意洋洋地吟了一首刚学过的“游子吟”，欢欢喜喜地加到座位上。
游戏继续进行，有景煌表演的扭秧歌，思远表演的天鹅舞。特别是思远，他很自信地跳了一段天鹅舞，他像一只胖呼呼的肥天鹅，他那笨拙的舞步，让我们大笑不止；还有婉婷和君静的女声合唱，歌声优美动听，让我们情不自禁地也跟着放声唱了起来。
上海龙凤1314 shlf 这次游戏，带给了我们无穷的欢乐，我想下次再玩这样的游戏。
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