如何提高学生的英语写作能力

写作是用文字表达思维的活动,写作也是语言学习过程中检验学习效果最有效的方法,它可以最大限度地反映语言学习者语言知识的掌握情况,且在听说读写这四大语言技能中也是难度最大的学习任务.一直以来,高中学生在英语测试中最头疼,最难以把握的也是写作.学生动起笔来也总感觉力不从心.然而传统的写作教学模式单一,缺乏弹性,不利于作文水平的提高.那么应当如何激发学生的写作兴趣.提高学生的写作能力呢?笔者认为本文从选题的时效性、课文的讲评、学生的仿写和作文批改的策略四方面阐述如何通过挖掘教材来提高学生的英语写作能力.

作 者： 杨彩军   作者单位： 云南师大附中大理分校大理新世纪中学  刊 名： 课程教材教学研究（教育研究）  英文刊名： KECHENG JIAOCAI JIAOXUE YANJIU（JIAOYU YANJIU）  年，卷(期)： 2008 ""(6)  分类号： H3  关键词：  

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