上海龙凤1314 shlf英语寝室中合作学习的应用实证研究

文章利用问卷调查和上课观察的方式探索了"英语寝室"活动中学生对合作学习的认识、合作学习的效果以及存在的问题.研究表明合作学习提高了学生学习英语的积极性和口语表达能力,增强了团队精神.但教师仍需帮助学生增强合作意识,加强小组自治和小组合作以提高合作学习的效果.

作 者： 李雯菁 LI Wen-jing   作者单位： 浙江工商大学杭州商学院,浙江,杭州,310038  刊 名： 沙洋师范高等专科学校学报  英文刊名： JOURNAL OF SHAYANG TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2008 9(5)  分类号： H319.1  关键词： 合作学习   英语口语教学   英语寝室活动  

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