上海龙凤1314 shlf

在英语教学中培养学生创新能力的探讨

时间:2023-04-27 09:41:55 文学艺术论文 我要投稿
  • 相关推荐

上海龙凤1314 shlf在英语教学中培养学生创新能力的探讨

上海龙凤1314 shlf创造活动是指第一次提供新颖而有社会意义的产物的活动.创造的特征就是新颖、独特、有价值.根据创造的过程,在英语教学中,应侧重培养学生以下五个方面的能力:感知能力、协同能力、捕捉机遇能力、想象能力、求异思维能力.

在英语教学中培养学生创新能力的探讨

作 者: 杜思民   作者单位: 郑州大学,河南,郑州,450044  刊 名: 职业教育研究  英文刊名: VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH  年,卷(期): 2007 ""(9)  分类号: H3  关键词: 英语教学   创造性   素质教育  

上海龙凤1314 shlf【在英语教学中培养学生创新能力的探讨】相关文章:

谈音乐教育中创新思维能力的培养04-27

在小学数学中培养学生自主学习能力08-03

优化物理课堂 培养创新能力04-28

语文教学中培养学生习作能力探索04-28

小学英语教学中学生创新思维的培养04-28

如何培养学生的解题能力09-21

学生数学阅读能力的培养12-18

对培养学生自学能力的反思08-14

培养小学生的说话能力12-18

学生文学鉴赏能力的培养04-28