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听力过程分析及听力能力的培养
上海龙凤1314 shlf论述了学习者在听力过程中要了解听的心理过程及听的特点,并提出听力的实践训练和听力能力的培养.
作 者： 李文洁 Li Wenjie 作者单位： 太原大学教育学院,山西,太原,030001 刊 名： 科学之友 英文刊名： FRIEND OF SCIENCE AMATEURS 年，卷(期)： 2007 ""(20) 分类号： H319.9 关键词： 听力 语言能力 培养【听力过程分析及听力能力的培养】相关文章：
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