以平常心上常态课-由语文公开课想到的

新课程理念指导下的公开课存在一些令人困惑的现象.教师以平常心来对待公开课,以平常心里现真实有效的课堂,可以让公开课体现更好的示范和导向作用.

作 者： 管旭好   作者单位： 苍南县金乡高级中学,浙江,苍南,325800  刊 名： 语文学刊  英文刊名： JOURNAL OF LANGUAGE AND LITERATURE STUDIES  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G63  关键词： 示范   公开课   常态  

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