新医改背景下医用物理学教学模式的几点思考

医用物理学是医学专业基础课程,在医学生学习医学知识,培养人文精神、科学素养等方面具有重要作用.本文从转变教育观念、突出课程特色、改善教学方法和手段,创新评价方式、强化"三基"教学五方面入手,分析了新医改对医用物理学教学的影响,提出了教学模式改革的思路,为医用物理学教学改革提供有益的借鉴.

作 者： 周继芳 王光昶 陈涛 张建炜 刘玉红 张婷   作者单位： 成都医学院物理教研室  刊 名： 决策与信息（下旬刊）  英文刊名： THE FRIEND OF THE HEAD  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分类号： G64  关键词： 新医改   医用物理学   教学  

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