浅谈新课改背景下的课堂教学

本文论述了新课程改革实施以来在课堂教学方面取得的成绩,指出了教学中仍存在的一些问题,并对当前课堂教学提出了几点建议.

作 者： 曾中华   作者单位： 湖南祁阳一中,湖南祁阳,426107  刊 名： 当代教育论坛  英文刊名： FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G42  关键词： 新课程改革   课堂教学   成绩   问题  

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