幼儿音乐活动初探

作为感受美、表现美、创造美的音乐活动,在幼儿艺术教育中发挥着独特的教育功能.对音乐的理解,与其说是一种智力过程,不如说是情感过程.

作 者： 陈勤芳   作者单位： 江苏省吴江市鲈乡幼儿园,215200  刊 名： 小学时代(教育研究)  英文刊名： PRIMARY SCHOOL TIMES  年，卷(期)： 2009 ""(11)  分类号： G61  关键词： 幼儿音乐教育   组织活动   艺术素养  

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