幼师计算机应用基础教学的实践与思考

"计算机应用基础"是幼师学生必修的公共基础课程之一.为贯彻素质教育思想,有针对性地开展计算机教学,上新课前,笔者对新生进行了问卷调查.通过调查得知,学生大部分都来自农村,计算机水平差异很大.有的学生基本上还没有接触过计算机;有的学生能较好的掌握Windows操作系统、Office等基本操作;个别学生甚至还不会开机关机,更不用说打字及使用软件了.对计算机水平差别如此之大的教学对象, "计算机应用基础"课程教学,对幼师的计算机教师来说来一项巨大的考验.下面是笔者在教学实践中进行的思考和探索.

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