上海龙凤1314 shlf新老教师结对子、互帮互助同提高

上海龙凤1314 shlf        为加快我校年轻（部分）教师的成长，早日建立起我校教师雄厚的后备力量，促进教师整体水平的提高，经学校研究决定：在某校新老教师中进行结对子、互帮互学同提高、签协议活动。具体方案如下：

上海龙凤1314 shlf一、实施意见

1、倡导近几年新分入我校的青年教师实行在本教研组内进行拜年龄长、教学水平高、教学经验丰富的老师为师。老教师则收本组一名以上青年教师为徒弟，结成对子、互帮互学、共同提高。

2、学校将召开拜师会，让新老教师结成对子。定期进行听课评课活动及教学经验交流。

3、新老教师在工作中要携手并肩：

上海龙凤1314 shlf（1）努力学习现代化教育理论，开阔视野，用现代化教育理论武装自己，提高教育理论素质。

上海龙凤1314 shlf（2）恪守教师职业道德，学高为师，身正为范。必须尽忠党的教育事业，热爱学生。以高尚的品德、豁达的胸襟在社会、在学校为人师表。

上海龙凤1314 shlf（3）躬身教育实践，投身教育改革。必须全身心教书育人，不断提高教育教学技能，在教学实践中，锐意改革，探索规律，努力提高教学质量。

（4）善于总结经验，潜心教育研究。教育是科学，也是艺术，必须认真积累经验，善于总结经验，积极开展教学研究，向教学要质量。

上海龙凤1314 shlf4、老教师是我们学校的教学骨干和宝贵财富。要以对党、对人民，对青年教师高度负责的态度，对自己所带的徒弟精心指导，细心示范，把自己的教学经验无私地传授给徒弟，使徒弟早日成才。同时老教师也要加强自身修养，探索教学规律，不断提高自己的教学质量。尽快成为“能力型”的教师和“学者型”的教师。以高尚的品德和渊博的知识做徒弟的表率。

5、青年教师在工作中要认真刻苦，积极进取，谦虚认真，虚心好学，主动向老教师学习、请教，主动请老教师指导。不但要学习老教师的教学经验，教学方法，教学基本功，更重要的是还要学习老教师无私奉献的品格，精益求精的作风和为人处世的原则。早日使自己成为一名业务水平高、教学能力强，深受学生欢迎的合格人民教师。

上海龙凤1314 shlf6、目标要求：导师所教班学风正，学生形成良好的学习习惯，成绩优秀，在全市统考或专业评比中居前列。青年教师所教班必须完成或超过学校分配的任务指标，并且树立赶超导师的决心和信心。

二、对导师的要求

上海龙凤1314 shlf1、制定一个带徒弟的实施方案；

上海龙凤1314 shlf2、每周集体备课时指导徒弟备课；

3、每周至少听徒弟一节课；

4、每周指导徒弟写一篇教学反思；

上海龙凤1314 shlf5、每月指导徒弟写一篇教育随笔；

5、每周至少看徒弟写一次教案；

6、每次考试后帮助徒弟搞一次分析总结；

7、每学期指导徒弟写一篇论文；

8、每学期同徒弟进行一次教学总结；

三、对徒弟的要求

上海龙凤1314 shlf1、制定一个自学成长提高方案；

2、每周至少同导师备一次课；

上海龙凤1314 shlf3、每周至少听导师二节课（听后由专业部主任签名）

上海龙凤1314 shlf4、每周至少记一次教学随笔；

5、每周至少给导师看一次教案；

上海龙凤1314 shlf6、每次考试后同导师搞一次教学质量分析；

7、每学期在导师的指导下，写一篇论文；

8、每学期进行一次自我教学总结。

上海龙凤1314 shlf9、每周向导师交一张书法作业。

上海龙凤1314 shlf四、新老教师结对子安排表

上海龙凤1314 shlf专业部           导师              年轻教师

机电部          刘恩广    

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