课文 26 那片绿绿的爬山虎-人教课标教材

上海龙凤1314 shlf《那片绿绿的爬山虎》教学设计一

石新路小学 罗鸿

教学目标 

1．知识技能：

①学会本课生字新词，联系上下文理解生字新词的意思。

上海龙凤1314 shlf②从叶圣陶先生对《一幅画像》的修改中学习修改作文的方法。

上海龙凤1314 shlf③有感情地朗读课文。

④学习结合上文理解含义深刻句子的意思。

上海龙凤1314 shlf⑤理解文章记叙事情的思路，学习简单的记叙、描写、议论的方法。

上海龙凤1314 shlf2．情感、态度、价值观：

①从叶圣陶先生修改文章的事件中受到启发，培养一丝不苟地认真修改自己习惯。

②感受和理解叶圣陶先生平易近人、真诚宽厚的人格魅力。

教学过程 

第一课时

1．联系旧课，启发谈话，导入  新课。

①回忆课文《爬山虎的脚》。简介课文作者及主要内容。

②板书课题，齐读，简介作者。

③说明本文与叶圣陶先生的关系及写作背景。

2．学生用自己喜爱的方式自己读课文。

上海龙凤1314 shlf①读后谈收获。

上海龙凤1314 shlf②引导学生概括文章的主要内容。（板书：修改文

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