幼儿园大班教案[大全3篇]

上海龙凤1314 shlf　　作为一名老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的幼儿园大班教案3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园大班教案 篇1

　　活动目标

上海龙凤1314 shlf　　1．欣赏音乐，感知乐曲的结构，感受音乐的欢快和幽默

上海龙凤1314 shlf　　2．能根据音乐的变化，用简单的符号、动作、表情及嗓音创造性地表现音乐。

　　3．体验、参与和表演创造的快乐

　　活动准备

上海龙凤1314 shlf　　1．知识经验准备：幼儿对蚂蚁和蝈蝈的特点有一定的了

　　2．物质的准备：音乐，ppt课件，蚂蚁和蝈蝈的图片，、蚂蚁和蝈蝈的头饰若干张，英文子母卡ABA、大沙带

　　活动过程

　　一、设置情境，引起幼儿欣赏的乐趣，

　　1．以律动《郊游》进入活动室，引导幼儿坐好。

　　2．小朋友你们知道现在是什么季节吗？

上海龙凤1314 shlf　　二、完整欣赏音乐,初步感受音乐的特点和内容

　　1．完整欣赏音乐，欣赏完了以后向幼儿发出启发性的提问："听了音乐后你有什么感受？"允许幼儿自由发挥想象表述对作品的理解。

上海龙凤1314 shlf　　2．对孩子的回答及时予以肯定和鼓励，并引出活动课题"你们真聪明，小耳朵真灵"，这首音乐的名称就叫《欢乐颂》，它里头有着一个有趣的故事

上海龙凤1314 shlf　　3．结合课件,有表情的像幼儿讲述故事（讲述故事：秋天到了，果树成熟了，住在树下的三只蝈蝈可高兴坏了……..）从而激起幼儿的感知欲望

　　三、再次欣赏音乐，采用图谱教学法，让幼儿在主动探索中获得对乐曲的经验。

上海龙凤1314 shlf　　1．再次欣赏音乐，教师利用图谱帮助儿感知乐曲结构,提出思考性的问题"小朋友，听完音乐你们知道这个音乐有几段吗？

上海龙凤1314 shlf　　2．运用对比欣赏法，引导幼儿感知ＡＢ乐段的不同， 提问"Ａ段和Ｂ段有什么不同，Ａ段是怎样的，Ｂ段是怎样的""你认为那一段是蚂蚁，那一段是蝈蝈"3．教师引导幼儿用声势或律动来表现音乐的形象"我们用拍腿拍手表现蝈蝈号还是表现蚂蚁好呢？"四、尝试游戏表演，加深对音乐的.记忆1．鼓励幼儿根据音乐内容自愿担当角色表演，用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象。

上海龙凤1314 shlf　　在游戏的过程中关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，对能力较弱的孩子及时予以帮助2．熟悉游戏以后，把幼儿分成2――3组同时游戏

　　活动结束

　　评价幼儿在游戏中的表现

　　活动延伸

　　1．学习用打击乐为乐曲伴奏2．在角色扮演区分角色表演3．在歌唱活动中学唱这首歌曲的歌词版

幼儿园大班教案 篇2

　　活动目标：

上海龙凤1314 shlf　　１．让幼儿初步感受时间是流逝，一去不复返的。

　　２．感受时间的价值，体会时间的宝贵。

上海龙凤1314 shlf　　３．教育幼儿做事情不能拖拉，懂得珍惜时间。

　　活动准备：

　　１．幼儿过生日课件一套。

上海龙凤1314 shlf　　２．故事背景、动物图片一套。

　　３．幼儿操作材料：穿珠、玻璃珠、勺子、盘子、橡皮泥、包装纸。

　　４．摄像机一部。

　　活动过程：

　　１．观看课件“过生日”，了解随着时间的流逝，人慢慢的长大。

上海龙凤1314 shlf　　２．教师引导幼儿讨论：“小朋友过了几个生日？”“每次的生日蛋糕上面蜡烛的`数量有什么不同？”“随着每次过生日小朋友的样子发生了什么变化？”“想一想，自己两岁生日的时候是什么样子？”“那你们还能不能回到两岁的时候？”

上海龙凤1314 shlf　　３． 教师启发幼儿，在日常生活中看到哪些事物随着时间而变化？（小鸡的成长、树苗的成长……）

　　４． 教师小结：时间非常的宝贵，时间流逝的很快，我们要珍惜时间，那么来一起听一个故事《等明天》，听听小猴子有没有珍惜时间呢？

　　５． 出示图片讲故事《等明天》。

　　６． 通过故事教育幼儿做事不能拖拖拉拉，懂得珍惜时间并讨论在一分钟内我们能干多少事情？

　　７．幼儿可自由选择串珠、舀玻璃球、包糖果游戏活动中的一种，体会一分钟带来的快乐和收获。（在此期间，摄像师把孩子在一分钟的游戏活动拍摄下来）

　　８．教师启发幼儿，过去的时间已经回不去了，时间是不停的向前走，教育幼儿要珍惜时间，时间是最宝贵的。

上海龙凤1314 shlf　　９． 通过幼儿观看录像回放，重新体会过去的时间是回不去的，是不能再经历的，所以我们要更加珍惜时间。

上海龙凤1314 shlf　　１０． 教师小结：时间是最宝贵的，如果小朋友们不好好利用它，时间就会悄悄的从你们身边溜走。

幼儿园大班教案 篇3

　　活动目标

上海龙凤1314 shlf　　1.通过活动，培养幼儿合作进行体育活动的兴趣。

　　2.发展幼儿跑、穿衣动作的灵活性。

上海龙凤1314 shlf　　3.教育幼儿学习自己的事自己做，发展幼儿的手指小肌肉动作。

　　活动准备

　　1.动画片：我的美味三明治

上海龙凤1314 shlf　　2.围裙，帽子，玩具若干 。

　　活动进程

　　一、（室内活动）观看动画片，调动幼儿兴趣。

　　1.播放动画片：我的`美味三明治

　　（幼儿观看）

上海龙凤1314 shlf　　2.回忆：动画片里的小动物在制作三明治时，它们身上穿着什么？头上戴着什么？

　　（穿着围裙，戴着帽子）

　　3.练习穿围裙，戴帽子。

　　谁想把自己打扮成一个小厨师，请个别幼儿演示穿围裙，戴帽子。

上海龙凤1314 shlf　　你们都能自己穿上围裙，戴上帽子吗？

上海龙凤1314 shlf　　4.好!我们到院子里去做一个《娃娃厨师》的游戏吧!

　　二、室外游戏

上海龙凤1314 shlf　　1.幼儿随音乐跟老师自由表演做运动，激发游戏兴趣。

　　音乐：如果感到幸福

上海龙凤1314 shlf　　2.游戏：娃娃厨师

　　（1）交待游戏玩法：

上海龙凤1314 shlf　　快速的换衣服，送点心，要求跑的动作协调、灵活。

　　请配班老师演示动作。

　　（2）要求幼儿注意同伴间的协作，动作快，交接也快，才能取得胜利。

上海龙凤1314 shlf　　（3）幼儿分组进行比赛，要求出示动作灵活的换衣服，送点心（替代物）。

上海龙凤1314 shlf　　（4）根据幼儿的游戏兴趣，反复游戏。

上海龙凤1314 shlf　　三、放松活动

　　1.教师讲评游戏，表扬幼儿动作协调、合作完成好的幼儿。

　　教师：今天你们玩的高兴吗？我们回到教室里，穿上围裙，戴上帽子制作三明治好吗？

上海龙凤1314 shlf　　2.幼儿随音乐愉快的回教室。

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