幼儿园小班音乐草籽宝宝的呼喊教案

时间：2021-09-10 08:44:55 音乐教案我要投稿

幼儿园小班音乐草籽宝宝的呼喊教案

　　一、设计意图

幼儿园小班音乐草籽宝宝的呼喊教案

上海龙凤1314 shlf　　《草籽宝宝的呼喊》这首歌曲比较适合小班的幼儿学习，内容上生动有趣，幼儿唱起来朗朗上口。本教材运用了说唱歌曲的形式，增添了幼儿对歌曲的兴趣。本活动着重让幼儿体验说唱歌曲的情感，并能大胆的用肢体动作表现出歌曲中的内容。

　　二、活动目标

上海龙凤1314 shlf　　1、尝试用肢体动作大胆表现说白的内容，初步体验说唱的情感。

　　2、运用肢体动作体验小草的生长变化。

　　三、活动难重点

　　1、重点：体验说唱歌曲的情感，并能用肢体动作大胆地表现出说白的内容。

上海龙凤1314 shlf　　2、难点：学会唱歌曲。

　　四、活动准备

上海龙凤1314 shlf　　幼儿已熟悉歌曲的音乐，音乐CD、大地、草籽、太阳、蚯蚓、春雨的图片，草籽、太阳、蚯蚓、春雨的头饰。

　　五、活动过程

上海龙凤1314 shlf　　（一）幼儿欣赏歌曲，感受说唱的韵味。

上海龙凤1314 shlf　　小朋友，今天老师带来了一首好听的歌曲，让我们一起来听一听吧!

　　1、小朋友，你刚才听到的歌和平时听到的歌有什么不一样？感觉怎么样？

　　2、刚才的歌曲中说唱了一些什么事情？

　　3、再听一听，熟悉其中的旋律和内容。

　　（二）构思情境，引发想像。

上海龙凤1314 shlf　　1、冬天的时候，草籽宝宝在泥土里沉睡，做着甜甜的'梦。他会梦见了什么呢？

上海龙凤1314 shlf　　2、春天来了，草籽宝宝醒了过来。猜一猜，他会发生什么变化？心里会怎么想？

　　3、假如你是草籽宝宝，长高了，长大了，长成了青青的小草，你会怎么想？你想做些什么？

　　（三）教师出示图片引导幼儿重先体会歌曲，幼儿有表情地跟着教师轻唱。

　　1、让我们再来听听草籽宝宝在说些什么，谁在帮助他长大？

　　2、出示图片，引导幼儿边看图片边唱歌。

　　3、练习说白处的内容，引导幼儿自由创编动作。

　　（四）完整说唱，进行动作表演。

　　1、在教师的带领下较完整地说唱歌曲，掌握其中的节奏。

　　2、边唱边用自己的方式进行动作的表达，体验其中的情趣。

　　（五）延伸活动

上海龙凤1314 shlf　　草籽、太阳、蚯蚓、春雨一起快乐地跳舞。

　　六、活动结束

　　1、评价

　　2、总结

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