《唱支节日歌》幼儿园音乐教案

　　作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的《唱支节日歌》幼儿园音乐教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　活动准备：

　　1、人们欢庆“十一”节日的录像带。

上海龙凤1314 shlf　　2、录音机和《唱支节日歌》音乐磁带。

上海龙凤1314 shlf　　3、钢琴一架。

　　活动过程：

　　一、开始部分

上海龙凤1314 shlf　　1、发声练习：师生问好歌曲《好娃娃》、《大雨小雨》、《春雨沙沙》、《我的好妈妈》。

上海龙凤1314 shlf　　2、律动练习：日常生活模仿动作、《手腕转动》、《学做解放军》、《我们大家做的好》

　　二、基本部分

上海龙凤1314 shlf　　1、通过欣赏录像带引出课题激发幼儿学习的兴趣。

　　幼儿欣赏“人们欢庆节日”的录像带。

上海龙凤1314 shlf　　引导幼儿谈谈：小朋友你们看到人们是怎样庆祝“十一”国庆节的？（引导幼儿大胆的说出录像带里的内容）从而引出本活动内容。

　　教师小结幼儿回答：“小朋友说的真好，今天我们要来学习一首和节日有关的歌曲，歌曲的名字叫《唱支节日歌》。

上海龙凤1314 shlf　　2、学习歌曲。

　　幼儿欣赏歌曲《唱支节日歌》，感受歌曲欢快、喜悦的特点。

上海龙凤1314 shlf　　师提问：歌曲的名字是什么？（引导幼儿完整的回答歌曲的名字叫《唱支节日歌》。

　　师提问：小朋友你听到了歌里唱了什么?（让幼儿大胆的说出自己在歌曲里听到的内容教师唱出幼儿的回答）

上海龙凤1314 shlf　　3、教师带领幼儿随琴声学唱歌曲，提醒幼儿学会听前奏开始演唱。

　　（1）请幼儿跟随教师按节奏完整的学念歌词两遍。

上海龙凤1314 shlf　　（2）请幼儿跟随教师学唱歌曲。

上海龙凤1314 shlf　　先请幼儿小声跟随教师演唱一遍。

　　再请幼儿大声跟随教师演唱一遍。

　　4、教师启发幼儿用欢快的声音演唱歌曲。

上海龙凤1314 shlf　　5、请个别幼儿下来演唱歌曲。

　　6、全班幼儿齐唱歌曲《唱支节日歌》一遍。

　　三、结束部分

　　1、歌表演《我的朋友在哪里》。

上海龙凤1314 shlf　　2、小结活动下课。

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