中班语言活动《奇妙之旅》教案

时间：2022-08-29 12:12:29 其它教案我要投稿

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中班语言活动《奇妙之旅》教案

上海龙凤1314 shlf　　作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的中班语言活动《奇妙之旅》教案，希望能够帮助到大家。

中班语言活动《奇妙之旅》教案

　　活动目标：

　　1、引导幼儿仔细观察画面，大胆想象、乐于表达。

上海龙凤1314 shlf　　2、在拼拼说说中体验创作儿歌的乐趣。

　　活动准备：

　　1、ppt音乐

上海龙凤1314 shlf　　2、人手一张拼图、垫子、小篓子

　　活动过程：

　　一、谈话导入课题

　　小朋友，你们喜欢旅行吗？你们去哪儿玩过了？看到些什么，心情怎样？

上海龙凤1314 shlf　　小结：旅行就是出去走一走、看一看、玩一玩，是一件非常美好的事情，不仅可以放松心情，还能学到很多知识呢!

　　二、学习儿歌前两句

上海龙凤1314 shlf　　1、出示小老鼠的图片

上海龙凤1314 shlf　　今天我们班来了一位小客人，看看是谁？（打个招呼），小老鼠今天真高兴，因为它要去旅行呢!让我们一起听着音乐跟着它快乐出发吧!

　　2、先后出示大象的局部图、完整图

　　（1）咦!小老鼠在爬什么呢？看看这个还像什么？

　　幼儿玩游戏：小老鼠玩得真开心，我们也来学一学（一只手当老鼠，另一只手当“管子”）

上海龙凤1314 shlf　　（2）这根管子到底是谁的呢？猜一猜？

上海龙凤1314 shlf　　（3）学说一句完整的儿歌

　　吱吱、吱吱，爬管子喽，噢，原来是大象的长鼻子呀!

上海龙凤1314 shlf　　小老鼠真淘气，它把大象的鼻子当成了水管，玩得真开心，这真是一次奇妙的旅行。

上海龙凤1314 shlf　　3、分别出示大肥猪的局部、完整图

　　（1）这次小老鼠在玩什么了？它像什么呢？

上海龙凤1314 shlf　　（2）这个山洞是谁身上的呀？

　　小老鼠玩得真高兴，谁能像刚才那样，也用一句儿歌来说一说。

　　三、创编儿歌的后四句

　　可爱的小老鼠一边走，一边玩，还开心的说着儿歌呢!它还去了哪些地方呢？

上海龙凤1314 shlf　　1、出示四幅图

上海龙凤1314 shlf　　引导幼儿猜一猜是什么地方。

上海龙凤1314 shlf　　2、幼儿玩拼图

上海龙凤1314 shlf　　要求：四人一组，每人选择一幅拼图，拼好以后看一看、说一说。

上海龙凤1314 shlf　　3、交流发现

上海龙凤1314 shlf　　请一组小朋友轮流说。

上海龙凤1314 shlf　　有不同想法的幼儿说一说。

　　四、完整学习并巩固儿歌

　　1、看ppt完整讲出6幅图的内容

上海龙凤1314 shlf　　2、师幼、幼幼对念

上海龙凤1314 shlf　　3、与听课教师的互动

　　活动延伸：

　　在旅行的过程中，小老鼠和很多的小动物都成了好朋友，下次我们还可以继续讨论。

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