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上海龙凤1314 shlf帮助老奶奶幼儿园中班社会教案
在教学工作者实际的教学活动中,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的帮助老奶奶幼儿园中班社会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
帮助老奶奶幼儿园中班社会教案1
一、活动目标:
上海龙凤1314 shlf 1、学习关心老人,帮助老人。
2、临街图片内容,学习按照一定的顺序观察图片。
上海龙凤1314 shlf 3、能有顺序地描述人物,有层次地讲述图片内容。
二、活动准备:
上海龙凤1314 shlf 1、幼儿与爷爷奶奶在一起的照片。
上海龙凤1314 shlf 2、教学挂图《帮助老奶奶》
三、活动过程:
1、出示照片,谈话导入。
上海龙凤1314 shlf (1)教师出示照片,请幼儿讨论:这照片上是你和谁在一起?爷爷奶奶爱你吗?你是怎么知道的?你有没有帮爷爷奶奶做过事情?做过什么?
(2)教师倾听幼儿的回答,及时小结。
2、幼儿观察理解挂图,重点理解爷爷奶奶需要我们什么样的帮助。
(1)出示挂图,幼儿观察讲述:这张图片上有谁?他们在干什么?
(2)引导幼儿倾听同伴讲述,帮助其他幼儿补充。
(3)提问:老奶奶蹲着捡豆有什么不方便?小朋友看见了应该怎么做?为什么?你有什么不方便的时候需要大家帮助吗?我们还可以在哪些方面帮助爷爷奶奶?
(4)幼儿充分表达自己的想法后,教师及时小结。
上海龙凤1314 shlf 3、情境扮演,巩固想象。
(1)幼儿分组扮演爷爷奶奶和孙子孙女,选取买菜、散步等生活场景进行模拟。
上海龙凤1314 shlf (2)教师及时点评,鼓励幼儿多帮助老人做力所能及的事情。
活动建议与提示:
1、将图片等材料放在语言区域内,供幼儿进一步讲述。
2、建议家长设计调查表,记录孩子子啊家帮助老人的情况,也可以请孩子运用绘画方式表达、表现。
帮助老奶奶幼儿园中班社会教案2
活动目标:
上海龙凤1314 shlf 1、学习关心老人,帮助老人。
2、临街图片内容,学习按照一定的顺序观察图片。
上海龙凤1314 shlf 3、能有顺序地描述人物,有层次地讲述图片内容。
4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
活动准备:
1、幼儿与爷爷奶奶在一起的照片。
2、教学挂图《帮助老奶奶》
活动过程:
1、出示照片,谈话导入。
(1)教师出示照片,请幼儿讨论:这照片上是你和谁在一起?爷爷奶奶爱你吗?你是怎么知道的?你有没有帮爷爷奶奶做过事情?做过什么?
上海龙凤1314 shlf (2)教师倾听幼儿的回答,及时小结。
上海龙凤1314 shlf 2、幼儿观察理解挂图,重点理解爷爷奶奶需要我们什么样的帮助。
上海龙凤1314 shlf (1)出示挂图,幼儿观察讲述:这张图片上有谁?他们在干什么?
上海龙凤1314 shlf (2)引导幼儿倾听同伴讲述,帮助其他幼儿补充。
上海龙凤1314 shlf (3)提问:老奶奶蹲着捡豆有什么不方便?小朋友看见了应该怎么做?为什么?你有什么不方便的时候需要大家帮助吗?我们还可以在哪些方面帮助爷爷奶奶?
(4)幼儿充分表达自己的想法后,教师及时小结。
上海龙凤1314 shlf 3、情境扮演,巩固想象。
(1)幼儿分组扮演爷爷奶奶和孙子孙女,选取买菜、散步等生活场景进行模拟。
(2)教师及时点评,鼓励幼儿多帮助老人做力所能及的`事情。
活动建议与提示:
1。将图片等材料放在语言区域内,供幼儿进一步讲述。
上海龙凤1314 shlf 2。建议家长设计调查表,记录孩子子啊家帮助老人的情况,也可以请孩子运用绘画方式表达、表现。
教学反思:
上海龙凤1314 shlf 幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。
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